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      高考地理復(fù)習(xí)教案

      時(shí)間: 陳哲凡673 分享

      高考地理復(fù)習(xí)教案

        把圖中的知識(shí)直接指給學(xué)生,避免學(xué)生費(fèi)時(shí)間走彎路地自己去查找。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考地理復(fù)習(xí)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        高考地理復(fù)習(xí)教案: 教學(xué)目的

        一、知識(shí)目標(biāo)

        1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念

        2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型

        3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認(rèn)識(shí)各類天體系統(tǒng)之間的層次關(guān)系,從而加深對(duì)地球的宇宙環(huán)境的理解

        4.理解地球上存在生物的原因

        二、能力目標(biāo)

        1.通過閱讀分析教材,使學(xué)生具有歸納整理知識(shí)、提取重點(diǎn)和找出知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的自學(xué)能力。

        2.通過閱讀圖片、畫圖和思考等活動(dòng),提高學(xué)生從圖中獲取知識(shí)的能力。

        三、德育目標(biāo): 通過了解宇宙的物質(zhì)組成,使學(xué)生樹立辯證唯物主義思想和正確的宇宙觀,并注意識(shí)別和抵制偽科學(xué)。

        高考地理復(fù)習(xí)教案:[教學(xué)重難點(diǎn)]

        1天體系統(tǒng)的層次;高中地理教案2理解地球是太陽系中一顆普通的行星的含義

        3理解地球存在生命的原因

        高考地理復(fù)習(xí)教案:[教學(xué)媒體與教具]

        地球儀、地球的衛(wèi)星照片,星云和星系幻燈片,天文掛圖,多媒體、“太陽系模式圖”掛圖,錄像機(jī)及自行剪輯九大行星概況、彗星錄像節(jié)目,投影片或月貌圖片。

         高考地理復(fù)習(xí)教案:第一課時(shí)

        【新課導(dǎo)入】 同學(xué)們,通過我們初中地理學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步了解地球是太陽系中一顆普通的行星,但對(duì)其只是作了一個(gè)初步的了解,我們高中階段繼續(xù)對(duì)其作進(jìn)一步的介紹。

        【板書】第一章行星地球

        初中地理的研究范圍還只是地球表面,再加上太陽。不過我們知道,我們的世界卻不僅限于此。現(xiàn)在我們就面向整個(gè)宇宙,來介紹地球的有關(guān)知識(shí)。

        【板書】第一節(jié)宇宙中的地球

        一、地球在宇宙中的位置

        【介紹】人們對(duì)宇宙的探索早在人類文明初期就開始了。那時(shí)人們用肉眼進(jìn)行觀天,看到日月星辰,而星星又各有不同,有看起來不動(dòng)的,人稱其為恒星;有移動(dòng)的行星;還有彗星、流星等。后來,人們借助于光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡,又發(fā)現(xiàn)了星云和星系。再后來,加上射電望遠(yuǎn)鏡,人們還發(fā)現(xiàn)了中子星、類星體和黑洞等。所有這些都是宇宙中存在的物質(zhì)形式,人們通稱天體。

        【討論】指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P2閱讀材料,并結(jié)合學(xué)生自己平時(shí)的生活所見,談?wù)勀阍谔炜罩锌梢钥吹降男切怯心男?各有什么特點(diǎn)?

        【學(xué)生回答】略

        【總結(jié)講解】天體的主要類型:星光閃爍的恒星、在星空中移動(dòng)的行星、圓缺多

        變的月亮、輪廓模糊的星云、一閃即逝的流星、拖著長尾的彗星、氣體和塵埃(備注: 1此部分可以采用多媒體手段演示各種天體的主要特點(diǎn)及各種天體的視形狀和特點(diǎn);2.引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:宇宙中物質(zhì)的存在形式是多種多樣的。)

        【板書】1、幾種常見的天體

        【過渡】正是由于以上所述天體和星際物質(zhì)構(gòu)成了地球的宇宙環(huán)境。地球上的各種天體是否為孤立的呢?經(jīng)過科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明:宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),我們稱之為天體系統(tǒng)

        【討論】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本P3圖1.2及相關(guān)材料,舉出一些天體系統(tǒng)的例子,并完成P4的上面的活動(dòng)題。

        【學(xué)生回答】略

        【引導(dǎo)】好,像同學(xué)們舉出的地月系、太陽系、銀河系等都是天體系統(tǒng)。那么,這些系統(tǒng)內(nèi)的天體是如何相互作用的呢?它們之間存在什么形式的關(guān)系呢?(互相吸引;圍繞旋轉(zhuǎn))

        【板書】2、天體系統(tǒng)

        【啟發(fā)討論】天體系統(tǒng)有大有小,大的天體系統(tǒng)又可包含許多小的天體系統(tǒng)。剛才同學(xué)們提到的三個(gè)天體系統(tǒng)之間是如何包含的呢?(銀河系含太陽系,太陽系含地月系)

        【學(xué)生回答】略

        【講解】(備注:投影課本P3圖1.2講解)地月系只有兩個(gè)天體,地球和月球,它們之間的平均距離為38.4萬千米;太陽系則包括太陽、九大行星、衛(wèi)星及其它天體,地球是距離太陽較近的一顆行星,日地距離為1.5億千米;而銀河系是由太陽和千千萬萬顆恒星組成的恒星集團(tuán),象太陽這樣的恒星就有2000多億顆,太陽就處于距銀河系中心2.7萬光年的位置上。

        【講解】銀河系已如此龐大,是否就是最大的天體系統(tǒng)呢?是否就是我們的宇宙呢?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是。利用天文望遠(yuǎn)鏡,我們可以觀測(cè)到在銀河系之外,還有約10億個(gè)類似的天體系統(tǒng),它們被統(tǒng)稱為河外星系。人類目前所認(rèn)識(shí)到的整個(gè)宇宙,科學(xué)家稱之為總星系,是最高一級(jí)的天體系統(tǒng)。當(dāng)然,隨著空間探測(cè)技術(shù)的進(jìn)步,人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)必然還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展。

        【講解】同學(xué)們剛才關(guān)于活動(dòng)的回答很好,這里我們一起總結(jié)一下:(多媒體投影)

        【教學(xué)反思】

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