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      高二年級(jí)政治下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)

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      高二年級(jí)政治下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)

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        高二年級(jí)政治下冊(cè)期末考試易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

        誤區(qū)一:感性認(rèn)識(shí)的總和就是理性認(rèn)識(shí)。 解析:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過程中的兩個(gè)不同質(zhì)的階段:感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段;理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。事物現(xiàn)象的總和不等于其本質(zhì)和規(guī)律,只有對(duì)大量可靠的感性材料進(jìn)行加工制作,才能實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。因此,認(rèn)為“感性認(rèn)識(shí)的總和就是理性認(rèn)識(shí)”混淆了兩種不同質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

        誤區(qū)二:理性認(rèn)識(shí)來源于感性認(rèn)識(shí)。 解析:理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)階段,沒有感性認(rèn)識(shí)就沒有理性認(rèn)識(shí),但無論是感性認(rèn)識(shí)還是理性認(rèn)識(shí),都來源于實(shí)踐。

        誤區(qū)三:理性認(rèn)識(shí)是可靠的,感性認(rèn)識(shí)是不可靠的,所以,理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更可靠。 解析:(1)認(rèn)識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映,而人腦對(duì)事物的反映既有如實(shí)的反映,也有歪曲的反映,所以感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)都既可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的。

        高二年級(jí)政治下冊(cè)期末考試知識(shí)點(diǎn)

        1、了解文化的含義、形式

        (1)文化的含義(P6):文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。

        (3)文化的形式(P8):文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等;人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程都是文化活動(dòng)。

        2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系(P10)

        (1)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響。這種影響一方面表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化的決定作用。其中,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。另一方面文化又能夠反作用于一定的經(jīng)濟(jì)、政治,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響。具體表現(xiàn)在:不同民族的文化影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路。不同性質(zhì)的文化所起的作用不同。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。

        (2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融表現(xiàn)在:一方面,科學(xué)技術(shù)、教育、人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越重要;另一方面,隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,文化消費(fèi)更加豐富,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。文化與政治的相互交融,可從國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)方面來把握。從國(guó)內(nèi)來說,人們?yōu)榱烁玫貐⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng);從國(guó)際來說,只有大力培育和弘揚(yáng)民族文化和民族精神,才能抵制西方敵對(duì)勢(shì)力西化、分化的圖謀,反對(duì)文化霸權(quán)主義。

        3、了解文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用,感受文化競(jìng)爭(zhēng)力(P11)

        (1)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用:當(dāng)今世界,各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。

        隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的深人發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的程度不斷加深,經(jīng)濟(jì)的文化含量日益提高,文化的經(jīng)濟(jì)功能越來越強(qiáng),文化已經(jīng)成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。對(duì)發(fā)展中國(guó)家來說,文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國(guó)家利益和安全的重要精神武器。激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。(十七大修改)

        (2)要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提高文化競(jìng)爭(zhēng)力:①?gòu)奈镔|(zhì)生活方面來看,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),提高文化競(jìng)爭(zhēng)力有利于推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高我國(guó)的綜合國(guó)力;有利于抵御外來文化侵略,保證文化安全;有利于增加經(jīng)濟(jì)收入,改善人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高人民生活水平。②從精神生活方面來看,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,生產(chǎn)大量的健康向上、無愧于時(shí)代的精神產(chǎn)品和精神財(cái)富,既能滿足人們的精神文化生活需求,給人們帶來身心的愉悅和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,又能促使人們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德修養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

        (可以從文化與政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系,從文化對(duì)人、對(duì)社會(huì)影響來分析)

        4、理解文化對(duì)人的影響(P13—21)

        (1)文化對(duì)人影響的表現(xiàn):來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。

        (2)文化對(duì)人影響的特點(diǎn):一是文化對(duì)人的影響是潛移默化的。二是文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。

        (3)文化對(duì)人影響的意義:優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,能夠增強(qiáng)人的精神力量,能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

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