高中數(shù)學(xué)必修3程序框圖知識(shí)點(diǎn)
高中數(shù)學(xué)必修3中的程序框圖一直以來(lái)是考試中經(jīng)??疾榈囊粋€(gè)內(nèi)容。那么哪些知識(shí)點(diǎn)需要我們掌握?下面學(xué)習(xí)啦小編給高中生帶來(lái)數(shù)學(xué)必修3程序框圖知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。
高中數(shù)學(xué)必修3程序框圖知識(shí)點(diǎn)
程序框圖的概念:
程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形;
程序框圖的構(gòu)成:
一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:實(shí)現(xiàn)不同算法功能的相對(duì)應(yīng)的程序框;帶箭頭的流程線;程序框內(nèi)必要的說(shuō)明文字。
設(shè)計(jì)程序框圖的步驟:
第一步,用自然語(yǔ)言表述算法步驟;
第二步,確定每一個(gè)算法步驟所包含的邏輯結(jié)構(gòu),并用相應(yīng)的程序框圖表示,得到該步驟的程序框圖;
第三步,將所有步驟的程序框圖用流程線連接起來(lái),并加上終端框,得到表示整個(gè)算法的程序框圖。
畫程序框圖的規(guī)則:
(1)使用標(biāo)準(zhǔn)的框圖符號(hào);
(2)框圖一般按從上到下、從左到右的方向畫;
(3)除判斷框外,大多數(shù)程序框圖中的程序框只有一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)退出點(diǎn),判斷框是具有超過一個(gè)退出點(diǎn)的唯一符號(hào);
(4)在圖形符號(hào)內(nèi)描述的語(yǔ)言要非常簡(jiǎn)練清楚。
幾種重要的結(jié)構(gòu):
順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。
高中數(shù)學(xué)必修3語(yǔ)句知識(shí)點(diǎn)
輸入語(yǔ)句:
在該程序中的第1行中的INPUT語(yǔ)句就是輸入語(yǔ)句。這個(gè)語(yǔ)句的一般格式是:
其中,“提示內(nèi)容”一般是提示用戶輸入什么樣的信息。如每次運(yùn)行上述程序時(shí),依次輸入-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,計(jì)算機(jī)每次都把新輸入的值賦給變量“x”,并按“x”新獲得的值執(zhí)行下面的語(yǔ)句。
輸出語(yǔ)句:
在該程序中,第3行和第4行中的PRINT語(yǔ)句是輸出語(yǔ)句。它的一般格式是:
同輸入語(yǔ)句一樣,表達(dá)式前也可以有“提示內(nèi)容”。
賦值語(yǔ)句:
用來(lái)表明賦給某一個(gè)變量一個(gè)具體的確定值的語(yǔ)句。
除了輸入語(yǔ)句,在該程序中第2行的賦值語(yǔ)句也可以給變量提供初值。它的一般格式是:
賦值語(yǔ)句中的“=”叫做賦值號(hào)。
算法語(yǔ)句的作用:
輸入語(yǔ)句的作用:輸入信息。
輸出語(yǔ)句的作用:輸出信息。
賦值語(yǔ)句的作用:先計(jì)算出賦值號(hào)右邊表達(dá)式的值,然后把這個(gè)值賦給賦值號(hào)左邊的變量,使該變量的值等于表達(dá)式的值。
高中數(shù)學(xué)必修3程條件循環(huán)知識(shí)點(diǎn)
條件語(yǔ)句:
算法中的條件結(jié)構(gòu)由條件語(yǔ)句來(lái)表達(dá)。
循環(huán)語(yǔ)句:
在一些算法中,從否處開始,按照一定條件,反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu)。
反復(fù)執(zhí)行的處理步驟稱為循環(huán)體。
條件語(yǔ)句的一般格式:
(IF-THEN-ELSE格式)
當(dāng)計(jì)算機(jī)執(zhí)行上述語(yǔ)句時(shí),首先對(duì)IF后的條件進(jìn)行判斷,如果條件符合,就執(zhí)行THEN后的語(yǔ)句1,否則執(zhí)行ELSE后的語(yǔ)句2。
循環(huán)結(jié)構(gòu)的形式:
左圖,先判斷后執(zhí)行,先判斷指定的條件是否為真,若條件為真,執(zhí)行循環(huán)條件,條件為假時(shí)退出循環(huán)。
右圖,先執(zhí)行后判斷,先執(zhí)行循環(huán)體,然后再檢查條件是否成立,如果不成立就重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體,直到條件成立退出循環(huán)。
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