高二語文現(xiàn)代文閱讀練習
隨著考試的來臨,同學們要加強每一個練習。下面是學習啦小編收集整理的高二語文現(xiàn)代文閱讀練習題目及其參考答案以供大家學習。
高二語文現(xiàn)代文閱讀練習(一)
“酒這個東西,真好!”這是我老母親喝完了最后一口,將酒杯口朝下,透過光線觀察再無余瀝時,總愛說的一句話。
她喜歡酒,但量不大,一小杯而已。六七十年代,我們的日子過得很艱窘,兩口子的工資要維持老少五口人的開支,相當拮據(jù)。她也能夠將就,哪怕炒個白菜,拌個菠菜,也能喝得香噴噴的,那時,買不起瓶酒,只能去零打。這類散酒,用白薯干為原料釀制,酒烈如火,剎那間的快感,是不錯的,但愛上頭,尤其多喝兩口以后,那腦袋很不舒服的。
然而,她還是要說:“酒這個東西,真好!”
我妻子吃酒釀圓子都會醉,不過,她很喜歡聞那股白酒的香味,所以,一家人圍桌而坐,老太太拿出酒杯,倒酒便是她的差使。
現(xiàn)在回想起老母親那句話,就會記起當時飯桌上的溫馨氣氛,在講斗爭哲學的大風大浪里,家像避風港一樣,給你庇護。在老少三代同住的小屋子里,有一縷縈繞在鼻尖的酒香,那充實、慰藉的感覺,對一個屢受挫折的人來說,是最難得的幸福。
雖說是避風港,未必就能保證絕對安全,不知什么時候,兇險和不幸,就會破門而入。那時總有人倚恃自己政治上的優(yōu)越,想將你踩到爛泥里去。簡直防不勝防。因此,當老母親把酒杯翻轉來,對著透過窗口的冬日陽光,說“酒這個東西,真好”時,即使片刻的安寧,短暫的溫馨,也難能可貴。尤其一家人在默默無言中,期望著你能在困境中支撐下去的眼神,更是我覺得無論如何不要倒下去的原動力。
一九五七年因為我寫了一篇小說,被打成“右派”。我和妻子約好,沒有必要將此事告訴老人,讓她在思想中成為一種負擔;但天長日久,她也不可能毫不覺察我的政治跌宕。不過,她始終裝作什么也不知道,直到她離開這個世界。但也是從那以后,她有了這種喝上一杯,麻醉自己的習慣,而且一定要說出那句關于酒的口頭禪。
前不久,上海一張報紙上發(fā)表出丁聰先生畫我的一張漫畫,有我自題的一首打油詩,其中“碰壁撞墻家常事,幾度疑死惡狗村。‘朋友’尚存我仍活,杏花白了桃花紅”的“疑死”二字,絕非夸張之詞,這就更讓我懷念那杯母親的酒了。一般來講,她喝酒,從來不鼓勵家中的別人喝酒,但在“史無前例”的年代,當那些“朋友”們“幫助”得我“體無完膚”,真覺得離死不遠的苦痛時,我母親會破例地在她喝完的那小杯酒,在說“酒這個東西,真好”時,再倒上一杯,放在被斗得身心疲憊的我面前……
如今,須發(fā)皆白的我,也到了我母親喝酒的那般高齡了。據(jù)報紙載,喝一點干紅,對于上了年紀的人來講,或許益處更多?,F(xiàn)在孩子們都有了自己的家,我和我老伴,每當在飯桌邊坐下來,品嘗著琥珀紅的酒漿時,就會想起那杯母親的白酒。這一份記憶,也就渲染上一層玫瑰紅的甜蜜色彩。
于是,“酒這個東西,真好”的話音,就會在耳畔響起。接著往下想,酒,究竟好在哪里呢?這就是:不管在陽光燦爛的季節(jié)中,還是在刮風下雨的歲月里,只要是有酒的日子,那幸福,就屬于你。
(《李國文散文選》)
12、下面各項對文章的解說,正確的兩項是( )( )(5分)
A.“我”的妻子不能喝酒,但喜歡聞酒味,給母親倒酒,既能體現(xiàn)出家庭的溫馨氣氛,又可以聞到酒香。
B.家雖窮,酒量也不大,但酒還是要喝的,這說明作者一家對酒有著天生的熱愛,任何情況下都不會也不能放棄。
C.那時的家雖是避風港,也不能保證絕對安全,因為隨時有人砸開家門,騷擾辱罵,使一家人不得安寧。
D.“朋友”“幫助”這些詞語的運用,含蓄又極生動地寫出在“史無前例”年代的社會實際和“我”的痛苦心情。
E.現(xiàn)在,生活好了,為了有益身心,“我”們夫妻放棄了喝白酒,而改喝干紅,在二人對飲時,一起回味著浪漫的青年時代。
13.結合全文,闡釋“不管在陽光燦爛的季節(jié)中,還是在刮風下雨的歲月里,只要是有酒的日子,那幸福,就屬于你”一句話的含義。(4分)
14.文中反復出現(xiàn)“酒這個東西,真好”這句話,請思考回答以下問題。
(1)母親總愛說“酒這個東西,真好”這句話。請根據(jù)全文,分條概括她總愛說這句話的原因。(6分)
(2)分析這句話在結構上的作用。(4分)
高二語文現(xiàn)代文閱讀練習答案:
12.AD(B我們一家沒有對酒有天生熱愛。C“隨時有人砸開家門,騷擾辱罵,使一家人不得安寧”一語文中無據(jù)。E文中無據(jù)。)(答對一項得3 ,兩項5分)
13.在痛苦的年代,酒代表的是家人的慰藉和期待;(2分)在幸福的年代,適度的酒可以給人帶來溫情的回憶,擁有這些,就擁有幸福。(2分)
14.(1)①酒可以減輕自己因兒子受罪而帶來的痛苦,(2分)②酒可以讓兒子暫時擺脫痛苦,(2分)③酒可以營造溫馨生活氛圍(或氣氛)(2分)
(2)開頭就寫到這句話,對全文起引領作用;文章反復出現(xiàn)這句話,起到抒情線索的作用;結尾再度出現(xiàn)這句話,呼應了開頭,使文章成為一個有機的整體。(4分)(答對一點2分,兩點以上得滿分)
高二語文現(xiàn)代文閱讀練習(二)
歲月流轉,一季花開一輪回。當我悠然地把目光投向遠方,滿眼的濃綠已更替了往 日的斑斕,醉人的夏天便悄然而至了……我總愛品味夏天,猶如品味一杯醇酒??偸窍?望把夏日里的那份依戀,那份醇厚,那份蔥蘢,那份墨綠,那份悠揚的蟬聲,長久地在心中筑起一座無字的紀念碑,閑暇時享受那情致的美妙和快慰!
夏,乃聲音的季節(jié),有雨聲,有雷聲,有蛙鳴,有鳥語,也有蟬唱……但你如果細心,就會發(fā)現(xiàn),在這場合唱中的主角就是她——蟬。蟬作為大地懷抱中的弱小生命,她能在黑暗中樹起抗爭的理念,心系超越塵寰的執(zhí)著,用四至十年漫長的時間醞釀凝聚飛天的能量,高歌頌揚生命,奏響生命中最響亮的一曲,一舉成名天下知。
蟬,是夏季的精靈,她們會根據(jù)季節(jié)的不同和天氣的冷暖陰晴,唱出不同的旋律來。初夏的蟬聲是矜持的,偶爾的幾聲鳴叫里帶著幾分羞澀,蘊含著對未來生活的美好憧憬。盛夏來臨,蟬聲也變得激越高亢起來,往往等不得這邊唱罷,那邊又搶著登場。這時,她們不再嬌柔,不再扭捏,她們肆意地直抒胸臆,盡情地愛恨情仇。
炎炎夏日的陽光下,蟬聲無疑是純美的音色、明朗的節(jié)律和優(yōu)雅的絕句。這絕句,詠嘆著夏日的熱烈,這絕句,是蟬對季節(jié)的感觸,是蟬為仲夏寫成的一首抒情詩。
夏日的黃昏,我喜歡一面聽蟬一面散步,走進蟬聲的世界時,正如欣賞一場音樂演唱會一般,感到十分愜意。然而,當我們走入城市,有時候抱怨世界愈來愈丑了,現(xiàn)代文明的噪音太多了。其實,在一灘濁流之中,何嘗沒有一潭清泉?在機聲交織的音圖里,也有所謂的“天籟”。我們只是太忙碌罷了,忙得與美的事物擦身而過都不知所然,抑或太過專注于自己,生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫,其他種種,都是一派模糊的背景。如果能退后一步,看看四周,目視原野,聽聽蟬音,也許我們會發(fā)覺整個圖案都變了,變的不是圖案本身,而是我們的視野。只要我們抽個空,回到大自然中去,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番,我們將恍然大悟,世界還是時時在裝扮著自己,有什么比一邊散步一邊聽蟬音更讓人心曠神怡?
夏日炎炎蟬聲揚。蟬聲,是生命之歌;聽蟬,就是感悟生命。你聽,那一隊隊雄蟬斂翅高踞樹梢,像交響樂團的隊員各自站在舞臺一角,只要有只蟬起個音,接著聲音就紛紛出了籠。她們各自以最美的音色獻給你,字字都是真心話,句句來自于丹田,而且具有鮮明的節(jié)奏感,不同的韻律表達不同的心情。她們有時合唱,有時齊唱,也有獨唱包括和音,高低分明。她們不需要指揮,也無需歌譜,她們是天生的歌者。夏天,整個山岙都響徹著她們的歌聲——激昂,悠揚,宛轉,嘹亮……一蟬在鳴,聲達數(shù)里,此起彼伏,悠遠不絕,如行云,如流水,如瀑布,如琴音……讓人了卻憂慮,悠游其中,此時,無論用任何形容詞來形容它都是遜色的;蟬聲又如驚濤如駭浪,拍打著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊攥在手里的憂愁;蟬聲亦有甜美溫柔圓潤的語言傾訴,那就是情歌,總是一句三疊,像那傾吐不盡的纏綿;蟬聲在最高漲的音符處戛然而止,更像一篇錦繡文章被猛然撕裂,散落一地的鏗鏘字句,擲地如金石聲,而后寂寂寥寥成了斷簡殘編,徒留給人一些悵惘,一些感傷。
蟬,是翅族中的隱士,高踞樹梢,餐風飲露,不食人間煙火,但又勝食人間煙火,只要一息尚存,絕不停止歌唱;她們在生命中投入與付出的結果盡管是極不對等極不公 平,但她們從不埋怨,從不自卑,而是欣然領受,坦然面對;她們用寧嗚而死不默而生的精神詮釋著生命的意義……當你聽完一段蟬唱之后,便會覺得,蟬聲,猶如禪韻,它帶給你如許的遐想與啟迪,使你的心靈也跟著透明澄凈起來,并有一種,“何處惹塵埃”的頓悟!
夏日聽蟬,能品出不同的人生況味,有人聽出苦難,有人聽出歡樂,有人聽出悲涼, 有人聽出欣喜……農(nóng)夫聽出勞苦,士子聽出鼓舞,官宦聽出位高權重,高士聽出舒適散淡,文人墨客聽出悠揚韻律,而失意者卻聽出悲愴凄苦……
于是,我不禁嘆呼:蟬亦是禪也!
19.簡要分析第一段在文章內(nèi)容和結構上有什么作用。(4分)
20.作者認為“蟬聲,是生命之歌;聽蟬,就是感悟生命,”的原因是什么?請依據(jù)文章第六段簡要概括。(4分)
21.賞析下面兩個句子。(4分)
(1)她們不再嬌柔,不再扭捏,她們肆意地直抒胸臆,盡情地愛恨情仇。
(2)于是,我不禁嘆呼:蟬亦是禪也。
22.請結合文本,簡要分析本文以“夏日炎炎蟬聲揚”為題目有哪些好處。(6分)
高二語文現(xiàn)代文閱讀練習答案:
19.形象地寫出夏天悄然而至,表達出作者對夏天的喜愛。(2分)開篇點題,引出下文對蟬聲的品味、感悟(對下文做鋪墊)。(2分)(答案合理即可酌情給分)
20.有以下幾方面的原因:一、蟬把最美的音色獻給人們和盛夏;二、蟬是天生的歌者;(2分。答案合理即可酌情給分)三、蟬聲能夠影響人的情感變化,使人了卻憂慮、忘卻憂愁、感受纏綿、留下悵惘感傷。(2分。答案合理即可酌情給分)
21.(1)運用了擬人手法,(2分)生動形象地寫出盛夏蟬聲的激越高亢,與初夏矜持羞澀的蟬聲形成對比,展示了“夏季精靈”的本色。(2分。答案合理即可酌情給分)
(2)“不禁嘆呼”表示作者通過聽蟬恍然大悟,從蟬聲中聽出了深意;(2分。答案合理即可酌情給分)“蟬亦是禪”表明作者從蟬聲里聽出了禪機,聽出了蟬聲里包含的豐富意蘊。(2分。答案合理即可酌情給分)
22.本文以“夏日炎炎蟬聲揚”有如下好處:一是這個題目全面概括了本文的內(nèi)容,從夏日寫起,引出對夏日蟬聲的描寫,進而由蟬聲引發(fā)豐富聯(lián)想和議論。二是這個題目七個字,音調(diào)和諧,富有詩意,意蘊深厚。三是“蟬”即禪,一語雙關。(每條2分。答案合理即可酌情給分)