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      高考政治必背知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間: 淑航658 分享

      高考政治必背知識(shí)點(diǎn)

        在高考的備考過程中,對(duì)于政治的知識(shí)點(diǎn),哪些是需要背誦的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考政治必背知識(shí)點(diǎn),相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

        高考政治必背知識(shí)點(diǎn):文化的繼承性與文化發(fā)展

        1、文化的繼承性

        (1) 傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承:傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。

        (2) 傳統(tǒng)建筑的繼承:建筑是凝固的藝術(shù),是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。

        (3)傳統(tǒng)文藝的繼承:文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬。

        (4)傳統(tǒng)思想的繼承:中國傳統(tǒng)思想 ,對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻影響。

        2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn):(重點(diǎn))

        (1) 傳統(tǒng)文化具有繼承性。(2) 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。(3)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。
      3、傳統(tǒng)文化的雙重作用:(重點(diǎn))在社會(huì)發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能適應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以,傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

        4、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義

        (1)從民族、國家、社會(huì)的角度來看:一個(gè)民族,一個(gè)國家,只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá),社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步

        (2)從個(gè)人角度來看:每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。

        5、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。

        6、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(同一過程的兩個(gè)方面)(重點(diǎn))

        (1)繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求。

        (2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。

        7、影響文化發(fā)展的重要因素

        (1).社會(huì)制度的更替會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

        (2).科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

        科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。

        (3).思想運(yùn)動(dòng)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響

        思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo),不同思想在思想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩,不但催生著社會(huì)變革,也促進(jìn)了文化的發(fā)展。

        (4).教育在文化傳承中的重要作用

        教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

        隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。

        高考政治必背知識(shí)點(diǎn):文化創(chuàng)新

        1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì):就在于文化創(chuàng)新。

        2、社會(huì)實(shí)踐文化創(chuàng)新的決定作用:(重點(diǎn))

        (1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。

        3、文化創(chuàng)新的作用和意義:(重點(diǎn))

        (1)文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。

        文化源于社會(huì)實(shí)踐,又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。

        (2)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。

        意義:文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證,是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

        4、文化創(chuàng)新的途徑(重點(diǎn))

        (1)根本途徑(實(shí)踐):社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ)。立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

        (2)基本途徑之一:繼承傳統(tǒng),推陳出新(古今):文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。

        (3)基本途徑之二:面向世界,博采眾長(中外):加強(qiáng)不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。學(xué)習(xí)、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。

        (4)堅(jiān)持正確方向,反對(duì)錯(cuò)誤傾向:文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化(今)與傳統(tǒng)文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關(guān)系。反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”,反對(duì)“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。

        5、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系

       ?、傥幕瘎?chuàng)新的過程,既是一個(gè)改造傳統(tǒng)文化的過程, 又是一個(gè)創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化過程。對(duì)傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”,是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。

       ?、谖幕瘎?chuàng)新離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,繼承是創(chuàng)新的必要前提。對(duì)一個(gè)國家民族來說,如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承,其民族文化的創(chuàng)新,就會(huì)失去根基。

       ?、蹌?chuàng)新是繼承的必然要求,文化創(chuàng)新表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。

        6、創(chuàng)新與借鑒、融合

        ①文化創(chuàng)新的過程,既是一個(gè)不同民族文化相互交流、融合的過程,又是一個(gè)借鑒、汲取人類一切優(yōu)秀文化成果,發(fā)展民族文化的過程。不同民族文化之間要交流、借鑒與融合,是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。

        ②在文化交流、借鑒融合過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。

        ③在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主,為我所用。我們要植根于自己民族的文化土壤,不斷實(shí)現(xiàn)中華民族的文化創(chuàng)新。

        高考政治必背知識(shí)點(diǎn):我們的中華文化

        1、中華文化的基本特征:源遠(yuǎn)流長;博大精深。

        2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證:漢字與史書典籍(重點(diǎn))

        (1)、漢字:文字是文化的基本載體。文字的發(fā)明,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)識(shí)。

        (2)史書典籍。

        是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點(diǎn):規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。

        4、如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌?

        (1) 實(shí)踐證明:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。

        (2)立足于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐.

        (3)著眼于古代能夠大人民群眾的精神需求.

        (4)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長處,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新,努力鑄造中華文化更加壯麗的篇章。

        5、中華文化博大精深:(6、7、8組合)(重點(diǎn))

        6、中華文化的獨(dú)特性:

        (1).中華文化中的文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中獨(dú)樹一幟。(文學(xué)藝術(shù)對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用)。

        (2).中國的科學(xué)技術(shù)成就體現(xiàn)了中華文化的博大精深。(科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。) ①地位:在古代,中國的科學(xué)技術(shù)成就長期處于世界的前列,對(duì)整個(gè)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 ②特點(diǎn):總的來說,我國古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用,具有行實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)。

       ?、垡饬x:中華民族在認(rèn)識(shí)、改造自然的過程中創(chuàng)造的一切科技成就,都是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結(jié)晶,是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)。

        7、中華文化的區(qū)域性:

        (1)成因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

        (2)不同區(qū)域文化之間的關(guān)系:

        不同區(qū)域的文化,長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

        8、中華文化的民族性:我國各具特色的民族文化異彩紛呈.都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

        9、多民族文化對(duì)中華文化的意義

        (1) 民族文化與中華文化關(guān)系:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。

        (2)地位:它們都足中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。

        (3)各民族文化的關(guān)系:各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn),共同創(chuàng)造中華文化。

        (4)意義:它體現(xiàn)了中華文化的博大精深;各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。

        10、中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的原因,還得益于它特有的包容性(重點(diǎn))

        (1)含義:即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。

        (2)意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同、對(duì)外域文化的理解。

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