高考物理的考試解題技巧詳解
高考物理的考試解題技巧詳解
在復(fù)習(xí)備考過程中最好能了解高考物理得分的方法和解題的技巧，這樣得分才會比較的高，下面是學(xué)習(xí)網(wǎng)小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于高考物理的解題技巧介紹，希望能夠幫助到大家。
高考物理的考試解題技巧
高考物理的選擇題解題技巧
?、俜治隼斫忸}干，弄清楚選什么?
?、谟蓡栴}聯(lián)想答案 問題→答案→供選答案
?、塾深}肢聯(lián)想問題 供選答案→答案→問題
?、軆擅鎶A攻 問題→答案→供選答案
高考物理的非選擇題解題技巧
?、僬J(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有必要把關(guān)鍵字詞寫在草稿紙上;
?、谡J(rèn)真閱題，要注意專業(yè)術(shù)語、圖形、圖表;
?、壅J(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無效信息，把握有效信息;
④認(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問指向。
時間分配非常重要
許多同學(xué)由于答題戰(zhàn)略上的錯誤，最后題沒答完，難題沒答上，容易得分的題目沒時間答。
因此，很多專家曾經(jīng)提出“制定得分計劃”的觀點。也有的專家認(rèn)為“高考與其說是考能力，不如說是考時間。”對于某些同學(xué)，甚至要敢于舍棄一部分題目。要“動筆就有分，有效答題。”
因此提高答題效率，合理分配時間，確是物理考試成敗的關(guān)鍵。
高考物理的得分方法
1、如果是填空題的話，尤其要注意好數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號都應(yīng)填全面，這是填空題最容易犯錯的地方，千萬要注意!!
2、如果是作圖題的話，對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點。
3、幾個經(jīng)典的電學(xué)實驗題一定要吃透，反復(fù)練習(xí)，對電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。
4、課本上的實驗題，主要是以試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析為主，解答實驗題時，在做這個時候，一定要確保萬無一失。
高考物理考慮出題規(guī)律的方法
1.穩(wěn)端碗里的弄透教材中的基礎(chǔ)實驗
其含義是：熟悉教材中的每一個實驗的基本原理、實驗的基本器材、實驗的過程，也就是說要熟悉每一個實驗的源與理.
近年來高考實驗題已由側(cè)重于考查實驗儀器的使用、基本操作等最基礎(chǔ)的實驗?zāi)芰?，向著?cè)重于考查對實驗原理的理解、實驗方法的靈活運用等更高層次的能力轉(zhuǎn)變，要求考生運用學(xué)過的實驗原理和方法，選擇合適的儀器，設(shè)計出合理的方案去解決新的實驗問題.縱觀近幾年的高考實驗題，幾乎都是教材中內(nèi)容的改編、重組，教材實驗的延伸，或者是教材實驗的重新設(shè)計，通過這樣做來鑒別考生獨立解決新問題的能力和知識的遷移能力，也體現(xiàn)了新課程改革對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的要求.可見教材中的實驗永遠(yuǎn)是高考創(chuàng)新實驗的命題根源，如果將高考創(chuàng)新實驗比作天空中的風(fēng)箏，那么教材中的基本實驗就是風(fēng)箏的線.這就要求我們在高考實驗備考中要緊扣教材中的實驗，弄清楚教材中每一個實驗的基本原理、實驗步驟、實驗的操作過程、實驗數(shù)據(jù)的處理，不要將理解實驗變成背實驗，更不要對原理的理解和方法的掌握只是紙上談兵，否則高考實驗稍作一些變形，我們就會感到無從下手.只有將課本上的實驗復(fù)習(xí)好了，才能舉一反三，觸類旁通.
2.盯住盤里的分析透近幾年的高考實驗記錄
其含義是：在復(fù)習(xí)完一個實驗的時候，我們應(yīng)該查閱該實驗在近幾年高考中命題的情況，根據(jù)命題中穩(wěn)中求變的特點，命題人在下一次對該實驗進(jìn)行考查時是不可能有很大變動的.很多考生在實驗復(fù)習(xí)中花了不少時間，但是在復(fù)習(xí)的過程中卻很少去做一件很重要的事情，那就是查閱《考試大綱》中的實驗在歷年高考中曾經(jīng)考查過的方式.在查閱的時候我們要做好以下規(guī)律的總結(jié)：
(1)歸納出近幾年實驗試題的命題規(guī)律①題型特點
規(guī)律一：一小題.該小題命題立足教材，側(cè)重考查完成實驗的能力.涉及基本儀器的使用(含讀數(shù))、實驗原理和測量方法的理解、實驗條件的控制、實驗步驟的編排、實驗數(shù)據(jù)的處理、實驗誤差的分析.
規(guī)律二：一大題.該大題命題立足遷移，側(cè)重考查設(shè)計簡單實驗方案的能力.突出實驗原理的遷移、測量方法的遷移、數(shù)據(jù)處理方法的遷移(圖像法和平均值法)等.
規(guī)律三：大題新.新可以更加有效地考查考生分析問題的能力，區(qū)分度也很明顯.其實這類題依然是以實驗基礎(chǔ)為依據(jù)，只不過在新的背景、新的命題方式下進(jìn)行考查，說到底物理實驗的考查是對思維的一種檢驗，因此在復(fù)習(xí)時要努力培養(yǎng)分析問題、解決問題的思維習(xí)慣，這樣做才能應(yīng)對層出不窮的新題.
?、陔y點設(shè)置
實驗的難點設(shè)置主要有：a.器材的選取和電路的選擇;b.實驗原理、方法的理解和實驗方案的設(shè)計;c.實驗數(shù)據(jù)的分析和處理.
(2)查看某一實驗的歷年高考記錄
在查看近幾年的高考實驗時還要注意總結(jié)同一實驗在近幾年的命題規(guī)律，找出同一實驗在不同時間命題的共同規(guī)律、不同規(guī)律，然后作出一些新的動態(tài)分析.如對于紙帶問題，通過近幾年的高考命題我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于紙帶問題中的黃金命題熱點有：①紙帶上某點瞬時速度的計算;②計數(shù)點之間的時間間隔的計算;③加速度的計算;④紙帶上兩計數(shù)點之間距離的測量.其中涉及的方法主要有逐差法和利用v-t圖像求加速度法.
以上規(guī)律的總結(jié)，能使我們對實驗的復(fù)習(xí)做到有的放矢，確定自己的復(fù)習(xí)方向，找出自己的不足之處，以便取得最佳的復(fù)習(xí)效果.
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