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      時評類作文范文以及寫作技巧(2)

      時間: 若木631 分享

        時評作文范文5:

        明星進(jìn)入大學(xué)講堂,不妙!

        張俊豪

        古有唐詩、宋詞,今亦有許多膾炙人口的流行歌曲,這不足為怪,當(dāng)今政通人和,國泰民安,老百姓在茶余飯后都會適當(dāng)?shù)胤潘?,例如聽流行歌曲,這自然便涌現(xiàn)出了一批流行歌手。

        然而,近年出現(xiàn)了某個明星進(jìn)入北大講堂引起現(xiàn)場混亂。這確實(shí)不妙!

        無論是過去的私塾還是如今的學(xué)校,都是讓學(xué)子學(xué)習(xí)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的地方,可謂是一片神圣之地。而作為一個明星,到大學(xué)內(nèi)表演,顯然不妙!古人云:“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。”學(xué)校本是一片清靜之地,為學(xué)子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而明星到大學(xué)內(nèi)表演或講話,便打破了學(xué)習(xí)的氛圍,甚至?xí)屧S多他/她的學(xué)生粉絲為其瘋狂,造成不良影響。 讓明星進(jìn)入學(xué)校,是為了讓其成功的經(jīng)歷感染學(xué)生,讓學(xué)生們都為自己的理想努力,從而起到一定的教育意義,這固然重要。但要起到這樣的

        教育意義是不是非要邀請一些明星到學(xué)校來呢?邀請一些成功的企業(yè)家、一些科學(xué)家、文學(xué)家甚至心理學(xué)家等來進(jìn)行講座,不也可以起到很好的教育意義嗎?同時又不會打破學(xué)校內(nèi)清靜的氣氛。因此,想要通過講座來對學(xué)生進(jìn)行教育啟發(fā),并不一定要邀請明星,并不一定要以影響學(xué)校內(nèi)清靜的學(xué)習(xí)氛圍為代價的。

        從這次明星進(jìn)入校園的事件可以看出,明星的社會受關(guān)注度越來越高了,特別受青少年的歡迎,但學(xué)校終歸是學(xué)校,明星也有明星該去的地方,即使明星的受關(guān)注度再高,進(jìn)入校園實(shí)在是不合適,這是流行文化對學(xué)術(shù)研究的侵略。誠然,我們國家正在積極構(gòu)建精神文明社會,流行文化只要是積極的,都對構(gòu)建精神文明社會有利。但學(xué)術(shù)研究是一個國家、一個民族發(fā)展的根本,我們不能本末倒置!一間學(xué)校,就應(yīng)有學(xué)術(shù)研究的氛圍。

        社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)校作為學(xué)術(shù)研究的一片神圣之地,不應(yīng)該被流行文化所侵?jǐn)_,學(xué)術(shù)研究不僅關(guān)系我國的發(fā)展,更關(guān)系著中華民族的長盛不衰。因此,作為明星,請還學(xué)校一方“靜土”。

        時評作文范文6:

        娛樂節(jié)目能否上北大講堂

        黃上珈

        2005年9月19日,李宇春在北大講堂唱了一首歌,說了十幾句話,就讓在場的1500多名學(xué)生為之風(fēng)狂,造成了混亂,一些原定的表演只好取消。面對此事,評論家就是否該讓娛樂節(jié)目涌入講堂進(jìn)行了一番爭論。 北京大學(xué)講堂,李敖來得,李宇春也來得。李敖的“文化之旅”是一種文化,李宇春的“超女現(xiàn)象”難道不是一種文化嗎?況且,李宇春所代表的“超女現(xiàn)象”也對社會有一定積極的影響。

        首先,文化沒有雅俗之分。李宇春是大眾偶像,她所代表的娛樂節(jié)目也是一種通俗文化。很多人認(rèn)為俗文化就是賤文化,是不值錢的文化,但是俗文化不一定就低賤,就上不了臺面。周星馳的喜劇深受廣大人民群眾的喜愛,讓青年學(xué)子沉醉在其幽默詼諧中。星爺也照樣來到北大,也還被多家高校聘請為客座教授。這難道是大學(xué)、高校的價值觀念下滑,還是只是品位下降?隨著時代變遷,大學(xué)講堂不再是舊時的金鑾殿,本身就沒有那么神圣,文化更是不分貴賤。

        其次,設(shè)大學(xué)講堂的目的是要學(xué)生學(xué)到更多,拓寬視野,涉獵各種文化。如今這樣有趣的娛樂文化,這樣通俗的文化更易得到學(xué)生的關(guān)注,更

        易得到學(xué)生的認(rèn)同。李宇春并不是靠姿色上位的,她背后的奮斗史也是一種精神體現(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)精神文化。她獨(dú)特的個性與人格魅力才是她成為廣大人民歡迎的原因。這樣的文化不是更容易讓學(xué)生接受嗎?當(dāng)年梅蘭芳男扮女裝唱京劇,在民間也是廣受歡迎的。但也被部分人成為“伶人”諷刺,到后來卻又被稱為“大師”出席各種重要政治、學(xué)術(shù)場所,誰又能說不適合呢?問化肥很多種,不能單純地認(rèn)為只有神圣不可侵犯的才是文化。通俗的東西背后也可能蘊(yùn)藏著無價的寶藏

        最后,娛樂文化也是文化。李宇春那么一個娛樂偶像,她健康、快樂、自強(qiáng)不息、善良大氣,她給觀眾帶來快樂,給演藝事業(yè)帶來財(cái)富,為福利事業(yè)做出貢獻(xiàn),這樣一個形象已足以登上北大講堂。李敖的“文化之旅”雖談的是文化,但是誰能肯定里面沒有一點(diǎn)娛樂成分?娛樂文化也是文化,只要積極健康,我們就應(yīng)該給予認(rèn)同。

        時評作文范文7:

        給高校講堂一塊凈土,還高雅文化一片藍(lán)天

        龔贇

        最近,因春哥一次做客北大講堂引發(fā)了不少爭議。不少人認(rèn)為講堂是傳播文化的地方,并不限制傳播流行文化。其實(shí)不然,本人認(rèn)為,春哥并不適宜“光臨”北大講堂。

        北大講堂是老師傳播高雅文化的舞臺,并不適宜流行文化的傳播。講堂,古已有之,從最早的“知乎者也”到現(xiàn)在的“動量定理”,從“孔子七十二賢人”到現(xiàn)在的“中國十大院士”,無不展現(xiàn)著講堂奇獨(dú)有的魅力。高雅文化的熏陶,使他們成材,高尚品格的澆灌使他們成仁。然而,李宇春的做客卻將流行,通俗的文化風(fēng)吹入講堂,它們使講堂不再高雅,使講堂變得粗俗雜亂,不再如以往般神圣,如此講堂,又怎能出才舉能呢?歌德曾在朋友家,因反感演奏的音樂而捂耳扒在桌上。朋友對他說“這可是現(xiàn)在最流行的音樂”歌德反問“流行的就是高尚的嗎?這樣說來流行感冒也是高尚的?”由此可見流行文化并不是如人們想象中的通俗易懂,雅俗并存。流行文化常常是為了迎合大眾的低級趣味而存在的。若此類文化蹬上北大講堂,那高等學(xué)府豈不是與市井街頭一樣?講堂并不適宜流行文化。

        流行文化傳播者擔(dān)當(dāng)不了真正的老師。為人師表,一需品行端正,二需心胸博大,三需博學(xué)多才。如今的娛樂圈,能有多少人做到這幾點(diǎn)?酒

        井法子吸毒,黃圣依假唱,老虎伍滋的性丑聞„„一則又一則消息將娛樂界人物的形象推入低谷,上梁不正下梁歪,如此品行又如何帶上“老師”這頂神圣的帽子呢?娛樂圈中人際關(guān)系復(fù)雜,人與人勾心斗角,談何心胸博大?許多明星,年少出道,連小學(xué)文憑都沒拿到,有些甚至還不認(rèn)五線譜。若此類人當(dāng)上了北大教師,那北大還能培養(yǎng)出國家棟梁嗎?如果真到了那天,中國的天可能已經(jīng)塌了一半了!因此流行文化的傳播者當(dāng)不起老師。

        隨著社會的發(fā)展,人們滿足了物質(zhì)的需求后,更加注重精神上的追求。各式文化多種多樣。因此歷經(jīng)千百年來集結(jié)而成的民族高雅文化更需要我們的傳成。還高校講堂一片凈土,給高雅文化一片藍(lán)天,讓它永遠(yuǎn)在人們心中傳承。

        怎樣把時評文章寫好?

        (一)學(xué)會就事評事

        寫時評,主要是評事,旗幟鮮明地發(fā)表自己對某件事或某現(xiàn)的看法,或褒或貶,或彈或贊,實(shí)話實(shí)說。

        寫時評,不要象寫短論那樣,為論證中心論點(diǎn)而忙于找論據(jù),查資料。寫時評,最需要的是集中精力對所評之“事”作出分析思考,形成自己的看法。評事可以有多種思路:

        1.評事的對錯,如果認(rèn)為這事是對的,還可以進(jìn)一步指出這事的意義,有哪些好的影響,等等;如果認(rèn)為這事是錯的,則可以進(jìn)一步指導(dǎo)出這事錯在哪里,會造成哪些不良后果,等等。

        2.評事的成因,分析出現(xiàn)此事的種種原因。

        3.反思此事的教訓(xùn)。

        4.提出解決此事的辦法。

        評“事”可以不限于一點(diǎn)或一個角度上,可以多點(diǎn)或多角度。但需切記,所評所說,必須與所評之“事”密切相關(guān),不能游離于此“事”高談闊論。

        (二)為自己的評判寫出分析和理由:

        寫時評,不但要寫出自己怎么看,還要寫出自己這些看法的依據(jù)和理由。評事要言之有理、言之有據(jù),才能評得文明,才能讓人心悅誠服,才能收到辨是非、明事理的效果。寫時評最要避免的是強(qiáng)詞奪理,人身攻擊,像罵街似的低俗。能把看法說清楚,又能將看法的依據(jù)和道理寫深寫透,這樣的時評才是好時評。

        (三)寫好由頭

        因?yàn)閷憰r評要就事評事,所以時評需要把所評之“事”交代出來。這“事”是引發(fā)評論的緣由,所以稱之為“由頭”。這由頭就寫得既讓讀者明了,又盡量少占篇幅為好。由頭寫長了,時評就寫成復(fù)述事情(件)了,所以應(yīng)該少復(fù)述多評說。將由頭寫好,頗需技巧,這是寫好時評的一個必要環(huán)節(jié),要用心寫好.

        【真題再現(xiàn)】

        美國《新聞周刊》最新報(bào)道,根據(jù)美國、加拿大、英國等國家的網(wǎng)民投票,評選出進(jìn)入21世紀(jì)以來世界最具影響力的12大文化國家,居前兩位的是美國和中國。代表美國文化的符號有華爾街、好萊塢、麥當(dāng)勞、NBA、哈佛大學(xué)、感恩節(jié)、自由女神像,代表中國文化的符號有漢語、長城、孔子、唐帝國、絲綢、京劇、功夫。

        請?jiān)谌胬斫獠牧系幕A(chǔ)上,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

        時評材料:

        選取生活中的某種現(xiàn)象,某件事情客觀地呈現(xiàn)在你的面前。一般少有情感傾向,多角度呈發(fā)散狀(特點(diǎn)),以此作為評論對象(作用),獨(dú)立思考,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解。一般是由果及因,因事見理(寫法)。不脫離材料內(nèi)容(要求)。

        立意---認(rèn)識水平:

        1、美國:文化影響力為何排第一?

        ①多元文化強(qiáng)國----國力是根本

        ②經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢帶來文化強(qiáng)勢---國力是根本

        2、中國:文化影響力為何榜上有名?

       ?、傥幕旧恚航?jīng)典文化魅力永存--- 向世界展現(xiàn)我們的文化魅力

        ②經(jīng)濟(jì)發(fā)展:中國文化正在走向世界---傳承文化,傳遞文化

        3、中國美國文化特點(diǎn)比較反思

       ?、倥徘皟晌唬含F(xiàn)代與傳統(tǒng)文化兼容并包。

       ?、诎幸置溃何幕枭畛?;文化回歸,而不是下海

       ?、蹞P(yáng)美抑中:讓文化與時代同行;文化的延續(xù)在于創(chuàng)新

        提示:歸因或反思,均要結(jié)合結(jié)果和“符號”進(jìn)行分析。


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