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      語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課古詩(shī)兩首同步練習(xí)題

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      語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課古詩(shī)兩首同步練習(xí)題

        語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《古詩(shī)兩首》由白居易《草》和楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》兩首古詩(shī)組成。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《古詩(shī)兩首》同步練習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

        語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《古詩(shī)兩首》同步練習(xí)題1

        1. 我會(huì)拼,我會(huì)寫。

        wèi lái   zhuī gǎn   kū mù   shāo diào

        ________  ________  ________  ________

        guāng róng   cài huā   zhù sù   xú xú

        ________  ________  ________  ________

        2. 比一比,再組詞。

        未(   ) 燒(   ) 枯(   ) 除(   )

        末(   ) 澆(   ) 故(   ) 徐(   )

        3. 默寫古詩(shī)。

        草             宿新市徐公店

        離_________________, 籬 落 疏 疏 一 徑 深 ,

        ___________________。 ___________________。

        ___________________, ___________________蝶,

        ___________________。 ___________________。

        4. 按要求分類。

        ( 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿 )

        獨(dú)體字:________ 左右結(jié)構(gòu):________ 上下結(jié)構(gòu):________

        上中下結(jié)構(gòu):________ 半包圍結(jié)構(gòu) :________

        5.閱讀拓展:

        小池 江雪

        泉眼無(wú)聲惜細(xì)流, 千山鳥飛絕,

        樹陰照水愛晴柔。 萬(wàn)徑人蹤滅。

        小荷才露尖尖角, 孤舟蓑笠翁,

        早有蜻蜓立上頭。 獨(dú)釣寒江雪。

        (1)上面兩首詩(shī)分別描寫了什么季節(jié)? ( )季 ( )季

        (2)你從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)用“________ ”畫出來(lái)。

        語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《古詩(shī)兩首》同步練習(xí)題2

        一、看拼音寫詞語(yǔ)。

        wèi lái  zhuī ɡǎn

        fàn diàn  ɡān kū  xú shān

        rán shāo  ɡuānɡ rónɡ  cài huā  zhù sù

        二、默寫古詩(shī)。

        1、草

        _________________,_________________。

        _________________,_________________。

        2、宿新市徐公店

        (_____·________)

        籬落疏疏__________, _____________。

        ___________追黃蝶, ____________。

        三、按課文內(nèi)容填空。

        1、這兩首詩(shī)都是描寫____季景色的。

        2、《草》是____朝大詩(shī)人____寫的,詩(shī)中“ ____,____。”句最為有名,它描寫了草頑強(qiáng)的生命力。詩(shī)中還有一對(duì)反義詞,分別是________和________。

        3、《宿新市徐公店》描寫了____種景物,分別是 ___,___。詩(shī)中最有意思的一句是____ 。

        三、實(shí)踐活動(dòng)

        1、實(shí)地看看籬落的樣子。

        2、追逐蝴蝶。

        語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《古詩(shī)兩首》課文知識(shí)點(diǎn)

        《草》是一首詠物詩(shī),情景交融,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。這首詩(shī)的大意是:原野上那茂盛的野草,到秋天枯萎,但第二年春天又會(huì)長(zhǎng)得十分繁茂,年年循環(huán),生生不已。不管野火怎樣無(wú)情地焚燒也不能把它燒盡,只要春風(fēng)一吹,小草又會(huì)蓬勃生長(zhǎng) 。

        《宿新市徐公店》描繪的是詩(shī)人住在新市徐公店所見到的生機(jī)勃勃的暮春景色。作者運(yùn)用白描的手法,把景物與人物融為一體,描繪了一幅動(dòng)靜結(jié)合的畫面,極富生活情趣,作者的喜悅之情也盡在對(duì)景物、人物的描寫之中。這首詩(shī)的大意是:在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠(yuǎn)方,樹上的花已經(jīng)落了,但樹葉還沒有長(zhǎng)得茂盛濃密。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的黃蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中怎么也找不到了。

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