高中生物必修三知識梳理
學習生物必修三知識點，高中學生可以通過對知識點梳理加強記憶，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕R，希望對你有幫助。
高中生物必修三知識(一)
1.群落演替的原因
?、侪h(huán)境不斷變化，為群落中某些物種提供有利的繁殖條件，但對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。
?、谏锉旧聿粩嗟姆敝?，遷移或者遷徙。
?、鄯N內(nèi)與種間關(guān)系的改變。
?、芡饨绛h(huán)境條件的改變。
?、萑祟惢顒拥母蓴_。人對生物群落的影響遠遠超過其他的自然因素。
2.演替的類型
(1)初生演替
?、俑拍睿涸谝粋€從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。
地衣階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。
?、厶攸c：演替緩慢。
(2)次生演替
?、俑拍睿涸谠兄脖浑m已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替。如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。
一年生小灌木→一年生小灌木→多年生小灌木→灌木→喬木。
?、厶攸c：演替快速。
(3)總結(jié)
?、傺萏娓拍钪幸粋€群落被另一個群落所代替，這里的“代替”不是“取而代之”，而是優(yōu)勢的取代。
②群落演替的過程可劃分為三個階段
a.侵入定居階段。一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境，為以后侵入的同種或異種生物創(chuàng)造了有利條件。
b.競爭平衡階段。通過種內(nèi)或種間斗爭，優(yōu)勢物種定居并繁殖后代，劣勢物種被排斥，相互競爭過程中共存下來的物種，在利用資源上達到相對平衡。
c.相對穩(wěn)定階段。物種通過競爭，平衡地進入?yún)f(xié)同進化階段，資源利用更為充分有效，群落結(jié)構(gòu)更加完善，有比較固定的物種組成和數(shù)量比例，群落結(jié)構(gòu)復雜、層次多。
?、垩萏娴内厔荩荷飻?shù)量越來越多，種類越來越豐富，群落的結(jié)構(gòu)也越來越復雜，穩(wěn)定性增強。
④初生演替和次生演替的比較
分類依據(jù)：群落演替發(fā)生的起始條件
演替的種類 初生演替 次生演替
起點 尚無生物
和土壤 已有土壤、生物、植物地下莖或種子
形成頂級群落
所需時間 經(jīng)歷時間長 經(jīng)歷時間短
速度 較慢 較快
影響因素 自然因素 人類活動較為關(guān)鍵
實例 裸巖上的演替 棄耕的農(nóng)田上的演替
3.知識延伸
(1)演替現(xiàn)象一直存在，貫穿于整個群落發(fā)展的始終。
(2)氣候條件適宜時、棄耕農(nóng)田可演替出樹林，而在干旱的荒漠地區(qū)只能演替到草本植物或稀疏灌木階段。
高中生物必修三知識(二)
1.內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化
?、賱討B(tài)變化：內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)否處于動態(tài)平衡中，是通過集體的調(diào)節(jié)作用來實現(xiàn)的。
?、诜€(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
?穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有3個系統(tǒng)來調(diào)節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)
內(nèi)環(huán)境直接有聯(lián)系的4個系統(tǒng)：消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)
1. 對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的認識和意義
?、?觀點
貝爾納(美)：內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。
坎農(nóng)(美)：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機體器官，系統(tǒng)分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的。
目前認為：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。
?、?調(diào)節(jié)能力：
人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一點限度的，當外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
?、?內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：集體進行正常生命活動的必要條件。
穩(wěn)態(tài)的維持機制：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)使機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。
穩(wěn)態(tài)遭受破壞的例子
a. 當患腸胃炎時，由于腸胃導致消化道對無機鹽的吸收能力減弱，體內(nèi)失去大量的無機鹽，是平衡遭到破壞。
b. 當我們較長時間沒有進食或由蹲位突然站立時，四肢無力由于低血糖引起
c. 感冒發(fā)燒時，食欲不振，由于體溫升高，影響酶的活性，導致消化不良和其他代謝
活動的紊亂
組織水腫 ①過敏性水腫，組織釋放組織胺使毛細血管壁通透性加大
?、诓±砬闆r下，毛細血管通透性增大
?、哿馨脱茏枞?，淋巴回流受阻(如患絲蟲病)
④腎小球濾過率增大，使血漿蛋白含量減少(如患急性腎小球腎炎)
⑤營養(yǎng)不良，血漿蛋白合成量減少
高中生物必修三知識(三)
1、遙感(RS)
主要是獲取信息，對地表物體進行遠距離的感知。視力的延伸
工作過程：物體輻射和反射電磁波→收集→傳輸→信息處理 信息分析→專業(yè)圖件統(tǒng)計數(shù)字
目標物→ 傳感器 → 遙感地面系統(tǒng) → 成果
特點和優(yōu)點：可以首先從面上的區(qū)域分析研究入手，然后有重點地選擇若干點、線進行野外驗證和檢查。不僅可以提高研究工作的精度和質(zhì)量，而且節(jié)省人力、財力，提高效率。
2、全球定位系統(tǒng)(GPS)
主要功能是定位，在全球范圍內(nèi)實時進行導航、定位的系統(tǒng)。如，可以精確定位某地理事物的三維坐標(經(jīng)度，緯度和海拔)，還可為飛機、船舶、汽車導航。
由三大部分組成：空間部分—GPS衛(wèi)星星座(共24顆，其中21顆工作衛(wèi)星，3 顆備用衛(wèi)星);地面控制部分—地面監(jiān)控系統(tǒng);用戶設(shè)備部分—GPS信號接收機
特點：全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性、實時性
3、地理信息系統(tǒng)(GIS)
專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)，用于所有用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。在區(qū)域地理環(huán)境研究和城市管理中得到應(yīng)用。
優(yōu)點：①信息量大，使用方便;②功能強大;③動態(tài)監(jiān)測(GIS與RS相結(jié)合)
4、地理信息技術(shù)與數(shù)字地球
數(shù)字地球是指數(shù)字化的地球，即把整個地球信息進行數(shù)字化后，由計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)。
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