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      高三三輪復(fù)習(xí)時間分配管理及六個高效復(fù)習(xí)法

      時間: 惠敏1218 分享

      高三三輪復(fù)習(xí)時間分配管理及六個高效復(fù)習(xí)法

        教書育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高三備考學(xué)習(xí)方法文章,歡迎大家閱讀!

        高三如何利用三輪復(fù)習(xí)及時間的合理分配

        數(shù) 學(xué):做 題 分 列 知 識 點

        關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要能夠做到通過看題目就知道考的哪些知識點,然后按知識點進行歸納總結(jié)。高考數(shù)學(xué)除了壓軸題,其他的題目都是大部分同學(xué)能夠做得出,只是沒時間做。如果平時能夠把題目通過知識點分列出來的話,做題速度就會大大提高,高考也就得心應(yīng)手了。

        語 文:肢 解 試 卷 再 整 卷 分 析

        關(guān)于語文,首先在時間還不是很緊迫時,你要去肢解試卷,即把某類題肢解開來看其特點,然后注重分類總結(jié)歸納提升,把這些工作做好以后,進行整卷分析,評價自己在各個板塊上花的時間,根據(jù)情況進行調(diào)整,并調(diào)整好自己做整套卷子的狀態(tài),達到一個最好的效果。

        時 間 分 配:列 平 面 直 角 坐 標 系

        關(guān)于高三一年的時間分配,可以列一個平面直角坐標系,然后分四個板塊:時間緊迫且重要的;時間不緊迫但很重要的;不是非常重要但很緊迫的以及不緊迫且不那么重要的。根據(jù)重要程度和緊迫程度去進行你的時間分配。大部分同學(xué)可能就只專注于一塊事情如并不緊迫但非常重要的事,所以你感覺你每天都很忙很累,但并不知道自己的目標以及有什么提升。

        三 輪 復(fù) 習(xí) 應(yīng) 該 怎 么 利 用?

        高三的一輪復(fù)習(xí)就跟上新課一樣,會覆蓋所有知識點,有了高一高二的基礎(chǔ)的話,跟著老師節(jié)奏和進度,再對學(xué)過的知識進行梳理,查漏補缺。二輪復(fù)習(xí)一般分專題,深度和廣度均相較于一輪復(fù)習(xí)更難,一方面跟著老師的強度走,另一方面,建議如果有些同學(xué)覺得學(xué)習(xí)起來有困難的話可以選擇性忽略一些特別難的板塊,鞏固好別的比較薄弱的。第三輪復(fù)習(xí)時間很短,要回歸課本,把學(xué)的知識整合起來,以及把多次考試的經(jīng)驗融合在一起,然后在高考時發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)!

        六個高效復(fù)習(xí)法,助你修成學(xué)霸~

        番茄工作法

        集中注意力

        先來講一個鬼故事:當你正在趴在書桌前認真背單詞,突然微信響了……放下手機后,你精疲力盡,抬頭一看——墻上的時鐘已經(jīng)轉(zhuǎn)過三圈!

        你說嚇人不嚇人?時間都去哪兒了!手機里一定有個吸人時間修煉的妖怪……

        手機:怪我咯?

        容易被分散注意力的同學(xué),番茄工作法是最適合你的時間管理方法哦。

        你只要選擇一個待完成的任務(wù),將番茄時間設(shè)為25分鐘,強迫自己在25分鐘內(nèi)專注工作,中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事。

        直到時鐘響起,然后在紙上畫一個X短暫休息一下(5分鐘就行),每4個番茄時段多休息一會兒。從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣看書也會更有效率哦~

        番茄:???

        思維導(dǎo)圖法

        理清思路

        復(fù)習(xí)要重視背誦,背誦的關(guān)鍵在于理解。無論是文科還是理科,背誦量都很大,只默讀或者只背誦其實都是不夠的,還需要最終落實在紙上,在檢查背誦效果時可以用思維導(dǎo)圖法。

        全都默寫下來,時間根本不夠,但是每個詞畫一個思維導(dǎo)圖出來,不僅能幫你節(jié)省時間,還能把知識點和框架在你的頭腦里又梳理了一遍,還能提高背誦的效率。

        如果你真的覺得自己很凌亂,不妨翻開目錄吧,那是最好的結(jié)構(gòu)圖。

        讀寫結(jié)合法

        記得又快由牢

        復(fù)習(xí)時,應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。

        如:背誦古文或單詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。

        我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!

        交叉復(fù)習(xí)法

        保持新鮮感

        當我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使你產(chǎn)生厭倦心理。

        許多同學(xué)喜歡本著死磕精神來復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)英語,就立志把單詞全部記下來,把不會的詞組全殲,所以他本著不是你死就是你亡的決心背單詞背了一下午,結(jié)果越背忘的越多,到晚上有些單詞他都忘了自己背沒背了。

        任務(wù)分解法

        一步一步來

        把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來,比如今天要寫完數(shù)學(xué)三道大題,寫一套英語模擬題,做完三頁政治題之類。

        每完成一項任務(wù)就在任務(wù)本上打勾,如果能提前完成任務(wù)獎勵自己一杯奶茶之類,沒有完成的話就熬夜堅持做完再離開教室。

        自我催眠法

        我是最棒噠

        這里的催眠不是讓你快速入睡,而是為了目標的自我暗示。

        你需要的也是兩件事:明確的目標以及堅定的信念。

        目標每個人都很明確,但是堅定的信念不一定每人都有,我們需要的就是進行自我催眠。

        比如每天都會想象進入你想進的大學(xué)的樣子,以后在大學(xué)的生活,每天想的是你已經(jīng)成為了某所大學(xué)的學(xué)生而不是我希望成為某所大學(xué)的學(xué)生。

        這不是一種迷信,而是在自我暗示時,你會更加明確自己的目標,變得自信,進而向著這個目標努力。

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