高三語文文言文閱讀沖刺復(fù)習(xí)資料
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文言文閱讀(25分鐘,閱讀13分鐘,做題12分鐘)
1、瀏覽文章后,看第6題(關(guān)于內(nèi)容的選擇題),然后讀文章,弄清楚人物、人物之間的關(guān)系,理解文章基本內(nèi)容——人物關(guān)系與相關(guān)事件。
2、依次瀏覽題目(包括翻譯),并將各題在文中對應(yīng)處勾畫出來。再讀文章,思考這些問題點涉及的人與事。
3、弄懂文章內(nèi)容之后再按照如下順序做題:
(1)先做第6題,即關(guān)于文章內(nèi)容理解的選擇題。方法同小閱讀。
(2)接著做第4、5題。做題必須將問題帶回原文中,在語境中思考。實詞理解也罷,斷句也罷,都要對語句做內(nèi)容和語法的分析。
其中斷句題,要注意斷句的一些基本方法:
A語感斷句法,根據(jù)對語句意思的理解,用語感斷句。
B虛詞標(biāo)志法,蓋、夫、至若等常常在句首;乎、哉、矣、也等常常在句尾。
C句式斷句法,“……者……也”式判斷句,“者”后斷句;問答式的語句,在問答之間停頓。
D表示時間地點的狀語,若在句首,狀語后可以停頓。
E語法斷句法,除去上述四種情況,一般需要停頓的部分,是一個語法意義上的句子,我們應(yīng)該找到這個句子的主干成分主語和謂語,由于主語可能承前省略,故一定要補充出來再找到相應(yīng)的謂語動詞,如果不能找到謂語動詞,這個部分就不能停頓。
(3)最后做翻譯題。其基本方法如下:
A將句子帶回原文,找到恰切的語境,理解這個句子大致講什么內(nèi)容,表達什么意思。
B勾畫出這個句子中的名詞(含代詞與名詞性短語)和動詞(含動詞性短語),尤其是特殊名詞,如人名、地名、官職名等(這些不需要翻譯)。理清句子中的人物關(guān)系和相關(guān)事件。
C注意句子的特殊句式和句子中的固定結(jié)構(gòu)和短語。
D在試卷上將每個詞語逐一翻譯,連起來讀一讀,在此基礎(chǔ)上補充省略的成分,調(diào)整語序,再讀,勾畫出疑惑處。注意要有“文言意識”,對于難解的實詞盡量聯(lián)想相關(guān)成語,不要輕易用該詞的現(xiàn)代漢語意思。
E 對疑惑處,根據(jù)句子意思和上下文語境推測正確的含義。這個辦法也適用于實詞理解題。將答案謄寫在答題卷上。
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