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      二年級語文下冊第二課古詩兩首課文

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        二年級語文下冊第二課《古詩兩首》是《草》和《宿新市徐公店》,是唐代和宋代詩人寫的兩首描寫春天的詩。學習啦小編在此整理了二年級語文下冊第二課《古詩兩首》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        二年級語文下冊第二課《古詩兩首》課文

        《草》白居易

        籬籬原上草,一歲一枯榮。

        野火燒不盡,春風吹又生。

        《宿新市徐公店》楊萬里

        籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。

        兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

        二年級語文下冊第二課《古詩兩首》課文賞析

        《草》是一首詠物詩,情景交融,形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。這首詩的大意是:原野上那茂盛的野草,到秋天枯萎,但第二年春天又會長得十分繁茂,年年循環(huán),生生不已。不管野火怎樣無情地焚燒也不能把它燒盡,只要春風一吹,小草又會蓬勃生長 。

        《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在新市徐公店所見到的生機勃勃的暮春景色。作者運用白描的手法,把景物與人物融為一體,描繪了一幅動靜結合的畫面,極富生活情趣,作者的喜悅之情也盡在對景物、人物的描寫之中。這首詩的大意是:在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠方,樹上的花已經落了,但樹葉還沒有長得茂盛濃密。一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的黃蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中怎么也找不到了。

        二年級語文下冊第二課《古詩兩首》課文同步練習

        1. 我會拼,我會寫。

        wèi lái   zhuī gǎn   kū mù   shāo diào

        ________  ________  ________  ________

        guāng róng   cài huā   zhù sù   xú xú

        ________  ________  ________  ________

        2. 比一比,再組詞。

        未(   ) 燒(   ) 枯(   ) 除(   )

        末(   ) 澆(   ) 故(   ) 徐(   )

        3. 默寫古詩。

        草             宿新市徐公店

        離_________________, 籬 落 疏 疏 一 徑 深 ,

        ___________________。 ___________________。

        ___________________, ___________________蝶,

        ___________________。 ___________________。

        4. 按要求分類。

        ( 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿 )

        獨體字:________ 左右結構:________ 上下結構:________

        上中下結構:________ 半包圍結構 :________

        5.閱讀拓展:

        小池 江雪

        泉眼無聲惜細流, 千山鳥飛絕,

        樹陰照水愛晴柔。 萬徑人蹤滅。

        小荷才露尖尖角, 孤舟蓑笠翁,

        早有蜻蜓立上頭。 獨釣寒江雪。

        (1)上面兩首詩分別描寫了什么季節(jié)? ( )季 ( )季

        (2)你從哪里看出來的?請用“________ ”畫出來。

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      二年級語文下冊第二課古詩兩首課文

      二年級語文下冊第二課《古詩兩首》是《草》和《宿新市徐公店》,是唐代和宋代詩人寫的兩首描寫春天的詩。學習啦小編在此整理了二年級語文下冊第二課《古詩兩首》課文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 二年級語文下冊第二課
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