通過記筆記，高二學生能夠對生物知識進行加工以促進理解和記憶，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨锉匦奕A知識點筆記，希望對你有幫助。

　　高二生物種群的特征知識點

　　種群具有哪些基本特征?

　　【 種群密度、性別比例、年齡組成、出生率和死亡率、遷入率和遷出率 】

　　拓展：

　?、?什么叫種群密度?

　　【 種群在單位面積或單位體積中的個體數】

　?、?決定種群大小和種群密度的重要因素是什么?

　　【 出生率和死亡率、遷入率和遷出率 】

　?、?預測種群數量的變化趨勢具有重要意義的種群特征是什么?

　　【 年齡組成 】

　?、芊N群的性別比例與種群密度有什么關系

　　【 性別比例影響種群密度 】

　　高二生物種群的數量變化知識點

　　從組成種群的個體角度看，種群數量變化的原因有哪些?

　　【? 】

　　種群數量呈 “ J ” 型增長的條件是什么?寫出 J 型增長的關系式;畫出曲線圖。

　　【食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。 Nt=N 0 λ t 】

　　自然條件下，種群數量為什么呈 “ S ” 型增長?【資源和空間有限 】

　　拓展：

　?、?解釋種群數量“ S ” 型增長曲線形成的原因?！举Y源和空間有限，當種群密度增大時，種內競爭加劇，該物種的天敵增加，這就會導致出生率降低，死亡率增高，當死亡率增加到出生率相等時，種群的增長就會停止】

　　② 什么叫“K”值?【 在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量稱為 K 值 】

　　③漁業(yè)捕撈在何時進行能有效地保護漁業(yè)資源?【 K/2】

　　影響種群數量變化的因素有哪些?【 氣候、食物、天敵、傳染病和人為因素】

　　高二生物群落的結構特征知識點

　　什么叫生物群落?

　　【 同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合】

　　生物群落的結構包括哪些方面?

　　【 垂直結構和水平結構】

　?、倥e例說明什么是生物群落的垂直結構。

　　③ 舉例說明什么是生物群落的水平結構。

　　拓展：

　?、?森林生物群落的垂直結構與哪種生態(tài)因素密切相關。

　　【 光照強弱 】

　?、?森林生物群落的水平結構于哪種生態(tài)因素密切相關?！緷穸?降雨量) 】

　　高二生物生態(tài)系統的穩(wěn)定性知識點

　　什么是生態(tài)系統的穩(wěn)定性?

　　【 生態(tài)系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力 】

　　生態(tài)系統的穩(wěn)定性包括哪兩個方面?

　　【抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性 】

　　什么是生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性?

　　【生態(tài)系統抵抗外界干擾并使自身結構與功能保持原狀的能力 】

　　生態(tài)系統為什么能具有抵抗力穩(wěn)定性?

　　【生態(tài)系統有一定的自我調節(jié)能力 】

　　生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性與哪些因素有關?

　　【 生態(tài)系統的成分和營養(yǎng)結構 】

　　什么是生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性?

　　【生態(tài)系統在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力 】

　　對于一個生態(tài)系統來說，抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性之間有什么關系?

　　【相反的關系，一般來說一個生態(tài)系系統的抵抗力穩(wěn)定性越強，其恢復力穩(wěn)定性越弱 】

　　人類可以采取哪些措施有效提高生態(tài)系統的穩(wěn)定性?

　　【一是控制對生態(tài)系統的干擾程度，二是對人類利用強度較大的生態(tài)系統，應實施相應的物質、能量的投入，三是人工建造生態(tài)屏障】
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