高中生物考點歸納
生物考點的掌握,對于高中學生的生物成績具有十分重要的影響,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锟键c,希望對你有幫助。
高中生物考點(一)
1.光反應水光解供【H】和ATP。在類囊體薄膜進行,需色素參與。
2.暗反應卡爾文循環(huán),在葉綠體基質(zhì)進行。
3.影響光合作用的因素:1.內(nèi)因。2.光照強度。3.光的波長。4.光照面積。5.溫度。6.葉齡。7.CO2濃度。8.礦物質(zhì)(N,P,Mg)
4.白熾燈是熱光源,注意實驗中調(diào)整光照強度時會對溫度造成影響??梢栽诠庠磁c實驗材料之間加設長方體盛滿水的玻璃柱用來吸收能量。(強調(diào)長方體是與三棱鏡導致光色散區(qū)別。)
5.硝化細菌是自養(yǎng)生物,利用氨氧化時產(chǎn)生的化學能。先將氨氧化成亞硝酸,再氧化為硝酸。
6.硝化細菌也是消耗CO2和H2O產(chǎn)生糖類來維持自身生命活動的。與光合作用的區(qū)別在于利用的不是太陽能,而是氧化還原反應產(chǎn)生的能量。
高中生物考點(二)
1.生物體的生長既靠細胞生長增大細胞體積,還要靠細胞分裂增加細胞數(shù)量。生物體的大小主要取決于細胞數(shù)量的多少。(原因:細胞越大,相對表面積越小,物質(zhì)運輸?shù)男试降汀?
2.細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大。表面積與體積的比值越大,交換效率越大。
3.真核細胞的分裂方式分三種:有絲分裂,無絲分裂,減數(shù)分裂(減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂。)原核生物以及原生生物中的原生動物一般通過二分裂生殖。
4.一個細胞周期總是以分裂間期為起點。且只有連續(xù)分裂的細胞才有,已經(jīng)分化的細胞沒有細胞周期。包括分裂間期和分裂期。
5.細胞周期的大部分時間屬于分裂間期。
6.分裂間期完成DNA的復制和蛋白質(zhì)的生物合成,也有RNA的合成。動物細胞和低等植物細胞的中心粒的倍增也在間期(分裂前期的細胞中有4個中心粒)。
7.分裂前期:核仁解體,核膜消失。染色體出現(xiàn)(光學顯微鏡可以觀察到),紡錘體出現(xiàn)。
分裂中期:觀察染色體最適宜時期。著絲點排列在赤道板平面(注意視角問題,若從細胞兩極看則散亂排布。)
分裂后期:著絲點分裂,細胞內(nèi)染色體數(shù)目暫時加倍。
分裂末期:染色體變成染色質(zhì)。紡錘絲消失,出現(xiàn)了新的核膜和核仁。(植物細胞赤道板位置形成細胞板,逐漸形成細胞壁。此過程中,高爾基體和線粒體活躍。)
8.動物細胞與植物細胞有絲分裂的區(qū)別:1.動物細胞紡錘體由中心粒發(fā)出的星射線形成。2.動物細胞分裂的末期不形成細胞板,而是直接縊裂成兩個細胞。
高中生物考點(三)
1.紅細胞壽命120天。白細胞5-7天。
2.表皮細胞細胞之中沒有葉綠體,但在細胞壁上有明顯的角質(zhì)層。貯藏細胞沒有葉綠體,也沒有角質(zhì)層,但有體積較大的液泡。
3.細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程叫做細胞分化。細胞分化具有持久性、不可逆性、普遍性和差異性。分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變。
4.細胞分化的本質(zhì):基因選擇性表達。作用:使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化。有利于提高各種生理功能的效率。
5.高度分化的植物細胞和已經(jīng)分化的動物體細胞的細胞核具有全能性(已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能)。
6.全能性由高到低(高低區(qū)分在容不容易表現(xiàn)全能性):受精卵>胚胎干細胞>精細胞、卵細胞(生殖細胞)>高度分化的組織細胞。
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