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      地理高考要點

      時間: 陳哲凡673 分享

        復習靠的不是死記硬背,而是要選擇知識要點,著重進行訓練。下面是學習啦小編為您帶來的地理高考要點,希望對大家有所幫助。

        地理高考要點(一)

        1、在有經緯網或者經緯度的情況下,南北方向可以直接根據緯度判斷,較為簡單。難點是東西方向的判斷,地球自轉的方向無論南北半球都是自西向東,兩點間判斷方向要取最短距離,即兩點間的劣弧段。也可按照經緯度來判斷,若兩地分別位于東、西經度,把兩地經度相加,如果兩地經度和小于180°,則東經的地點在東邊,西經的地點在西邊;如果兩地經度和大于180°,則東經的地點在西邊,西經的地點在東邊;如果兩地經度和等于180°,則兩地互為東西方向,即說兩地任意一地點在東邊,另一地點在西邊均可。

        2、在以極地為中心的俯視圖中,應該按照地球自轉方向來確定東西方向(注意按照劣弧的方向來判斷);而就南北方向來說,不能直接按照兩地的緯度去判斷,應該注意沿線運動中,其南北方向有一個轉折點(即從極點做該線的垂線,垂足丙為轉折點),從經過轉折點的前后分別找出其運動的南北方向。

        3、若兩地經度差等于180°,過這兩點的大圓便是經線圈,過兩極點為最短航程,具體又分為三種情況:

        (1)同位于北半球,最短航線方向一定是先向北,過極點后再向南;

        (2)同位于南半球,最短航線方向一定是先向南,過極點后再向北;

        (3)兩地位于不同半球,這時需要討論,確定過哪個極點的為劣弧,再進行分析。

        4、兩地經度差不等于180°,則過兩點的大圓不是經線圈,而與經線圈斜交,最短航程不經過兩極點,而是向兩極方向靠攏,可分為兩種情況:

        (1)甲地位于乙地的東方,從甲地到乙地的最短航線方向為:同在北半球,先向西北再向西南;同在南半球,先向西南,再向西北;位于不同半球時需要討論,方法同上。

        (2)甲地位于乙地的西方,從甲地到乙地的最短航線方向為:同在北半球,先向東北再向東南;同在南半球,先向東南,再向東北;位于不同半球時需要討論,方法同上。

        5、高考中經常出現(xiàn)判斷等高線地形圖中兩點是否可視的問題,在做這類題目的時候要特別注意觀察兩點之間是否有山脊、山峰的阻擋,可用地形剖面圖加以證明,如果兩點分別位于山頂和山腳,還要注意凸凹坡的問題。 在形態(tài)上,凹坡是下部坡度緩,上部坡度陡;凸坡則下陡上緩。在等高線地形圖上,凹坡等高線外疏里密;而凸坡則外密里疏。 同學們可以這樣來記憶: 凸坡:等高線里疏外密,所以上緩下陡,看不見山腳。 凹坡:等高線里密外疏,所以上陡下緩,能看見山腳。

        6、掌握常見的有關地方時的信息。某地白天的正中間時刻、某地一日內太陽高度最大、某地一日中物影最短、某地太陽位于最南或最北(極夜區(qū)除外)、某地物影位于最北或最南(極夜區(qū)除外)、位于平分晝半球的經線上等信息均表明該地所在地方時為12:00;赤道上日出地的地方時為6:00,日落地的地方時為18:00。

        7、有關地方時的知識點。

        (1)地方時的概念:同緯度地區(qū),因經度不同而產生的不同時刻。

        (2)求地方時的依據:經度每隔15°,地方時相差1小時;經度每隔1°,地方時相差4分鐘。

        (3)地方時的計算:所求地點的地方時=已知地點的地方時±兩地的經度差×4分鐘/1°。

        8、新舊一天或者日界線的問題,是地理學科的一大難點。常見的題目有兩類:一是給出日界線,要求根據兩條日界線的特點找到其他信息;二是給出其他信息,要求找出日界線的位置,然后進行其他解答如描述新舊一天所占的范圍或者比例。解答第一類題,同學們應掌握日界線的一般規(guī)律,確定日界線的類型(人為日界線還是自然日界線),根據不同日界線的特點找到有用信息。解答第二類題,同學們要明確兩條日界線的位置,180°經線的位置需要根據題目中有關經度的信息來判斷,0時經線的位置需要根據題目中有關時間的信息來判斷。建議同學們一定要畫圖解答,特別要把方向、日期標注在相應位置上。

        9、地球上的日期界線有兩條,一條是國際日界線(人為日界線),即180°經線,該日界線的位置不變,但是時間在變化;一條是0時經線(自然日界線),它的位置是不斷變化的,但時間不變,且當太陽直射0時經線時,兩條日界線重合,全球為一個日期。除此之外,地球上有兩個日期。

        10、新的一天的范圍是地方時為0時的經線向東至180°經線,舊的一天的范圍是180°經線向西至地方時為0時的經線。

        地理高考要點(二)

        1、區(qū)時的計算

        所求地的區(qū)時=已知地的區(qū)時±兩地時區(qū)數差

        說明:

       ?、贂r區(qū)數的計算:當地經度數÷15°,商四舍五入得時區(qū)數。

       ?、跁r間差的計算:同減異加——兩地同為東時區(qū)或西時區(qū)相減;一為東時區(qū)一為西時區(qū)相加。

       ?、奂訙p號的選用條件:東加西減(同為東時區(qū),時區(qū)數越大越偏東;同為西時區(qū),時區(qū)數越小越偏東;一東一西,東時區(qū)偏東時間早)

        注:東12區(qū)比西12區(qū)快21h,東西12區(qū)同時不同日。北京時間=東八區(qū)時=120°E的地方時。

        2、時間計算:

       ?、俪烤€與赤道交點所在經線地方時為6點;

       ?、诨杈€與赤道交點所在經線地方時為18點;

        ③平分晝半球的經線地方時為12;

       ?、芷椒忠拱肭虻慕浘€地方時為24點或0點。

       ?、菀罁浂认嗖?5°地方時相差1小時,東早西晚,東加西減的原則推算時間。

        3、確定太陽直射點的地理坐標

       ?、庞扇掌诙ㄖ鄙潼c的緯度:春秋分日——0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S

        ⑵太陽直射點所在的經線是平分晝半球的經線,即地方時為12點的經線。

        4、沿地表水平運動物體的偏移

        (1)偏移規(guī)律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏轉。

        (2)判斷方法:北半球用右手,南半球用左手,掌心向上,四指指向物體運動方向,大拇指所示方向為水平運動物體偏轉方向。

        5、晝夜長短變化規(guī)律(參看課本P18)

        ⑴太陽直射北半球——北半球的夏半年,北半球各地晝長夜短,且緯度越高晝越長。夏至日,北半球各地晝長達一年中的最大值,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝。

       ?、铺栔鄙淠习肭?mdash;—北半球的冬半年,北半球各地晝短夜長,且緯度越高夜越長。冬至日,北半球各地晝長達一年中的最小值,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜。

        ⑶春、秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜等長,各地均為6:00時日出,18:00時。

       ?、葮O晝極夜范圍的變化規(guī)律(以北半球為例):春分過后北極點開始出現(xiàn)極晝,春分到夏至極晝范圍由北極點擴大到北極圈,夏至到秋分極晝范圍由北極圈縮小到北極點;秋分過后北極點開始出現(xiàn)極夜,秋分到冬至極夜范圍由北極點擴大到北極圈,冬至到到次年春分極夜范圍由北極圈縮小到北極點。

        6、正午太陽高度的變化規(guī)律

        ⑴緯度變化:一天中,正午太陽高度由直射點向南北兩側遞減。

       ?、萍竟?jié)變化:夏至日,太陽直射北回歸線,北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽高度達一年中的最大值,南半球各地達一年中的最小值。冬至日,太陽直射南回歸線,南回歸線及其以南地區(qū)正午太陽高度達一年中的最大值,北半球各地達一年中的最小值。

        7、正午太陽高度的計算

        ⑴計算公式:H = 90°- |緯度間隔|

        說明:所求點與直射點的緯度間隔計算遵循同減異加——所求點與直射點同在北半球或同在南半球相減,在不同半球相加。

        ⑵正午太陽高度大小比較:離直射點越近,正午太陽高度越大(即與直射點緯度間隔越小,正午太陽高度越大);反之越小。

        8、五帶的劃分依據是年太陽輻射總量從低緯向高緯遞減,界限是南、北回歸線和南、北極圈 。

        9、黃赤交角與回歸線、極圈之間的關系

       ?、劈S赤交角的度數等于南北回歸線的緯度數,與極圈的緯度數互余。

        ⑵如果黃赤交角變小,南北回歸線度數變小,極圈度數增大,從而使熱帶和寒帶的范圍縮小,溫帶范圍擴大。如果黃赤交角變大,南北回歸線緯度變大,極圈緯度減小,熱帶和寒帶的范圍擴大,溫帶范圍縮小。

        10、四季劃分依據是晝夜長短和正午太陽高度的變化的變化。

        地理高考要點(三)

        1.地震波

        地震波 傳播速度 傳播介質 穿過不連續(xù)面速度變化

        橫波 慢 固體 穿過莫霍界面橫縱波速度均增大;穿過古登堡界面橫波消失,縱波速度突然下降。

        縱波 快 固體、液體、氣體

        2.地球內部圈層——根據地震波在地球內部傳播速度的變化劃分三個圈層。

        圈層名稱 位置 厚度 特點

        地殼 莫霍界面以上 平均厚度17千米 由巖石組成,大陸厚,大洋薄

        地幔 莫霍界面與古登堡界面之間 2800多千米 上地幔上部存在一個軟流層

        地核 古登堡界面以下 3400多千米 接近液態(tài),橫波不能穿過

        3.地球的外部圈層

        大氣圈 由氣體和懸浮物組成,主要成分氮和氧

        水圈 包括地下水、地表水、大氣水、生物水,處于不斷的循環(huán)運動中

        生物圈 占有大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部

        4.大氣的能量來源:太陽輻射能

        5.大氣受熱過程及溫室效應

        大氣受熱過程 ⑴太陽輻射能傳播的過程中部分被大氣吸收或反射,大部分到達地面,并被地面吸收。

       ?、频孛嫖仗栞椛淠茉鰷兀蚤L波輻射的形式把熱量傳遞給大氣。

        ⑶地面是近地面大氣的主要、直接熱源。

        大氣溫室效應 大氣吸收地面輻射增溫的同時也向外輻射熱量,向上的部分散失到宇宙空間,向下的部分稱為大氣逆輻射,把熱量歸還給地面。 ①多云的陰天夜晚氣溫不會太低是因為云層厚大氣逆輻射強

       ?、谑F九晴:晴天夜晚大氣逆輻射弱氣溫低空氣中的水汽易凝結成霧滴

       ?、矍嗖馗咴庹諒姷珶崃坎蛔愕脑?:青藏高原空氣稀薄,大氣吸收太陽輻射少,光照強;夜晚大氣逆輻射弱氣溫低。

        6.熱力環(huán)流——地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流,大氣運動最簡單的形式

        熱力環(huán)流中溫度和氣壓值的比較方法(參看課本P30圖2.3)

       ?、艤囟龋和凰矫嫔希⑿猩仙龤饬鞯慕孛鏈囟茸罡?同一地點垂直方向上海拔越高氣溫越低。

        ⑵氣壓值:同一水平面上看高低壓;對同一地點垂直方向上海拔越高氣壓值越低。

       ?、堑葔好娴淖兓?guī)律:同一水平面,形成高壓的地方等壓面上凸,形成低壓的地方等壓面下凹。

       ?、鹊葔壕€越密,水平氣壓梯度力越大,風力越大

        等壓線疏密一樣,看等壓距。等壓距越大,水平氣壓梯度力越大,風力越大

        看溫差,溫差越大,水平氣壓梯度力越大,風力越大

        7.氣壓帶、風帶的季節(jié)移動:由于太陽直射點的季節(jié)移動,導致氣壓帶、風帶也隨季節(jié)移動,就北半球而言大致是夏季北移,冬季南移。(隨太陽直射點的移動而移動)

        8.氣候影響因素:一個地方氣候的形成是太陽輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等因素綜合影響的結果。

        9.掌握鋒面氣旋的結構、冷暖鋒判斷方法、降水位置

        (1)鋒面氣旋:地面氣旋一般和鋒面聯(lián)系在一起,稱鋒面氣旋。氣旋是氣流輻合上升系統(tǒng),尤其鋒面上氣流上升更強烈,往往產生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大風天氣。

        (2)鋒面的位置:鋒面出現(xiàn)在低壓槽中,與槽線重合。

        (3)鋒面類型的判斷:

       ?、僖圆劬€為界,高緯來的是冷氣團,低緯來的是暖氣團。

       ?、跇顺鰵庑椒较驓饬鞯牧飨?北半球逆時針輻合,南半球順時針輻合),依據冷暖氣團的移動判斷冷暖鋒面:如果冷氣團主動移向暖氣團,形成冷鋒;如果暖氣團主動移向冷氣團,形成暖鋒。③標出雨區(qū):冷鋒降雨在鋒后,暖鋒降雨在鋒前,準靜止鋒降水落在冷氣團一側。

        (4)冷鋒——代表:春季沙塵暴,夏季北方暴雨,冬季寒潮,一場秋雨一場寒

        暖鋒——代表:一場春雨一場暖

        準靜止鋒——代表:六月中旬到七月,長江中下游“梅雨”

        10.應用“左右手法則”判斷氣旋和反氣旋

        北半球氣旋 右手半握,拇指向上代表中心氣流上升,其他四指表示水平方向的氣流呈逆時針輻合

        北半球反氣旋 右手半握,拇指向下代表中心氣流下沉,其他四指表示水平方向的氣流呈順時針輻散

        南半球氣旋 左手半開,拇指向上代表中心氣流上升,其他四指表示水平方向的氣流呈順時針輻合

        南半球反氣旋 左手半開,拇指向下代表中心氣流下沉,其他四指表示水平方向的氣流呈逆時針輻散

      地理高考要點

      復習靠的不是死記硬背,而是要選擇知識要點,著重進行訓練。下面是學習啦小編為您帶來的地理高考要點,希望對大家有所幫助。 地理高考要點(一) 1、在有經緯網或者經緯度的情況下,南北方向可以直接根據緯度判斷,較為簡單。難點是東西方
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