2018高考生如何提高做真題的效率，真題得這樣做才有效！

　　教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高三備考學(xué)習(xí)方法文章，歡迎大家閱讀!

　　高考備考：高考真題要這么做才有效

　　做高考真題有哪些作用

　　首先，得說說為什么高中生需要反復(fù)做高考真題。很簡(jiǎn)單，高考真題代表的是考點(diǎn)和題型趨勢(shì)，能力強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)還能從多年的高考真題中總結(jié)出命題規(guī)律呢!

　　并且，高考真題是由一群專家級(jí)命題人花費(fèi)大半年的時(shí)間，封閉式制作而成，其品質(zhì)能秒殺市面上的任何一套練習(xí)題。做高考真題就像是和高手過招，“招式”見得多了，自然更容易解得其中的奧妙。具體來講，做高考真題有四大作用：

　　突破重點(diǎn)內(nèi)容

　　在高考中，總有那么一部分知識(shí)是必考、易考、?？嫉?。學(xué)生有的放矢地學(xué)好這些知識(shí)點(diǎn)，更容易拿分。在反復(fù)練習(xí)真題的過程中，重點(diǎn)內(nèi)容因?yàn)槌霈F(xiàn)的頻率高，被練習(xí)的次數(shù)多，掌握也會(huì)更好。

　　檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果

　　每年的高考真題在命題角度、題量、題型、難度等方面都進(jìn)行了充分考慮和精心設(shè)計(jì)，是最好的檢驗(yàn)題目。每次做真題，都是一次檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)水平的絕佳機(jī)會(huì)。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分挖掘做題過程中反應(yīng)出的知識(shí)點(diǎn)掌握方面的缺漏，對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益。

　　把握命題思路

　　真題是由命題專家根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣思維和做題習(xí)慣制作的，善于抓住多數(shù)學(xué)生在某一知識(shí)點(diǎn)上的短處，以便讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。通過真題研究與練習(xí)，在做題過程中不斷總結(jié)和體會(huì)，理解命題專家的思路，知道他們是怎樣設(shè)置“陷阱”，效果絕對(duì)立竿見影。

　　提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

　　做高考真題，還能讓學(xué)生提前體驗(yàn)高考的氛圍，提高應(yīng)試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。無論是考試時(shí)間的把握、解題方法的靈活運(yùn)用還是答題過程的規(guī)范性，這些都可以在做真題的過程中得到鍛煉，為真正的高考考試奠定基礎(chǔ)。

　　2018高考生如何提高做真題的效率

　　一輪復(fù)習(xí)如何使用真題

　　一輪復(fù)習(xí)之所以重要，原因在于它是整個(gè)高三學(xué)年的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，起到了承上啟下的作用。從一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間跨度來說，整個(gè)九月至次年二月都處于一輪復(fù)習(xí)階段;從知識(shí)整合角度來說，一輪復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程;從復(fù)習(xí)的廣度來說，一輪復(fù)習(xí)橫掃了高考的所有知識(shí)點(diǎn)。

　　在第一輪復(fù)習(xí)過程中，前期我們還在學(xué)習(xí)新知識(shí)，后期老師必然會(huì)帶領(lǐng)大家“事無巨細(xì)”地用足教材，將高中三年的所有知識(shí)點(diǎn)一過一遍，因?yàn)榈谝惠啅?fù)習(xí)中力求追求全面和知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性、構(gòu)建知識(shí)體系，力求做到知識(shí)無遺漏。

　　在這里要提醒大家，所謂將知識(shí)點(diǎn)過一遍并不是把平時(shí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)簡(jiǎn)單地重復(fù)一遍，而是要在對(duì)知識(shí)整體和各個(gè)單元知識(shí)部分之間的關(guān)系作仔細(xì)的探究后，按邏輯結(jié)構(gòu)及知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把平時(shí)所學(xué)的各個(gè)單元的、局部的、分散的、零碎的知識(shí)及解題的思想、方法和規(guī)律進(jìn)行縱橫聯(lián)系，“以線串珠”，使之系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化，從而將各部分知識(shí)進(jìn)行有機(jī)的整合、構(gòu)建知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，以形成整體的“認(rèn)知框架”、進(jìn)一步完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

　　如果要將所有知識(shí)點(diǎn)掌握，勢(shì)必需要習(xí)題的輔助，訓(xùn)練我們的做題技巧，這時(shí)候老師會(huì)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)程度，安排課后作業(yè)，同時(shí)我們自己也需要根據(jù)自身的掌握程度做相關(guān)專題訓(xùn)練，當(dāng)然高考真題也該“出場(chǎng)”了!

　　這時(shí)，如何使用高考真題呢?難道要投身于題海中嗎?當(dāng)然不是!

　　如果你現(xiàn)在急于感受高考題的風(fēng)格，必然有很多題不會(huì)做、會(huì)做錯(cuò)。我們要做的只是認(rèn)知高考真題、熟悉高考題的命題風(fēng)格，具體可以總結(jié)哪些類型的題目經(jīng)常出現(xiàn)在高考中，近三年的高考題有哪些相似之處，從這些高考試題中尋找高考出題的風(fēng)格。提前感受高考試題，但這些也只是練練手罷了，不要為錯(cuò)誤太多而喪失信心。

　　其實(shí)對(duì)于真題，最重要的是去研究、去體會(huì)，做多少題、做多少次并不是重點(diǎn)，體會(huì)解題思路更重要。

　　二輪三輪復(fù)習(xí)如何使用高考真題

　　二三輪復(fù)習(xí)做真題的目的有兩個(gè)，其一是查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，其二是提前進(jìn)行高考演練，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　在真題訓(xùn)練過程中，有以下幾個(gè)注意點(diǎn)

　　按年份做真題套卷

　　現(xiàn)在做真題主要是提前體驗(yàn)考試氛圍，找一找考試的感覺。因此最好拿某一年某個(gè)科目的一套高考卷進(jìn)行訓(xùn)練，以便能全方位感受考試情景。一般來說，近五年之內(nèi)的真題基本涵蓋了高考98%以上的知識(shí)點(diǎn)和考試信息，可以起到很好的查漏補(bǔ)缺效果。

　　每份卷子至少做2遍

　　第一遍做真題時(shí)，先按照高考時(shí)間要求，完全模擬考試的真實(shí)氛圍。比如高考數(shù)學(xué)是上午9：00—11：30進(jìn)行，在訓(xùn)練時(shí)最好也能選擇相同或接近的時(shí)間段，培養(yǎng)自己在該時(shí)間段內(nèi)對(duì)指定科目的做題感覺，提高實(shí)戰(zhàn)水平。答完之后，做好考后試卷分析，對(duì)錯(cuò)題分析錯(cuò)因，對(duì)難題歸納總結(jié)。

　　在第二遍做題時(shí)，可以適當(dāng)?shù)販p少20-30分鐘的答題時(shí)間，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的答題速度，以便在考場(chǎng)上能達(dá)到速度和準(zhǔn)確率的完美平衡。對(duì)完答案后，再次出錯(cuò)的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下。

　　高一高二生該如何做真題

　　高考真題訓(xùn)練對(duì)高一高二學(xué)生也很重要。高一高二適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱骖}對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助。做真題時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多題不會(huì)做、會(huì)的做錯(cuò)的情況，但是沒關(guān)系，你做真題的主要目的是感受高考題的風(fēng)格，夯實(shí)考點(diǎn)知識(shí)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下，高考題的命題風(fēng)格跟平時(shí)考試及地區(qū)模擬考都有所不同，越早適應(yīng)高考題的出題風(fēng)格，對(duì)你的學(xué)習(xí)越有好處。

　　按知識(shí)點(diǎn)做題

　　對(duì)于高一高二生來說，做高考真題并不是非要一張一套卷子來做，反而是一道題一道題來做效果更好。

　　找一些你正在學(xué)或者已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，配合知識(shí)點(diǎn)做相應(yīng)的高考題，看有沒有掌握，力求夯實(shí)基礎(chǔ)!高考試卷基本上是“歲歲年年‘點(diǎn)’相似”，掌握好這些相對(duì)穩(wěn)定的考點(diǎn)，對(duì)以后高三的復(fù)習(xí)很有利。

　　反復(fù)翻看，歸納總結(jié)

　　歷年真題，并不是做一遍就可以它放一邊了，一定要反復(fù)看?？吹枚嗔?，就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)會(huì)以什么角度命題，哪些是陷阱，哪些是難點(diǎn)等等?，F(xiàn)在，就可以有意識(shí)地開始總結(jié)，對(duì)高考題的命題思路、解題方法等進(jìn)行詳細(xì)的比較分析。

　　高考備考：這四個(gè)時(shí)間點(diǎn)復(fù)習(xí)效率翻倍

　　據(jù)生理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)生一天有四個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大腦是最清醒的，也是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間段，只要安排得當(dāng)，就能輕松掌握、鞏固知識(shí)，達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果。

　　高一、高二的同學(xué)可以用來彌補(bǔ)自己的不足，高三的同學(xué)可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行高三復(fù)習(xí)!

　　下面讓我們來看下這四個(gè)復(fù)習(xí)高效時(shí)間點(diǎn)分別是哪幾個(gè)?

　　第一個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)：

　　清晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，大腦處于新的活動(dòng)狀態(tài)，清醒得很。此時(shí)無論認(rèn)字還是記憶印象都會(huì)很清晰，學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為合適，如英語單詞、數(shù)學(xué)公式、語文詞句等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住，大聲念上幾遍，也會(huì)有利于記憶。所以清晨是一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)記憶時(shí)間。

　　第二個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)：

　　上午8點(diǎn)至10點(diǎn)，人的精力充沛，大腦容易興奮，思考能力狀態(tài)最佳，此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)充分利用。在這個(gè)時(shí)間段，高中學(xué)生可以重點(diǎn)鞏固、復(fù)習(xí)重難知識(shí)點(diǎn)，以面對(duì)高考中將會(huì)遇到的各種難題。

　　第三個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)：

　　下午6點(diǎn)至8點(diǎn)，也是用腦的最佳時(shí)刻，不少人利用這段時(shí)間來復(fù)習(xí)，加深印象，歸納整理，也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。一般在進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)化整理的過程中，也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次鞏固記憶，對(duì)于加深大腦對(duì)其的記憶是很有幫助的。

　　第四個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間點(diǎn)：

　　入睡前一小時(shí)。利用這段時(shí)間來加深印象，特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí)，則不容易忘記。而且許多人在準(zhǔn)備休息到正式休息時(shí)，還需要一段準(zhǔn)備時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)好好的利用這段時(shí)間，多記憶一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)也是不錯(cuò)的安排。畢竟對(duì)于高三學(xué)生而言，時(shí)間不夠是眾人最直觀的感受，恨不得一天能有48小時(shí)，抓住每分每秒，對(duì)于每個(gè)高中學(xué)生來說，都是十分有價(jià)值的。

　　因此，對(duì)于高中學(xué)生而言，提高復(fù)習(xí)效率是重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑。在努力掌握提高復(fù)習(xí)效率的技巧外，還要結(jié)合大腦的活動(dòng)規(guī)律，才能讓提高復(fù)習(xí)效率這件事，達(dá)到事半功倍的效果。