高中語(yǔ)文必修2知識(shí)點(diǎn)(2)
高中語(yǔ)文必修二第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)
《詩(shī)經(jīng)》兩首
1、下列加線字讀音完全正確的一項(xiàng)是
A、匪我愆(qiān)期 白頭偕(jiē)老 爾卜爾筮(shì) 淇水湯湯(shāng)
B、體無(wú)咎(jiù)言 夙(sù)興夜寐 漸(jiàn)車(chē)帷裳 雨雪霏(fēi)霏
C、將(qiāng)子無(wú)怒 象弭(mǐ)魚(yú)服 小人所腓(féi) 四牡(mmǔ)業(yè)業(yè)
D、不遑(huáng)啟處 憂心孔疚(jiù) 自我徂(cú)爾 于(yú)嗟鳩兮
2、下列各句中無(wú)詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是
A、夙興夜寐,靡有朝矣。 B、昔我往矣,楊柳依依。
C、四牡翼翼,象弭魚(yú)服。 D、今我來(lái)思,雨雪霏霏。
3、各句的加線字的解釋有誤的一項(xiàng)是
A、 總角之宴,言笑晏晏。 宴:形容詞,快樂(lè)。
B、 我戍未定,靡使歸聘。 聘:動(dòng)詞,訪問(wèn),探問(wèn)。
C、 憂心烈烈,載饑載渴。 載:動(dòng)詞,承載。
D、 君子所依,小人所腓。 腓:動(dòng)詞,遮蔽。
4、對(duì)下列詞語(yǔ)的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是
(1)以見(jiàn)復(fù)關(guān) 以爾車(chē)來(lái),以我賄遷 (2)二三其德 吾其還也
A、兩個(gè)“以”字相同,兩個(gè)“其”字也相同 B、兩個(gè)“以”字相同,兩個(gè)“其”字不同。
C、兩個(gè)“以”字不同,兩個(gè)“其”字相同。 D、兩個(gè)“以”字不同,兩個(gè)“其”字也不同。
1、 比較下邊句子加線詞語(yǔ)的意思,判斷正確的一組是
?、傺约人煲?,至于暴矣 ②靜言思之,躬自悼矣
?、坌攀牡┑凰计浞?④反是不思,亦已焉哉
A.①與②意思相同,③與④意思相同 B.①與②意思相同,③與④意思不相同
C.①與②意思不相同,③與④意思相同 D.①與②意思不相同,③與④意思不相同
2、 下列句中全有通假字的一項(xiàng)是
?、儆卩跌F兮,無(wú)食桑葚 ②士之耽兮,猶可說(shuō)也
?、叟膊凰抠E其行④淇則有岸,隰則有泮
?、葚M曰無(wú)衣? 與子同澤 ⑥信誓旦旦,不思其反
A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、②③⑤⑥ D、②③④⑥
7、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部_______,共有詩(shī)歌____篇。編排內(nèi)容可分為三個(gè)部分,通常把這三個(gè)部分叫做____、____、____。篇章結(jié)構(gòu)上多采用_____________的形式,其主要表現(xiàn)手法有三種,通常稱(chēng)做____、____、____。人們把《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容編排和表現(xiàn)手法通常稱(chēng)為_(kāi)______。
8、閱讀第一、四兩節(jié),選擇有關(guān)詩(shī)句填空,并作相應(yīng)評(píng)價(jià)
9、對(duì)一、四兩段詩(shī)歌內(nèi)容和手法的說(shuō)明,下面錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.第一段寫(xiě)的是古代青年男女的求婚經(jīng)過(guò):氓誠(chéng)懇求婚,“我”熱情相送。
B.從第一段看,古代青年男女戀愛(ài)是講究媒妁之言的,沒(méi)有媒人戀愛(ài)是非法的。
C、第四段寫(xiě)的是婚后“我”遭遺棄的情況:氓家庭貧寒,遭受水災(zāi),“我”被遺棄。
D.第四段在表現(xiàn)手法上運(yùn)用了托物起興的方式,由桑葉變黃引起并比喻氓的變心。
《離騷》練習(xí)
1、下列詞語(yǔ)中加線的字注音有誤的一項(xiàng)是
A、謠諑(zhuó) 離騷(sāo) 岌(jí)岌可危 B、方圜(yuán) 蛾(é)眉 朝誶(suì)而夕替
C、攘(rǎng)詬 蘭皋(gāo) 相(xiàng)道 D、溘(kè)死 芰(jī)荷 鷙(zhì)鳥(niǎo)
2、下列句中加線詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A、高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。高,加高。長(zhǎng),加長(zhǎng)。“高”和“長(zhǎng)”這里都作動(dòng)詞。
B、芳與澤雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。澤,污濁。昭質(zhì),即指詩(shī)人內(nèi)懷的美德。虧,虧缺。
C、回朕車(chē)以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。朕,秦以前一般都可用于自稱(chēng)。復(fù)路,返回原路。之,無(wú)意義。
D、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。雖,即使。懲,懲罰。
3、對(duì)句中加線詞的解釋錯(cuò)誤的項(xiàng)是
A、背繩墨(喻準(zhǔn)繩)以追曲兮。伏(守,保持)清白以死(為……而死)直兮。
B、不吾知(了解)其(無(wú)意義)亦已(罷了)。
C、屈心而抑(壓抑)志兮,忍尤(尤,罪過(guò))攘(忍受)詬(恥辱)。
D、謇朝誶而夕替(貶黜),將往現(xiàn)乎四荒(四處荒涼、冷落)。
4、“何處招魂,香草還生三戶(hù)地;當(dāng)年呵壁,湘溜應(yīng)識(shí)九歌心”這幅對(duì)聯(lián)說(shuō)的是
A、 賈誼 B、諸葛亮 C、屈原 D、文天祥
5、填空
(1)長(zhǎng)太息以掩涕兮,_______________________。
(2)亦余心之所善兮,_______________________。
(3)_________________,偭規(guī)矩而改錯(cuò) 。背繩墨以追曲兮,_______________。
(4)制芰荷以為衣兮,____________________,___________________,茍余情其信芳。
(5)________________,長(zhǎng)余佩之陸離。_______________,唯昭質(zhì)其猶未虧。
(6)民生各有所樂(lè)兮,_____________,_____________,____________?
(7).屈原,名__________,字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。
(8).《離騷》全詩(shī)主要以主人公“余”的________構(gòu)成。它采用__________和__________手法。
(9).“離騷”,按東漢班固的解釋?zhuān)確______________________的意思。
(10).《楚辭》是由__________(朝代)代__________(姓名)所輯錄的____________、____________及后人仿寫(xiě)的作品,因這些詩(shī)歌_________________________故名為“楚辭”。
6、 翻譯下列句子
?、倩谙嗟乐徊熨?,延佇乎吾將反。
?、谶M(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。
?、叟謇_紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。
④怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。
?、蔸v鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。
?、廾裆饔兴鶚?lè)兮,余獨(dú)好修以為常。
7、 作者說(shuō):“悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。”即后悔當(dāng)初選擇道路時(shí)沒(méi)有看清,想要返回去。作者是真悔嗎?這一節(jié)在行文中起什么作用?
8、 承著前面反省的思路,作者開(kāi)始從哪些方面來(lái)檢查自己?結(jié)果如何?
9、“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”中 “芰荷”“芙蓉喻指什么?
10、反省之后,詩(shī)人為何還要“高余冠”“長(zhǎng)余佩”,這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
《孔雀東南飛》
1、下列加線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、公姥(mǔ) 簿(bó)祿相 伶俜(píng)
B、葳蕤(wēi ruí) 玳瑁(dài mào) 王當(dāng)(dāng)
C、錢(qián)帛(bó) 便(biài)言多令才 否(pǐ)極泰來(lái)
D、摧藏(zàng) 雖與府吏要(yāo) 敷衍塞(sè)責(zé)
2、下列句中沒(méi)有通假字的一句是( )
A、終老不復(fù)取。 B、箱簾六七十。 C、謂言無(wú)誓違。 D、府吏見(jiàn)丁寧。
E、奄奄黃昏后。 F、枝枝相覆蓋,葉葉相交通。
3、下列句中沒(méi)有偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是( )
A、否泰如天地,足以榮汝身。B、晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。
C、我有親父母,逼迫兼弟兄。D、其日牛馬嘶,新婦入青廬。
4、從題首的注音與釋義中,選擇恰當(dāng)?shù)膶⑿虼a填入相關(guān)的例句括號(hào)中。
相 注音:A. xiāng B. xiàng
釋義:A.觀察、審察 B.命相 C.輔助 D.古代官職名 E.互相 F.表一方對(duì)一方有所動(dòng)作
?、賰阂驯〉撓?音__義___),幸復(fù)得此婦 ②操雖托名漢相(音___義___),其實(shí)漢賊也
?、凼牟幌?音__義_ )隔卿,且暫還家去 ④枝枝相(音__義__)覆蓋,葉葉相(音__義__)交通
?、葜劣谟陌祷杌蠖鵁o(wú)物以相(音__義__) ⑥巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相(音___義___)師
?、咧煳淖酉?音__義__)三君,妾不衣帛 ⑧勝不敢復(fù)相(音___義___)士
5、解釋下列句中加線詞語(yǔ),并指出它們和現(xiàn)代漢語(yǔ)的區(qū)別
①汝豈得自由 ②雖與府君要
?、劭蓱z體無(wú)比 ④適得府君書(shū)
?、輩s與小姑別 ⑥千萬(wàn)不復(fù)全
?、吆米韵喾鰧?⑧何意出此言
?、崤e手長(zhǎng)勞勞 ⑩奄奄黃昏后
6、閱讀“新婦謂府吏……吾獨(dú)向黃泉。”兩段文字,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思
(1)①感君區(qū)區(qū)懷。 區(qū)區(qū): ②何乃太區(qū)區(qū)。 區(qū)區(qū):
?、蹍^(qū)區(qū)小事。 區(qū)區(qū): ④區(qū)區(qū)之眾。 區(qū)區(qū):
?、輩^(qū)區(qū)與諸君。 區(qū)區(qū):
(2)①君既若見(jiàn)錄。 見(jiàn): ②信而見(jiàn)疑。見(jiàn):
?、埏L(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。見(jiàn): ④真知灼見(jiàn)。見(jiàn):
?、菀蝗詹灰?jiàn),如三秋兮。 見(jiàn):
7、“新婦謂府吏……吾獨(dú)向黃泉。”兩段文字中都用了“磐石”和“蒲葦”作比喻,分別說(shuō)說(shuō)劉蘭芝和焦仲卿使用這兩個(gè)比喻的真正意義和說(shuō)此話時(shí)的心情。
8、上面第一詩(shī)段劉蘭芝說(shuō)完比喻以后,又說(shuō)了“我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷”幾句,說(shuō)說(shuō)這幾句詩(shī)的含義和作用。
9、填空
(1)《孔雀東南飛》原題為《________》,是我國(guó)古代最早的________,也是我國(guó)古樂(lè)府________的代表作之一,它與北朝的《________》,并稱(chēng)為“________”。“樂(lè)府”本是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)________。它搜集、整理的詩(shī)歌,后世稱(chēng)它叫“樂(lè)府詩(shī)”或簡(jiǎn)稱(chēng)“樂(lè)府”。
(2)首句“孔雀東南飛,五里一徘徊”是一種________的手法。旨在渲染一種籠罩全詩(shī)的纏綿悱惻的氛圍;結(jié)尾部分(“兩家求合葬……”)采用________手法,表達(dá)了人們的________;中間部分是詩(shī)的主體,記敘了____ ____,抨擊了______ __。
《詩(shī)三首》
1、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是
A、子衿(jīn) 呦呦(āo) 越陌(mò) 度阡(qiān)
B、鼓瑟(sè) 參差(chī) 飛猱(róu) 高堤(dī)
C、剽(piào)悍 蔭(yìn)庇 羈(jī)鳥(niǎo) 墟(xū)里
D、哺(bǔ)育 掇(duō) 曖曖(ài) 守拙(zhuō)
2、下列各句中沒(méi)有特殊文言句式的一句是
A、何以解憂?唯有杜康。 B、狗吠深巷中。 C、雞鳴桑樹(shù)巔。 D、不厭高,海不厭深。
3、下列加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是
A、人生幾何! 幾何:怎么樣。 B、采之欲遺誰(shuí)? 遺:遺留。
C、憂傷以終老。終老:度過(guò)晚年,甚至去世。 D、何以解憂? 何以:為什么。
4、下列五幅對(duì)聯(lián)分別寫(xiě)出了五個(gè)歷史人物,對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是( )
(1)四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。
(2)翁去八百年,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。
(3)世上瘡痍詩(shī)中圣哲,民間疾苦筆底波瀾。
(4)千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨;一身孤傲,青蓮居士謫仙人。
(5)兩表酬三顧,一對(duì)足千秋。
A、謝靈運(yùn) 歐陽(yáng)修 杜甫 辛棄疾 諸葛亮 B、歐陽(yáng)修 范仲淹 白居易 李白 陳壽
C、范仲淹 歐陽(yáng)修 杜甫 李白 諸葛亮 D、范仲淹 謝靈運(yùn) 白居易 杜甫 陳壽
5、補(bǔ)寫(xiě)名句
(1)采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。 , 。
(2)慨當(dāng)以慷,憂思難忘。 , 。
(3)月明星稀,烏鵲南飛。 , 。
(4)山不厭高,海不厭深。 , 。
(5) ,性本愛(ài)丘山。
(6)曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。 , 。
6、閱讀《歸園田居》下面詩(shī)段,完成下列各題
(1)加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)
A、性本愛(ài)丘山。 性:天性、本性。 B、池魚(yú)思故淵。 淵:河流。
C、曖曖遠(yuǎn)人村。 曖曖:溫暖。 D、依依墟里煙。 墟:廢墟。
(2)、教材中把“守拙”解釋為“不隨波逐流,固守節(jié)操”。你認(rèn)為這一解釋合乎詩(shī)歌的意境嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
(3)、“塵網(wǎng)”、“羈鳥(niǎo)”、“池魚(yú)”、“樊籠”等詞語(yǔ)各比喻什么?作者運(yùn)用這些比喻,表達(dá)怎樣的思想感情?
(4)、這首詩(shī)是怎樣描繪農(nóng)村環(huán)境和生活的?試進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
(5)、有人說(shuō)陶淵明是一位完全脫離現(xiàn)實(shí)的飄然靜穆的典型,而魯迅先生說(shuō):“陶潛正因?yàn)椴⒎菧喩盱o穆,所以他偉大。”你贊成哪種說(shuō)法呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。