亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高一學(xué)習(xí)方法 > 高一地理 > 高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點

      高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點

      時間: 陳哲凡673 分享

      高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點

        人文地理學(xué)是探討各種人文現(xiàn)象及人類活動的地理分布和發(fā)展規(guī)律的一門學(xué)科。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點,希望對各位有所幫助。

        高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點(一)

        光照圖的判讀

        (1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據(jù)為:從地球北極點看地球的自轉(zhuǎn)為逆時針,從南極看為順時針;或看經(jīng)度,東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向.

        (2)判斷節(jié)氣,日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點(或與一條經(jīng)線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23o26’,若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23o26’

        (3)確定地方時 在光照圖中,太陽直射點所在的經(jīng)線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點,晨線與赤道交點經(jīng)線的地方時為6點,昏線與赤道交點經(jīng)線為18點,依據(jù)每隔15o,時間相差1小時,每1o相差4分鐘,先計算兩地的經(jīng)度差(同側(cè)相減,異側(cè)相加),再轉(zhuǎn)換成時間,依據(jù)東加西減的原則,計算出地方時

        (4)判斷晝夜長短 求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算

        (5)判斷正午太陽高度角 先求所求地區(qū)與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度 。

        高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點(二)

        地球公轉(zhuǎn)的地理意義

        (1)晝夜長短和正午太陽高度的變化

       ?、贂円归L短的變化

        北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球,

        北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 那個半球晝長,②赤道全年

        冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球

        北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 晝夜平分

        南半球:與北半球相反

       ?、谡缣柛叨鹊淖兓?/p>

        春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北

        隨緯度的變化 夏至日:由23o26’N向南北降低 方向降低

        冬至日:由23o26’S向南北降低

        23o26’N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度

        隨季節(jié)的變化 23o26’S以南在冬至日達到最大值 越大

        南北回歸線之間每年有兩次直射。

        高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點(三)

        1、農(nóng)業(yè)地域:在一定地域和一定歷史發(fā)展階段,在社會、經(jīng)濟、科技、文化和自然條件綜合作用下,形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。

        標志:統(tǒng)一農(nóng)業(yè)地域內(nèi),生產(chǎn)條件、結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、發(fā)展方向等具有相同特點。

        農(nóng)業(yè)地域的形成是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、合理利用農(nóng)業(yè)土地的結(jié)果。

        2、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)特點

        項目 特點

        生產(chǎn)結(jié)構(gòu) 種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合

        經(jīng)營方式 多為家庭農(nóng)場經(jīng)營,生產(chǎn)規(guī)模大

        科技應(yīng)用 普遍應(yīng)用現(xiàn)代科技(劃區(qū)放牧、種植優(yōu)質(zhì)牧草、輪作)

        農(nóng)業(yè)專業(yè)化 專業(yè)化程度高

        地域化 堅持“土-草-畜-市場”的混合農(nóng)業(yè)模式,東南部墨累-大令彭蒂是典型的小麥-牧羊地區(qū)世界主要小麥、畜產(chǎn)品基地。

        高一年級地理必修1期末復(fù)習(xí)要點(四)

        1、 主要分布地區(qū):東亞、東南亞、南亞季風(fēng)區(qū),東南亞熱帶雨林區(qū)

        2、 亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成和分布

        區(qū)位因素 區(qū)位優(yōu)勢

        自然因素 氣候 主要分布在熱帶、亞熱帶、溫帶季風(fēng)氣候區(qū),全年高溫或夏季高溫?zé)崃砍渥?大部分集中在年降水量800毫米以上地區(qū),降水充沛,雨熱同期,水源充足,灌溉便利

        地形 主要集中在平原、盆地丘陵地區(qū),地形平坦,土層深厚,土壤肥沃

        社會經(jīng)濟因素 勞動力 水稻種植生產(chǎn)過程復(fù)雜,勞動強度大,需要勞動力多,東亞、東南亞和南亞人口稠密,勞動力豐富

        人均耕地 亞洲主要水稻種植業(yè)人口稠密,人均耕地少,水稻單位面積產(chǎn)量高,種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求

        生產(chǎn)習(xí)慣 東亞、東南亞和南亞水稻種植歷史悠久,種植水稻的傳統(tǒng)經(jīng)驗豐富

        食物偏好 稻米是當(dāng)?shù)厝藗兿矏鄣闹饕Z食

        3、 季風(fēng)區(qū)水稻種植業(yè)的主要特點成因及發(fā)展措施

        特點 成因 發(fā)展措施

        小農(nóng)經(jīng)營 以家庭經(jīng)營為主,人均耕地少,每戶耕種的田地很少 適度規(guī)模經(jīng)營

        單產(chǎn)高、商品率低 精耕細作,使單產(chǎn)高,但由于生產(chǎn)規(guī)模小,人口多,所產(chǎn)稻谷以自己為主 控制人口數(shù)量。

      460361