高考在即，怎樣寫好考場作文?在此給考生一些建設(shè)性的意見，希望今天對考生備考有一定的幫助：

　　一、2013年高考作文命題分析：

　　自從2012年材料作文“漫天飛舞”的情形出現(xiàn)以后，材料作文越來越受到命題者的重視，命題者命題點有的是現(xiàn)實故事、寓言故事、還有的是言論、詩文、圖文?？梢哉f材料涵蓋面廣，豐富多彩。作文命題的指導思想依然以正能量為主，分別是：

　　恪守職業(yè)道德

　　弘揚青年人的擔當精神

　　人文關(guān)懷

　　對考生價值取向的考查

　　更具體一點說：這今年高考作文命題趨勢為：一條軌跡——人本化、生活化、體驗化、理性化;兩個維度——發(fā)現(xiàn)生活、豐富心靈;三個注重——注重觀察、注重感悟、注重體驗;四個體驗——人文體驗、青春體驗、高峰體驗、科學體驗;五個關(guān)注——“我”與社會生活、“我”與人生感悟、“我”與哲學思辨、“我”與青春成長、“我”與歷史文化。

　　預(yù)計2013年高考作文，依然會堅持這些方向，特別是可能對考生思辨力考查趨勢加強。

　　給考生緊急備考建議：

　　考生拿到作文以后沒有思路怎么辦?怎樣才能不寫假大空式的作文?如何出彩?等等這里給大家一些建議：

　　1.站在閱卷老師的角度上看問題：你作文寫的怎樣，不管你自己感覺怎樣，最終得分都由閱卷老師說了算。因此我們有必要站在閱卷老師的角度的看問題，閱卷老師通常喜歡這樣的作文：

　　(1)主題平直不玩深沉。由于閱卷受到時間等因素的限制，如果閱卷者在短時間內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)的文章主旨，或者看了兩段文字后都不明白你在說什么，因此這樣的作文很難拿到高分。

　　(2)事例新，不人云亦云。很多考生作文中動不動就用古今事例來套作。就拿2012年北京卷來說，很多學生拿蘇軾、陶淵明式的堅守，導致文章沒有新意，素材陳舊，因此很難拿到高分。

　　(3)形式新，但是內(nèi)容充實語言有特色。高考閱卷分為內(nèi)容分、表達分、發(fā)展分。閱卷的時候，老師一般關(guān)注這些問題，如果你的書寫潦草，并且語言乏味，甚至有錯字病句什么的，首先影響表達分，可能給老師不好的印象，那么接著會影響內(nèi)容分和發(fā)展分。因此閱卷的時候，應(yīng)該讓老師覺得文章符合材料要求，有吸引力，同時能留給老師一定的印象，例如說你的觀點理性，一點獨到，得到老師的肯定，彰顯你的思辨力，或者說你的結(jié)論很有哲理，耐人尋味等。

　　2.建議考生審題的時候，多問自己一些問題，例如說，你面對一個現(xiàn)實故事，或者一些哲理的句子，先確定關(guān)鍵詞，比如說2012年浙江卷，你可以問自己，是什么力量讓一個人可以安心在路邊鼓掌?你的生活態(tài)度怎樣?生活中在路邊鼓掌的人給你帶來哪些思考?你怎樣評價他們?等等。比如2012北京卷老計：構(gòu)建思路的時候，可以問這些問題，什么力量讓他這樣做?是什么力量讓火車鳴笛回應(yīng)?從這材料中，你悟到什么?對現(xiàn)實的社會，還有自己有什么啟示?如果寫議論文的話，這篇文章從結(jié)構(gòu)上已經(jīng)變得充實了。那么剩下的在內(nèi)容上加以充實，文章有內(nèi)容、有了結(jié)構(gòu)、再擬定一個好標題，加上你卷面整潔。我想這樣的作文拿到高分不難。因此考生在構(gòu)建思路的可以多問自己一些問題。

　　3.“盡量寫小不寫大，或者以小見大”。很多考生動不動就以奉獻、愛國、堅守、道德等角度出發(fā)，很容易寫出假大空，例如說以感動中國中的人物為素材，舉例子說，例如羅陽，其實要寫他可以從小處著手，例如說他的工作態(tài)度，把事做好這個態(tài)度，事實上他每天不一定想到奉獻，但是自己的性格是把屬于自己的事情盡量做好等等。

　　4.考生文章要有一定的邏輯性。例如文章結(jié)構(gòu)層次分明，詳略得當，平鋪直敘的文章有時候很難有兩點。

　　5.考生適當?shù)膶W會分析“人性”。其實有時候?qū)懽魑?，我們在一定程度上?ldquo;看透人，悟到心，體會到情”。這樣的文章顯得更有深度，例如說，分析人性的時候這樣想，如果一個人極度自私或者某方面欲望極強——那么這個人很難換位思考——如果這個人不換位思考——很難有同情心——這個人沒有同情心——這個人很難有良知——一個沒有良知的人怎么輕易有道德?——一個沒有道德的人做事風格……因此說考生遇到一件涉及到與道德相關(guān)的事情，要弄明白道德在人性中產(chǎn)生的根源，分析他們?nèi)诵缘奶攸c，分析他們生存的狀態(tài)，然后再去論證，這樣你的文章在一定程度有“根”了。

　　6.北京卷，聯(lián)系現(xiàn)實素材的作文容易得高分。

　　大量的虛構(gòu)、假大空、程式化、套用、模板化、默寫等式樣的作文很難拿到高分。

　　那么在北京卷高分作文中，學生如何聯(lián)系現(xiàn)實的?這里給大家舉兩個例子，例如：

　　《敬禮與汽笛引發(fā)的思考》一文，得分58分。這篇文章中，作者在聯(lián)系現(xiàn)實方面用了這樣的語句：“老計每天獨自行走二十多公里巡視鐵路。然而在大山之外卻是另外一幅景象：高大的辦公樓里幾個員工在偷懶聊天，豪華辦公室里某高層主管在……實驗室里的工作人員為了降低產(chǎn)品的成本正在研究對身體有害的化學試劑……我并不否認城市之中也存在著像老計一樣的人;早晨五點鐘便上崗的環(huán)衛(wèi)工人、只能在夜里工作的地下管道排查人員……可是，中國的經(jīng)濟與科技發(fā)展僅僅依靠幾個堅守崗位、盡職盡責的體力勞動者可以支撐起來嗎?答案是否定的……

　　在文章的另一段還有：走大街上常?？吹揭恍┤艘娏谁h(huán)衛(wèi)工人就繞著走，好像看見病毒一般，辦公樓里，清潔工人總是地位最低的群體，那些西裝革履的“高級人”總是對他們投去白眼，甚至有人存心挑剔，處處為難他們……

　　《平凡中的偉大》一文得分55分，在文章也聯(lián)系了現(xiàn)實，例如：“早起送奶的送奶工，奔波在各個大樓之間的快遞員，不懼烈日暴曬站崗的保安……”

　　這些作文中的素材都是“說真話”，在高考中得到了高分，因此說北京高考閱卷確實親睞考生作文“說真話”。