高中政治必修3《加強思想道德建設》教案

　　《加強思想道德建設》是人教版政治學科高二年級必修3第十課的內(nèi)容。教師如何寫好該課程的教案呢？下面學習啦小編給大家?guī)砀咧姓伪匦?《加強思想道德建設》優(yōu)秀教案，希望對你有幫助。

　　高中政治《加強思想道德建設》教案

　　教學目標

　　1.知識目標

　　(1)知道思想道德建設在我國社會主義文化建設中的地位和作用

　　(2)理解道德的時代性和主體差異性

　　(3)理解社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的關(guān)系，知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容，理解社會主義核心價值觀的時代特點

　　(4)理解如何培育和踐行社會主義核心價值觀落實到行動中去

　　(5)知道全面提高公民道德素質(zhì)的重要意義，理解如何提高公民道德素質(zhì)

　　2.能力目標

　　通過分析道德模范的時代性，幫助學生提高用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題的能力

　　3.情感態(tài)度價值觀目標

　　(1)能夠?qū)⑸鐣髁x核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行，自覺地落實到行動中去;自覺提高公民道德素質(zhì)。

　　(2)通過學習，使學生堅定社會主義信念，樹立高度的文化自覺和文化自信，增強投身于思想道德建設的自覺性和主動性

　　教學重難點

　　培育和踐行社會主義核心價值觀

　　教學過程

　　教學過程設計

　　(一)課前學習活動設計

　　搜集有關(guān)身邊道德模范的事例

　　搜集中國歷史上有關(guān)誠信的名言

　　【設計意圖】引導學生走向生活，走向社會，通過多種途徑，調(diào)動學生積極進行調(diào)查，使他們由被動的接受變?yōu)橹鲃拥乃魅?，切實感受中國?yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國加強思想道德建設的重要資源，引導學生關(guān)注社會生活。

　　(二)導入新課 (多媒體播放MV)《好人就在身邊》

　　【設計意圖】創(chuàng)境凝趣，激發(fā)學生學習的積極性。

　　(三)講授新課

　　(多媒體展示標題)一、我心目中的思想道德模范

　　教師：在每個人的心目中，都會有一些催人奮進的杰出人物。請你說一說你心目中的道德模范。

　　學生發(fā)言。

　　【設計意圖】通過催人奮進的杰出人物的列舉，使學生明確道德的時代性和主體差異性。

　　教師：在你看來，這些杰出人物的思想道德有什么共同之處?我們今天還要不要學習他們的精神?應該怎么學習?

　　學生討論。

　　【設計意圖】通過討論，使學生明白杰出人物都正確的處理了個人與他人、個人與集體的關(guān)系，都踐行了為人民服務的宗旨，堅持了集體主義原則。通過這個活動，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和語言表達能力。

　　(多媒體展示)社會主義思想道德區(qū)別于其他社會形態(tài)思想道德的顯著標志

　　教師：以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義思想道德在發(fā)展中國特色社會主義文化中居于什么地位呢?請大家閱讀教材第104頁第一段的內(nèi)容，并完成學案相關(guān)內(nèi)容。

　　【設計意圖】通過學生填寫學案，培養(yǎng)學生及時整理、歸納所學知識的能力。

　　學生回答。

　　教師：社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié)。思想道德模范的時代性和社會主義思想道德在發(fā)展中國特色社會主義文化中的地位決定了我國必須要加強思想道德建設。我們學習他們的精神，就應該深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。

　　板書(略)

　　(多媒體展示標題)二、凝魂聚氣、強基固本的基礎性工程

　　教師：要加強思想道德建設，還必須加強意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，做好凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，建設社會主義核心價值體系，培育和踐行社會會主義核心價值觀，加強意識形態(tài)領(lǐng)域的工作。

　　(多媒體展示)

　　觀點辨析

　　沒有核心價值體系和核心價值觀，一種文化就立不起來、強大不起來，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個國家就沒有統(tǒng)一意志和共同行動。

　　你如何看待這個觀點，說明你的理由。

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