高三文科生怎樣提升成績
在大家印象中，文科生無非就是背背背，其實要提升文科成績，可不止背誦這么簡單。以下是學習啦小編為你整理的高三文科生提升成績的方法，希望能幫到你。
高三文科生怎樣提升成績
在梳理知識點的過程中提升效率
很多學生對知識似乎很熟悉，可一到考試中，就錯誤百出，特別是文綜的歷史部分，這要歸結為考生看書效率低，不是看了，背了就能提升成績的，一定要知道，看 書是為了考試服務，在平時的看書過程中，如果考生沒有總結考點的話，那么很可能讀百遍書對考試考點都能顯現(xiàn)。
那么考生在看到考試內容的時候，僅僅靠背誦肯定不行，務必要知道上面的內容中可能涉及到哪些考點，需要建立聯(lián)系和思考，只有這樣死的知識點才能變成活考點，此外還有水利、文化等等，縱向聯(lián)系起來考查，考生在復習知識的過程中，如果知道一些知識點怎么用的話，并且將之與命題方向聯(lián)系起來，那么效率肯定不錯，比傳統(tǒng)的死記硬背要好得多。
在答題中回歸知識
這個是與上面相互對應的，從哪里就可以到哪里去。很多考生在做題或者考試之后僅僅盯著自己得了多少分，如果分數(shù)可以的話那么就算過去了，如果分數(shù)不理想， 有的迷茫，有的失望，很少有學生能全面尋找自己在做題的中不足，并且安排下一步復習怎么辦。同時還有很多考生掉進題海中，做了很多題，成績卻沒有提升，離 高考還有一個月的時間，如果考生不能從做題中認識到什么的話，那么在接下來的備考中依然可能處于無效的境地。俗話說書到用時方恨少，那么很長一段時間以 來，如果成績不理想，那么為什么不通過做題總結一下自己到底是哪些環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題了呢?并且安排計劃，逐步彌補和完善。
養(yǎng)成預習的習慣
在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑
老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢? 做好課前準備。精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。
如何提高文科成績
一、高三文綜政治怎么提高成績?
第一：文綜政治要熟悉課本，不用背，只要大概有印象就可以了，知道原理什么的大概在什么位置就好;
第二：在熟悉課本的基礎上做到以下幾點：
1、自己先做一部分題，不要怕和答案相差大，沒關系，都會有這樣一個過程。通過錯題，好好領會一下自己欠缺在什么地方，學會思考。
2、通過錯題再次熟悉政治課本，歸納課本知識，尤其是自己不熟悉的地方。
3、再來做題，這次做題應該會有很大的進步，但是還難免有不盡人意的地方，這個時候要把答案抄下來，背過，積累的多了，自然會不知不覺得提高了。
二、高三文綜地理怎么提高成績?
地理分為自然地理，中國地理，世界地理三部分，其中中國地理，世界地理都是建立在自然地理基礎上的。所以學好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球運動和氣候，它們是很難理解透徹的但是又關系到所有地理知識的。建議高三文綜地理這樣復習：
1、總結知識，每堂課上的內容比較多，這個時候就按章節(jié)把每課的大致內容總結下來。
2、整理思路，每道大題都有自己的思路。比如說問你水文特征，應該從什么地方答才能得到全部的分數(shù)呢?這個時候你就應該有一定的思路。
3、在做地理練習的時候要注意這樣一個問題：每道選擇題都有四個答案，只有一個答案是正確的。這個時候請你再選出正確答案之后不要急著看下面一道題，把其他三個選項錯誤的原因寫在旁邊，方便后面復習錯題用。
4、在學習中國地理和世界地理的時候，我們可以按照分區(qū)來學習，把每個分區(qū)的地理位置(經緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等)，自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動物、資源等)，社會經濟(人口、農業(yè)、工業(yè)、城市等)總結起來，方便記憶。
5、地球運動部分主要是在于理解，老師講完后，應該再把它當作一道新題自己做一遍，重復老師的思路，加深印象。
三、高三文綜歷史怎么提高成績?
高三文綜歷史復習中，最好把每個時期總結成一棵樹的樣子，主干就是大標題，枝干就是小標題，葉子就是內用的關鍵詞，這樣每一節(jié)就是一棵樹了。到最后的時候，把這些書當成枝葉再串成一棵大樹，你一本書的框架就出來了，這樣就會覺得學習是一件很簡單的事情。
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1.高考文科經驗總結