沈陽高中歷史備考復習試卷及答案
沈陽高中歷史備考復習試卷及答案
沈陽的同學們，在找高中歷史的備考試卷嗎?歷史的復習也可以做試卷的。下面由學習啦小編為大家提供關于沈陽高中歷史備考復習試卷及答案，希望對大家有幫助!
沈陽高中歷史備考復習試卷選擇題
本卷共35小題，每小題2分，共70分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1、《后漢書》載：“建武年間，(任延)詔征為九真太守。……九真俗以射獵為業(yè)，不知
牛耕，民常告糴交址，每致困乏。延乃令鑄作田器，教之墾辟。田疇歲歲開廣，百姓充
給。”這段記載反映了當地
A.推廣曲轅犁后增加了耕地面積 B.開始注重精耕細作提高農業(yè)產量
C.自然資源的貧乏導致生活貧困 D.農民意識的落后導致生活貧困
2、《左傳》相傳為左丘明為解釋《春秋》而作。書中記載“ 欲綺奪夷陽五田”“郤犨與
絲矯爭田”“晉欲至與周爭堠田”(注：劃線部分是人名)。這些歷史現象反映的實
質是
A.貴族間的爭權奪利 B.土地日漸私有化
C.地主土地兼并嚴重 D.少數民族對中原的沖擊
3、《史記》載：“漢興，海內為一，開關梁，弛山澤之禁，是以富商大賈周流天下，交易之物莫不通”。這段記載說明
A.漢代實行重商主義政策 B.工商業(yè)成為漢代社會基礎
C.國家統(tǒng)一促進商業(yè)發(fā)展 D.統(tǒng)治者實行重農抑商政策
4、唐長安城中設有東、西兩市，市下設行，如肉行、絹行、藥行、鼓行、鐵行等。可見
唐都長安
A.商業(yè)活動不再受官府監(jiān)管 B.商品交易打破了空間限制
C.城市的政治功能日益減弱 D.商品交易市場專業(yè)化明顯
5、《福建史志》記載：南宋建安、甌寧兩縣(今建甌)共有進士994人，占全國進士總數的三十四分之一，為全國之冠。其最主要原因是
A.北方人口大量南遷 B.閩北書院教育興盛
C.經濟政治重心南移 D.建安雕版印刷發(fā)達
6、宋人詩云：“小麥青青大麥黃，原頭日出天色涼。婦姑相呼有忙事，舍后煮繭門前香。
繅車嘈嘈似風雨，繭厚絲長無斷縷。今年那暇織絹著，明日西門賣絲去。“詩中反映了
A.手工產品質量低下 B.農業(yè)生產規(guī)模龐大
C.農民家庭生活閑適 D.農戶經營方式多樣
7、明代漳州名士張燮在《東西洋考》一書中提到：“顧海濱一帶，田盡斥鹵耕，者無所望歲，……貧者為傭，弈博升米自給。一旦戒嚴，不得下水，斷其生活，若熟悉自古力勢不肯摶手困窮，于是所在連結為盜，潰裂以出，其久潛蹤于外者，既接納不敢歸又連結外夷，鄉(xiāng)導以入。”材料主要反映了
A.抑商的必要性 B.小農經濟的脆弱
C.海禁政策的惡果 D.明朝社會矛盾的激化
8、據統(tǒng)計，在清代，1400個小城鎮(zhèn)中80%是縣衙所在地，中等城市約一半是府或省治所在地，較大的一般都是地區(qū)政治中心。材料體現了
A.清代商品經濟發(fā)達，市鎮(zhèn)興盛 B.市、鎮(zhèn)成為朝廷維護統(tǒng)治的政治中心
C.清朝政府對商業(yè)發(fā)展高度重視 D.政府利用政治手段來提高城市化水平
9、“繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險家，似乎都具有同一動機。……當這班冒險家到達一個未曾被發(fā)現的海岸時，首先調查的就是那里有沒有金礦可以發(fā)現”該材料說明
A.新航路開辟促進世界市場開始形成
B.新航路開辟引發(fā)了價格革命
C.新航路開辟改變了歐洲貿易的中心
D.對財富的追求是新航路開辟的動力之一
10、某歷史探究小組的同學收集了“資本主義經濟發(fā)展與新航路的開辟”、“殖民擴張與掠奪”、“全球化”等相關資料。你認為他們要研究的課題最有可能是
A.近代社會生活的變遷 B.新技術對世界面貌的改變
C.資產階級代議制的確立 D.資本主義世界市場由分散到整體
11、當攝政公園于1841年在倫敦開放時，許多市民涌入公園，因此《泰晤士報》對這個種滿綠色植物的公園大加贊賞，說它是“通過娛樂方式救贖工人階級的方法”。你認為當時市民涌入公園的原因是
A.這是當時唯一的娛樂方式 B.空氣污染使市民備受困擾
C.工人階級需要被救贖 D.工人階級需要娛樂
12、當代經濟史學家卡洛•M•奇波拉評論：“正是德國人在19世紀下半葉對科學的偏愛使德國工業(yè)化比英國和美國工業(yè)進展更快。”這可以說明
A.科技日益成為經濟發(fā)展的先導 B.民主政治是經濟發(fā)展的保障
C.德國實現統(tǒng)一的前提和條件 D.英國已經喪失世界工廠地位
13、下表據嚴中平《中國近代經濟史統(tǒng)計資料選輯》繪制。表中數據表明
年代 鋼(噸) 生鐵(噸) 煤(噸) 錳礦石(噸)
1935年 256 565 787 061 36 091 747 31 400
1936年 414 315 809 996 39 902 985 43 400
1937年 556 347 958 683 37 230 469 79 187
A.國民經濟建設運動成效顯著 B.國家實現統(tǒng)一且社會穩(wěn)定
C.國防工業(yè)體系已經初步形成 D.列強放松了對華經濟侵略
14、抗戰(zhàn)以前，全國的工礦企業(yè)80%以上集中在東部沿海地區(qū)，到了1944年，西南地區(qū)的工礦企業(yè)數量占整個國統(tǒng)區(qū)的88.63%，資本與工人數分別占93.52%和85.61%。這一現象產生的主要原因是
A.國民政府努力改變全國工業(yè)布局 B.四大家族加強了工業(yè)壟斷
C.民族資本家將大批民營工業(yè)內遷 D.西南軍閥加速發(fā)展自身實力
15、在只有邸報的年代，懷疑官方記載的人們只能如魯迅先生所說，到野史雜說中探求真相。
而晚清近代化報刊的出現改變了這一傳統(tǒng)格局。”材料認為近代報刊
A.取代政府成為社會的評判法官 B.迎合民眾多方了解信息的需求
C.剝去了朝廷官方活動的神秘面紗 D.實際是社會上野史雜說的匯編
16、1906年除夕，兩廣總督岑春煊發(fā)布諭告，自次年正月起，廢除“婢膝奴顏，有傷氣節(jié)”
的下跪請安，大小官員相見，概用長揖;同時廢除稟帖中“卑職”等用語。此后湖北、
江蘇、河南等省紛紛效仿。這種現象說明
A.傳統(tǒng)社會生活方式開始發(fā)生變化 B.晚清時期封建陋習已基本被清除
C.部分清廷官員逐步認同近代觀念 D.晚清時各省已擺脫中央政治控制
17、“商業(yè)正是我們無產階級國家政權、我們居于領導地位的共產黨‘必須全力抓住的環(huán)節(jié)’，否則就‘建不成社會主義的社會經濟關系的基礎。’”，據此蘇維埃俄國決定
A.結束戰(zhàn)時共產主義政策，實行余糧收集制
B.推行新經濟政策，允許市場發(fā)揮客觀作用
C.推行集體農莊制度，大力發(fā)展商品經濟
D.全力發(fā)展重工業(yè)，抵制法西斯德國侵略
18、美國學者在《俄羅斯史》中寫道：“許多人認為，五年計劃不過是斯大林的個人幻想，但在相對落后的國家要想實現工業(yè)化，五年計劃或許并不是唯一的、也不是最好的辦法，但它卻是一條有效的捷徑。”對這句話的正確理解是
A.計劃經濟體制的產生與斯大林沒有任何直接關系
B.計劃經濟的做法對于落后國家來說有一定的合理性
C.計劃經濟是所有落后國家實現工業(yè)化的最佳途徑
D.計劃經濟的做法對蘇聯(lián)工業(yè)化沒有發(fā)揮過積極作用
19、“‘新政’的執(zhí)行讓政府獲得迅速發(fā)展，這在美國歷史上是一個分水嶺”。材料中的“分水嶺”意指美國
A.從民主政體走向集權政體 B.從經濟危機走向經濟繁榮
C.從自由主義走向國家干預 D.從電氣時代走向信息時代
20、第二次世界大戰(zhàn)以后，資本主義國家采取福利政策，國家直接參與國民收入的再分配過程，使社會上“弱勢群體”的生活得到了基本保障，在一定程度上消除了極端貧困的現象。資本主義國家的這一政策源于
A.工業(yè)革命以來的生產社會化 B.羅斯福新政中的社會福利措施
C.二戰(zhàn)后的國民經濟非軍事化 D.歐共體勞務、資本的自由交流
21、自上個世紀70年代以后，一種可怕的通脹形式——滯脹，成為人們經濟生活中新的噩夢：物價上漲，失業(yè)率升高，經濟陷入長期衰退，原有的經濟調控手段似乎失靈，人民的財富按照不可阻擋、不可預知的方式縮水。為應對這一危機，西方國家普遍的做法是
A.采取自由放任政策 B.加強對經濟的干預
C.放松對經濟的干預 D.計劃與市場相結合
22、圖8是20世紀60年代到80年代蘇聯(lián)和美國工業(yè)產值的增長速度圖，對此解讀正確的
是
A.蘇聯(lián)改革突破了斯大林模式使工業(yè)產
值超過美國
B.經濟多極化催生政治格局多極化
C.經濟政策不同導致兩國經濟此消彼長
D.擴軍備戰(zhàn)爭奪霸權導致美國經濟持續(xù)下滑
23、從“一五”計劃開始，我國以蘇聯(lián)援建的156項重點工程、694個大中型建設項目為中心，進行了大規(guī)模投資，建成了一批門類比較齊全的基礎工業(yè)項目。到1978年為止，我國社會總產值從557億元增加到6 846億元，年均增長9%。對材料理解正確的是
A.我國初步建立起了比較完整及獨立的工業(yè)體系
B.工業(yè)化為國民經濟進一步發(fā)展打下了堅實基礎
C.我國社會總產值年均增長速度居世界領先地位
D.沒有蘇聯(lián)的經濟援助就沒有我國工業(yè)化的實現
24、造成下圖所示的公私經濟成分比例狀況的主要原因是
A.三大改造 B.“大躍進”和人民公社化運動
C.家庭聯(lián)產承包責任制 D.國營企業(yè)改革
25、下圖是一份詢問筆錄，該詢問筆錄
產生的背景是
A.清政府對民族工商業(yè)進行打壓
B.民國官僚資本壓制工商業(yè)發(fā)展
C.“一五”計劃忽視了輕工業(yè)發(fā)展
D.計劃經濟實施及極左思潮泛濫
26、觀察新中國城市化進程發(fā)展曲線，其中出現階段“Ⅲ”的主要原因是
A.為完成“一五”計劃
B.正實施全面經濟調整
C.支持農業(yè)合作化運動
D.為增強國有企業(yè)活力
27、中共中央《全國農村工作會議紀要》指出：“我國必須堅持社會主義集體化的道路，土地等基本生產資料公有制是長期不變的，集體經濟要建立生產責任制也是長期不變的……專業(yè)承包聯(lián)產計酬，聯(lián)產到勞，包產到戶等等，都是社會主義集體經濟的生產責任制。”這一政策
A.推動了三大改造的順利完成 B.保證了國民經濟的調整和恢復
C.有利于農業(yè)合作化和集體化 D.鞏固了農村經濟體制改革的成果
28、1992年初，鄧小平先后到深圳、珠海等地進行考察研究，發(fā)表了著名的“南方談話”，為深化改革指明了方向，所以有學者說“中國人今天仍然生活在南方談話的延長線上”。下列屬于延長線上的是
A.建立經濟技術開發(fā)區(qū) B.創(chuàng)辦經濟特區(qū)
C.開辟沿海經濟開放區(qū) D.建立上海自貿區(qū)
29、“歐洲各國辛辛苦苦賺回美元和英鎊，然后又毫無代價地拱手返回給發(fā)行這些貨幣的國家，就好像小孩子們玩游戲一樣，贏家同意將賺回的籌碼奉還給輸家，游戲卻繼續(xù)進行。”出現上述現象的主要原因是
A.馬歇爾計劃的實施 B.布雷頓森林體系的建立
C.關貿總協(xié)定的確立 D.經濟全球化的迅速發(fā)展
30、與近代相比，第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界經濟體系的不同之處是
A.發(fā)達國家居于主導地位 B.建立起制度性協(xié)調機制
C.實現了無壁壘的自由貿易 D.歐美與其他地區(qū)差距懸殊
31、有學者認為：在債務危機面前，歐盟各國將基于本國利益提出各項應對措施，繁冗的決
策程序、不可避免的討價還價帶來了巨大的決策成本，并且無法在最短的時間內達成有
效的應對。這一觀點旨在強調歐盟
A.尚未建成集體決策機制 B.制度缺陷不能應對危機
C.一體化進程將難以為繼 D.存在利益多元化的矛盾
32、有人將法德的關系作如下比喻：原來兩國都在同一條馬路上開車，各有各的交通規(guī)則，
法國采取了“民主”規(guī)則，德國采取了專制規(guī)則，結果一再撞車?，F在仍舊在同一條馬
路上開車，大家都遵守相同的“民主”規(guī)則，不再撞車了。這里第二個“民主”的含義
是指
A.民主政治的不斷發(fā)展 B.民主權利的逐步擴大
C.歐洲的經濟一體化 D.法德關系的和解
33、下表為區(qū)域性合作組織的三種模式
模式 特點
模式1 關稅、貨幣、市場、司法統(tǒng)一
模式2 自由貿易、共同關稅、共同市場
模式3 共同興趣、自覺自愿、道義責任、會員制、沒有法律義務
下列選項中組織與模式對應正確的是
A.歐洲聯(lián)盟——模式1 北美自由貿易區(qū)——模式2 亞太經合組織——模式3
B.北美自由貿易區(qū)——模式1 歐洲聯(lián)盟——模式2 上海合作組織——模式3
C.亞太經合組織——模式1 北美自由貿易區(qū)——模式2 歐洲聯(lián)盟——模式3
D.歐洲聯(lián)盟——模式1 上海合作組織——模式2 亞太經合組織——模式3
34、西方一位學者指出：20世紀50年代的經濟全球化實際只是半球化，只有到了80——90
年代，經濟全球化才具有真正的全球性。材料所說“半球化”演變?yōu)?ldquo;真正的全球化”，
其主要原因是
A.經濟區(qū)域集團化趨勢加強 B.兩極格局的終結
C.關貿總協(xié)定的推動 D.知識經濟的促進
35、針對全球化浪潮中的疑問：“全球化與美國化是相同的嗎?在這個新的全球世界里為什么美國像是水中之魚?”有學者這樣回應：“美國是一條非常大的魚，在全球化的水中輕松地游著，居于支配地位。”這表明
A.全球化就是美國化，美國在全球化浪潮中無所不能
B.在全球化浪潮中，美國在綜合實力方面有明顯的優(yōu)勢
C.在全球化浪潮中，世界其他國家沒有任何利益可言
D.經濟全球化，實際上是超級大國美國主導下的全球化
沈陽高中歷史備考復習試卷非選擇題
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題為必考題，第37題、38題為選考題。
36、(20分)閱讀材料，回答下列問題。
材料一 (王景)先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孫叔敖所起芍陂稻田。景乃驅率吏民，修起蕪廢，教用犁耕，由是墾辟倍多，境內豐給。是歲，牛疫。京師及三州大旱，詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿(漢代的一種稅收)，其以見谷賑給貧人。
——摘自《后漢書》
材料二 兩次鴉片戰(zhàn)爭以后，大量外國商品涌入中國各地城鄉(xiāng)。時人指出：“中國絲、茶及其商品的出口量不斷增加，但價格卻在下跌。”在某些地區(qū)，洋紗洋布排擠了土紗土布，使中國城鄉(xiāng)出現生產凋敝、經濟蕭條的狀況。外國商品大肆在中國傾銷，一方面破壞了中國原有的封建經濟結構;另一方面又為中國商品經濟的發(fā)展提供了有限空間。某些地方形成商品市場，農作物商品化趨勢加快。
——張豈之《洋務運動與近代化的起步》
材料三 社會主義經濟體制包括兩個方面的內容：一是生產資料所有制的形式和結構;二是社會主義經濟管理體制。
——何理《中華人民共和國史》
新中國不同時期國民經濟成分比例示意圖
(1)依據材料一和所學知識，概括中國古代農業(yè)經濟的特征。(6分)
(2)依據材料二和所學知識，指出兩次鴉片戰(zhàn)爭后中國社會經濟發(fā)生了的變化。(6分)
(3)依據材料三和所學知識，概括新中國成立后經濟體制的兩次深刻變化，并分別指出促
成變化的主要原因。(8分)
請考生在第37、38兩道題中任選一道做答，如果多做，則按所做的第一題計分。
37、(10分)閱讀材料，回答下列問題。
材料一 有學者認為，與其他國家相比，中國最獨特之處在于，我們是唯一保持了兩千年中央集權制度的國家。中國歷史上的眾多制度創(chuàng)新，從本質上來說，都圍繞著四大基本制度展開。這四個基礎性制度，如四根“支柱”共同支撐起中央集權的“大廈”，歷經上千年的打磨和探索，日漸趨于精致完善，在明清時期達到巔峰。圖示如下：
中央集權與四大基本制度
材料二 御史大夫，……掌副丞相。有兩丞，秩千石。一曰中丞，在殿中蘭臺，掌圖籍秘書，外督部刺史，內領侍御史員十五人，受公卿奏事，舉劾按章。監(jiān)御史，……掌監(jiān)郡。漢省，丞相遣史分刺州，不常置。武帝元封五年初置部刺史，掌奉詔條察州，秩六百石，員十三人。”
(1)根據材料一并結合所學知識，簡析圖中郡縣制度、科舉制度是如何加強中央集權的。(6分)
(2)根據材料二概括御史大夫的職權，并指出漢代監(jiān)察制度的特點。(4分)
38、(10分)柏拉圖與孟子是同時期的偉大思想家。閱讀材料，回答下列問題。
材料一 柏拉圖認為，個人的靈魂是由理性、意志和欲望三部分組成，他們分別代表著智慧、勇敢和有節(jié)制三種品德，其中理性統(tǒng)領著其他部分。城邦統(tǒng)治者、城邦護衛(wèi)者和農工商牧分別具備這三種品德。三種天性的和諧一致，就產生了第四種品德，即正義。在這里，代表智慧的、兼具極強思維能力和優(yōu)秀美德的城邦統(tǒng)治者是哲學王，也叫監(jiān)國者。
——摘自石上泉《永遠的柏拉圖——評〈理想國〉》
材料二 五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣，雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無饑矣。謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。
——摘自《孟子》
(1) 結合所學知識，概括柏拉圖和孟子所處時代的相似之處。(3分)
(2) 依據上述材料，概括柏拉圖和孟子思想的相似之處，在社會方案的設計上，二者的著眼點有何不同?(7分)
沈陽高中歷史備考復習試卷答案
一、選擇題：(每題2分，共70分)
1-5 BBCDC 6-10 DCBDD 11-15 BAACB
16-20 CBBCB 21-25 CCBAD 26-30 BDDBB
31-35 DCABB
二、材料題
36、(20分)
(1)特征：自給自足的自然經濟。鐵犁牛耕、精耕細作。受制于自然環(huán)境，具有脆弱性。(6分)
(2)中國傳統(tǒng)的自然經濟開始解體，逐步淪為資本主義商品市場和原料產地。
出現了近代商品市場。孕育了近代資本主義生產方式 (走向經濟的近代化)。(6分)
(3)變化：第一次由私有經濟占優(yōu)勢變?yōu)楣兄平洕冀^對優(yōu)勢，計劃經濟體制開始形成;
第二次由單一公有制變?yōu)橐怨兄茷橹黧w、多種經濟成分并存，由計劃經濟體制
轉向社會主義市場經濟體制。(4分)
原因：三大改造的完成;蘇聯(lián)模式(或斯大林體制)的影響。
十一屆三中全會作出改革開放的決策;農村和城市經濟體制的改革不斷深入
(或“十四大”召開)。(4分)
37、 (10分)
(1)郡縣制度：地方官吏由中央任免，實現了中央對地方政權直接有效的控制;
科舉制度：把選拔人才和任免官吏的權力收歸中央，為中央集權擴大了統(tǒng)治基礎;(6分)
(2)職權：掌管圖籍;接受群臣奏章;監(jiān)察官員;統(tǒng)領監(jiān)察官員。
(答出其中二點給分，2分)
特點：由皇帝直接任免，代表中央監(jiān)察地方;職責分明;職權范圍廣。
(答出其中二點給分，2分)
38、(10分)
(1) 經濟發(fā)展：思想文化活躍。(3分)
(2) 相似之處：強調和諧(或追求理想社會);重視品德;強調統(tǒng)治者的作用。(3分)
不同：柏拉圖主要著眼于公民的素養(yǎng)(或政治角度);
孟子主要著眼于民生(或經濟角度)(4分)
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