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      2017年新課標高考語文名篇名句默寫

      時間: 鳳婷983 分享

        名篇名句是指中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句,在高考語文教學中有很重要的地位。下面學習啦小編給大家?guī)硇抡n標高考語文名篇名句默寫,希望對你有幫助。

        高考語文名篇名句默寫(一)

        1、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)李白《蜀道難》中“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發(fā)出的巨大聲響再次強調(diào)蜀道的山高路險。

        (2)白居易在《琵琶行》中用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”兩句描寫鄰船寂靜、冷月無聲來反襯音樂帶給人們強大的感染力。

        (3)《出師表》一文中最能代表諸葛亮有賞有罰的執(zhí)政理念的兩句是:“陟罰臧否,不宜異同”。

        2、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)李商隱在《錦瑟》中“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”兩句描繪了一個物我混同的朦朧意境。

        (2)杜牧在《阿房宮賦》中用對比手法極言秦王朝掠奪財物極盡分毫,揮霍財物卻視若泥沙,這兩句是:“奈何取之盡錙銖,用之如泥沙”。

        (3)杜甫在《春望》一詩中抒發(fā)了國破家亡之悲,感傷離亂之痛,表現(xiàn)了他愛國、念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是:“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。

        3、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《荀子·勸學》中闡明君子的本性跟一般人沒有什么不同,只是君子善于借助外物罷了的兩句是:“君子生非異也,善假于物也”。

        (2)李白《蜀道難》中“一夫當關,萬夫莫開”兩句是說一個人守住關口,萬人也打不開。

        (3)蘇軾《水調(diào)歌頭》中“起舞弄清影,何似在人間”兩句說與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間,在月光下起舞,最起碼還可以與自己的清影為伴。

        4、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《詩經(jīng)·氓》中,借淇水和低濕的洼地來說明任何事物都有一定的限制的兩句是:“淇則有岸,隰則有泮”。

        (2)蘇軾在《赤壁賦》中“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”兩句形容小船像一片葉子任意飄搖在寬闊浩淼的江面上。

        (3)荀子在“學與思”上認為“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,孔子則認為“學而不思則罔,思而不學則殆”。

        5、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)屈原在《離騷》中用“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳”兩句表達了只要自己的本心確實是美好的,就不要在乎別人是不是了解自己。

        (2)范仲淹在《漁家傲》中自抒懷抱,表達思鄉(xiāng)卻渴望建功立業(yè)的復雜而又矛盾的情緒的名句是:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”。

        (3)荀子《勸學》中的“青,取之于藍,而青于藍”與韓愈《師說》中“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”觀點相近。

        高考語文名篇名句默寫(二)

        1、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)王維《使至塞上》“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾。

        (2)《蜀道難》中引用了秦國開發(fā)蜀地的神話故事的句子是:“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”。

        (3)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

        2、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)李商隱《錦瑟》中,詩人從“追夢”中醒來,知道那夢已經(jīng)遠去,并且當時就不太分明,流露出無可奈何的情懷的名句是:“此情可待成追憶?只是當時已惘然”。

        (2)陸游《游山西村》中,由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風俗畫卷的名句是:“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存”。

        (3)白居易在《琵琶行》中描寫在琵琶聲停之后突然爆發(fā)激越雄壯旋律的名句是:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。

        3、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《論語·秦伯》中,強調(diào)有抱負有地位的人當把實現(xiàn)仁德作為責任并要不懈努力的名句是:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

        (2)李白《蜀道難》中用“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”兩句寫出古代勞動人民付出生命的代價才開鑿出一條崎嶇險峻的山路的艱辛。

        (3)在《阿房宮賦》中,杜牧通過“使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君”兩句,提出了秦國如果愛惜六國的人才,就能世代為君,安享天下這一觀點。

        4、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)李白在《蜀道難》中引用神話傳說來描述蜀地與秦塞的連接,其詩曰:“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”。

        (2)杜甫在《登高》詩中借景抒情,在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后,無限悲戚地感嘆道“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”一個年邁憔悴而孤獨的詩人形象呼之欲出。

        (3)《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:“凄神寒骨,悄愴幽邃”。

        5、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)歐陽修在《醉翁亭記》中用“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”兩句來表明自己的情趣不在于喝酒,而是欣賞此間的山光水色。

        (2)詩人杜甫在《登高》里從時空兩個角度寫自身命運艱難的一聯(lián)是:“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”。

        (3)蘇軾《赤壁賦》中“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”兩句生動、形象地描繪出月亮在夜空中緩慢移動的狀態(tài),逼真?zhèn)魃瘛?/p>

        高考語文名篇名句默寫(三)

        1、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)杜甫在《望岳》一詩中“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句寫大自然對泰山的有情,將神奇秀麗聚集于它,并且極寫泰山之高。

        (2)《赤壁賦》中,從事物變化的角度看待天地的存在的名句:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。

        (3)《離騷》一詩中表現(xiàn)詩人以博大的胸懷對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

        2、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)王維《使至塞上》中讓讀者既目睹了“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的蒼涼,更看到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美。

        (2)李煜在《虞美人》中以物是人非來抒發(fā)亡國之痛的名句是:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”。

        (3)杜甫的《登高》一詩中的名句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,今常用來表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。

        3、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)李煜在《虞美人》中通過故國江山、舊日宮殿還在,只是物是人非,江山易主,傳達出無限惆悵恨之感,這兩句是:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”。

        (2)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”。

        (3)蘇軾在《赤壁賦》中通過飛蟲和米粒寄寓自己對人生之短暫、人之渺小的感慨的名句是:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。

        4、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是:“談笑有鴻儒,往來無白丁”。

        (2)《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾面對滾滾長江,以酒祭奠明月,感慨人生的兩句是:“人生如夢,一尊還酹江月”。

        (3)在白居易的《琵琶行》中,琵琶女彈完琵琶后,詩人側面烘托琵琶女彈奏效果的詩句是:“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”。

        5、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

        (1)《白雪歌遞武判官歸京》寫朋友離去后,岑參仍駐足遠望,其中“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的景象,令人回味無窮。

        (2)蘇軾在《赤壁賦》中通過寫蛟龍在水中起舞,寡婦在舟中哭泣,側面烘托吹洞簫的藝術感染力的句子是:“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”。

        (3)李白《蜀道難》中描寫劍閣地勢險要的名句是:“一夫當關,萬夫莫開”。


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