高三歷史一輪復習的計劃和策略介紹
高三歷史一輪復習的計劃和策略介紹
第一輪復習主要是進行全面復習,是對于高一高二的知識點的總結(jié),下面學習啦的小編將為大家?guī)砀呷龤v史的復習計劃和策略的介紹,希望能夠幫助到大家。
高三歷史一輪復習的計劃和策略
高三歷史第一輪復習計劃
高三歷史第一輪復習是綜合性的復習,需要大家把高一高二所學的知識點通通整合在一起,這時最好制定一個合理的計劃,每個人可以根據(jù)自己的學習進度和實際學習情況具體定,具體到每周每天。
復習計劃可行性要強,不能一有事情就耽誤了??梢杂媱潕妆練v史書一輪復習幾遍,多久看完一遍書,配合多少習題做,做題做到什么程度。高三歷史要提高多少分,每個題型做多少真題等等。
高三歷史第一輪復習要腳踏實地,不會的知識點一定要弄懂了。歷史復習最基本的線索一是時間,二是事件,可以抓住這兩條主線延伸,把知識聯(lián)系到一起,整理成網(wǎng)絡圖。
高三歷史第一輪復習策略
高三歷史第一輪復習要講究一定的策略,不能盲目背書、做題,也要定期檢測一下自己哪些知識點學會了,哪些知識還存在盲點。第一輪復習基礎(chǔ)知識必須搞定了,這是最基本的。
歷史復習要有框架和條理性,有了思維導圖復習起來就會輕松的多,而且記憶效果也會更好一些。歷史考點很關(guān)鍵,有很多時候題目變了考點不變,所以以不變應萬變是歷史應試寶典。
歷史第一輪復習要學會理清出題人經(jīng)常設(shè)的一些陷阱,這樣在以后做題中就可以盡量避開。常見的主要有發(fā)生在同一歷史年代的不同事件,相似概念,引用古文等等,題做多了就會有經(jīng)驗了。
高三歷史的重點復習知識點
一、中國古代史
1、歷代賦稅制特征、演變原因及作用
2、水利建設(shè)及作用
3、歷代休養(yǎng)生息政策對國家興盛、民眾生活的關(guān)系
4、城市發(fā)展的趨勢、特點;15---16世紀中西方城市發(fā)展的差異
5、清康乾盛世的原因、本質(zhì)及與西方發(fā)展的差異
6、統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固,民族間的相互取長補短
二、中國近代現(xiàn)代史
1、近代國人對待西方文化態(tài)度的逐漸變化,西方文化對近代中國社會發(fā)展的影響。
2、近代前期(1919年前)中國追趕世界現(xiàn)代化潮流的兩次機遇、成就及經(jīng)驗教訓。(指第二次鴉片戰(zhàn)爭后的“中外和好”時期,辛亥革命后的民主共和時期)
3、19世紀中日現(xiàn)代化道路二階段、背景、措施、結(jié)果比較。
4、幾次思想解放運動對社會發(fā)展、社會變革的影響
5、在19世紀末20世紀初的社會巨變中,中國政治、經(jīng)濟、思想文化運動或措施的背景、內(nèi)容、意義。
6、對20世紀30年代國民政府經(jīng)濟、外交建設(shè)的客觀分析、評價。(經(jīng)濟建設(shè)為抗戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。)
7、中共探索社會主義建設(shè)道路的經(jīng)驗、教訓。
8、新中國外交的不斷成熟,(國家利益是根本出發(fā)點,現(xiàn)在是獨立自主、靈活務實的和平外交。
9、亞洲(尤其是新加坡、南朝鮮)經(jīng)濟發(fā)展及其對中國的啟示
10、城市經(jīng)濟改革與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
11、孫中山、毛澤東、鄧小平對中國社會發(fā)展的主要貢獻。
12、對傳統(tǒng)文化的揚棄、繼承創(chuàng)新;對世界文化的理解、寬容、尊重、合理吸收
13、用三個代表的眼光審視中共領(lǐng)導新民主主義革命和社會主義建設(shè)的歷程
三、世界近代現(xiàn)代史
1、科技革命對人類歷史發(fā)展的全方位影響(促進生產(chǎn)力、經(jīng)濟發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整,階級、階層、上層建筑的變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移,國家地位變化,國際關(guān)系格局調(diào)整,世界體系構(gòu)建,東方從屬西方;促進城市化,生活方式變化,思想觀念變化;同時,也帶來人口膨脹,治安混亂,道德淪喪,資源破壞,環(huán)境污染,貧富差別,城鄉(xiāng)差別,南北差距擴大等問題)
2、19世紀世界經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移及其原因
3、新興民族獨立國家的現(xiàn)代化歷程((在獨立前,必須先反殖反帝,取得民族獨立,解決現(xiàn)代化的政治前提,獨立后,現(xiàn)代化建設(shè)有成就,土耳其較典型,但各國各地很不均衡,都有許多制約因素,如國內(nèi)的專制統(tǒng)治,經(jīng)濟基礎(chǔ)差,國民素質(zhì)低,經(jīng)濟政策、結(jié)構(gòu)不合理等,國際有不平等的經(jīng)濟政治秩序等。)
4、對近現(xiàn)代三大國際關(guān)系體系、對國聯(lián)、聯(lián)合國歷史作用的客觀評價
5、20世紀20-30年代,代表現(xiàn)代化三種模式的美、蘇俄、土耳其在現(xiàn)代化道路上的不同成就(羅斯福新政、新經(jīng)濟政策、土耳其改革)
6、經(jīng)濟全球化問題
7、從現(xiàn)代化(經(jīng)濟工業(yè)化,政治民主化,價值觀理性化、城市化)的角度看待世界各國、各地區(qū)、各階段的歷史進程;現(xiàn)代化對人類社會發(fā)展的多種影響(注意有利有弊)
注:對后階段各地市模擬題的大題要多分析、思考
高三歷史的復習詳細計劃
1、重視世界史的復習
(1)國別史的復習法。主要是英、法、美、德、日、俄等國的歷史。例如,法國政權(quán)的更替。
(2)國際關(guān)系史的復習法。如英法關(guān)系、英美關(guān)系、德法關(guān)系、美日關(guān)系、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、巴黎和會、華盛頓會議等都屬于國際關(guān)系史,應加強復習。(3)中外史關(guān)系的復習法如中日關(guān)系、中英關(guān)系、中美關(guān)系、中俄關(guān)系、中法關(guān)系、中德關(guān)系。
2、深化現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)
(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。例如19世紀末20世紀初,成為帝國主義國家的有美、英、德、法、俄、日等。接著,新興的美國超過了英國,德國先后超過了法國和英國,從而改變了帝國主義國家之間的力量對比,造成了它們之間的新矛盾,形成了幾個帝國主義大國加緊爭奪霸權(quán),重新瓜分世界的局勢。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。
如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團抗擊八國聯(lián)軍侵略這兩場斗爭的共同點。再如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程。
(3)注意知識的廣度。關(guān)于國共兩次合作,可以理解為第一次是黨內(nèi)合作,第二次是黨外合作。關(guān)于中法戰(zhàn)爭,中國是敗而敗,法國是不勝而勝。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命,美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾。國為民國元年為1912年,所以民國六年即1917年??傊?,考生不僅知其一,而且能舉一反三。
(4)注意知識的深度。復習是一種創(chuàng)造性勞動,將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識,不僅知其然,而且知其所以然。例如,1840年,是英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭的具體年代,而1840年的鴉片戰(zhàn)爭標志著中國封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣拈_始,這是1840年的內(nèi)涵。
3、思維能力的訓練
進一步提高基本理論水平及運用理論分析問題的能力復習時應把重點放在能力上,尤其是思維能力的訓練。我們以“原因和結(jié)果”為例加以說明。
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