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      高考復(fù)讀一年究竟值不值得

      時間: 燕華761 分享

      高考復(fù)讀一年究竟值不值得

        歷年來都會有高考失敗的考生選擇去復(fù)讀,可是最終結(jié)果有的很喜人,同時也會有不盡人意的,那么高考復(fù)讀一年究竟值得嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你解答。

        高考復(fù)讀一年值嗎

        是否復(fù)讀,首先要尊重學(xué)生的個人意愿。由于復(fù)讀需要學(xué)生努力、拼搏一年,若學(xué)生自己本身對復(fù)讀就很排斥,或者是學(xué)生并不適合復(fù)讀,那么即便這個學(xué)校再好,復(fù)讀也無效。因此,當(dāng)家長、學(xué)生考慮要復(fù)讀的時候,應(yīng)先做理性的思考看看自身情況適合不適合復(fù)讀,值不值得,看個人意愿。

        復(fù)讀的考生分為14種情況

        1.在高考期間由于健康,心態(tài)或狀態(tài)等原因,導(dǎo)致發(fā)揮失常,高考成績低于平時模擬成績很多的學(xué)生。

        2.考運不好,如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平,導(dǎo)致不少原來準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明,這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大,復(fù)讀有名牌的希望,不復(fù)讀將極其可惜。

        3.填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。

        4.距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。

        5.不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無策略無計劃無體系,沒有充分利用好高三這一年的考生。

        6.有強烈的學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

        7.自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功,但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯誤、高考成績不佳的學(xué)生。

        8.高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正,等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。

        9.只能讀民辦本三的學(xué)生,基礎(chǔ)可以,復(fù)讀很容易考上二本或本一,每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

        10.無奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專業(yè),進大學(xué)后長時間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生,大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落,而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生,卻實現(xiàn)了理想。

        11.是原本基礎(chǔ)很差,但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補上來,來年再考;

        12.是在高中前兩年放松了學(xué)習(xí),到了高三下學(xué)期才開始努力,成績有明顯進步,雖然沒有考上大學(xué),但樹立信心,認為復(fù)讀一年后肯定能考上;

        13.是認為自己有實力,只不過高考沒有發(fā)揮好,希望復(fù)讀再給自己一次機會;

        14.是高考成績可以上大?;蚱胀ū究?,但考生心中裝的是本科夢或?qū)γ拼髮W(xué)情有獨鐘,也決定復(fù)讀。

        適合復(fù)讀的考生

        1。高考發(fā)揮失常:一般是指考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題,時間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

        2。平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認真:考前貪玩,如迷戀網(wǎng)吧,耽誤學(xué)習(xí),高考后受到打擊后才醒悟。

        3。學(xué)習(xí)方法不當(dāng):有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,使學(xué)習(xí)效率低下。

        4。藝術(shù)類考生文化課成績差:一些藝術(shù)類考生,每年都有因為文化課成績差而落榜,隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線,集中強化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

        5。彌補報考志愿失誤:有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,導(dǎo)致與分數(shù)相匹配的學(xué)校失之交臂;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)院錄取。

        復(fù)讀不是小事,家長和考生要謹慎考慮,一旦決定不復(fù)讀,就要認真對待志愿填報。


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