高中語文必修二文言文知識梳理（含答案）(2)
四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。
(1)月明星稀，烏鵲南飛( )
(2)周公吐哺，天下歸心( )
(3)榆柳蔭后檐，桃李羅堂前( )
五、指出下列句子的句式特點并翻譯。
(1)何以解憂?唯有杜康。( )
譯文：________________________________________________________________________
(2)誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。( )
譯文：________________________________________________________________________
[答案]
一、“?”通“宴”。
二、(1)指感情深厚;(2)多少;(3)人心歸服。
三、(1)贈送/遺漏、忽略/遺留/死者留下的;(2)緣故，原因/老交情/仍舊。
四、(1)南，名詞作狀語，向南;(2)歸，動詞使動用法，使……歸服;(3)蔭，名詞作動詞，遮蔽。
五、(1)賓語前置句 靠什么來排解憂悶?唯有狂飲杜康方可解脫。
(2)“塵網(wǎng)”前省略介詞“于” 錯誤地陷落在人世的羅網(wǎng)中，一去就是三十年。
蘭亭集序
一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。
悟言一室之內( )
二、解釋下列句中加點詞語的古義。
(1)列坐其次
今義：居于次一等的 古義：________________
(2)俯察品類之盛
今義：物品的種類 古義：________________
(3)夫人之相與，俯仰一世
今義：低頭抬頭 古義：________________
(4)所以游目騁懷
今義：表因果關系的連詞 古義：________________
(5)信可樂也
今義：指書信 古義：________________
(6)亦將有感于斯文
今義：文雅 古義：________________
三、解釋下列句中加點的多義詞。
(1)引
引以為流觴曲水( )
將軍夜引弓( )
相如引車避匿( )
子游引前言以距孔子( )
引趙使者藺相如( )
操引軍從華容道步走( )
(2)是
是日也，天朗氣清( )
敢不唯命是聽( )
巨是凡人，偏在遠郡( )
覺今是而昨非( )
(3)一
所以興懷，其致一也( )
固知一死生為虛誕( )
一觴一詠，亦足以暢敘幽情( )
(4)期
況修短隨化，終期于盡( )
期年之后，雖欲言，無可進者( )
不期而遇( )
良馬期乎千里( )
(5)致
所以興懷，其致一也( )
假輿馬者，非利足也，而致千里( )
不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士( )
家貧，無從致書以觀( )
(6)次
引以為流觴曲水，列坐其次( )
陳勝、吳廣皆次當行( )
初一交戰(zhàn)，操軍引次江北( )
四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。
(1)死生亦大矣( )
(2)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作( )
(3)群賢畢至，少長咸集( )
(4)足以極視聽之娛( )
五、指出下列句子的句式特點并翻譯。
(1)會于會稽山陰之蘭亭。( )
譯文：________________________________________________________________________
(2)當其欣于所遇。( )
譯文：________________________________________________________________________
(3)亦將有感于斯文。( )
譯文：________________________________________________________________________
[答案]
一、“悟”通“晤”。
二、(1)它旁邊，是兩個詞;(2)指自然界的萬物;(3)一俯一仰之間，表示時間短暫;(4)用來……的;(5)實在;(6)這次集會的詩文。
三、(1)導引/拉開/退卻/引用/延請/率領;(2)這，此/賓語前置的標志/判斷動詞“是”/正確;(3)相同，一樣/意動用法，把……看做一樣/一點，少量;(4)至、及/滿一年/約定/期望;(5)思想情趣/達到/招納/得到;(6)旁邊/次序，按照次序/駐扎。
四、(1)大，形容詞作名詞，大事;(2)意動用法，把……看做一樣、把……看做相等;(3)形容詞作名詞，賢能的人、年紀輕和年紀大的人;(4)形容詞作動詞，窮盡。
五、(1)省略主語 名士們在會稽郡山陰縣的蘭亭集會。
(2)狀語后置句 當他對所接觸的事物感到高興。
(3)狀語后置句 也將對這次集會的詩文有所感慨。
赤壁賦
一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。
(1)浩浩乎如馮虛御風( )
(2)山川相繆( )
(3)舉酒屬客( )
(4)舉匏樽以相屬( )
二、解釋下列句中加點詞語的古義。
(1)白露橫江
今義：二十四節(jié)氣之一 古義：________________
(2)凌萬頃之茫然
今義：完全不知道的樣子 古義：________________
(3)徘徊于斗牛之間
徘徊 今義：人在一個地方來回走動
古義：________________
斗?！〗窳x：一種競技方式 古義：________________________________________________________________________
(4)望美人兮天一方
今義：美貌的人 古義：________________
三、解釋下列句中加點的多義詞。
(1)之
哀吾生之須臾( )
頃之，煙炎張?zhí)? )
耳得之而為聲( )
會于會稽山陰之蘭亭( )
項伯乃夜馳之沛公軍( )
(2)下
方其破荊州，下江陵( )
蘇子與客泛舟游于赤壁之下( )
(3)于
月出于東山之上( )
此非孟德之困于周郎者乎( )
唐浮圖慧褒始舍于其址( )
至于幽暗昏惑而無物以相之( )
古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸( )
四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。
(1)歌窈窕之章( )
(2)況吾與子漁樵于江渚之上( )
(3)侶魚蝦而友麋鹿( )
(4)正襟危坐( )
(5)西望夏口，東望武昌( )
(6)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦( )
(7)不知東方之既白( )
五、指出下列句子的句式特點并翻譯。
(1)是造物者之無盡藏也。( )
譯文：________________________________________________________________________
(2)而今安在哉?( )
譯文：________________________________________________________________________
(3)月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。( )
譯文：________________________________________________________________________
(4)此非孟德之困于周郎者乎?( )
譯文：________________________________________________________________________
[答案]
一、(1)“馮”通“憑”;(2)“繆”通“繚”;(3)“屬”通“囑”;(4)“屬”通“囑”。
二、(1)指白茫茫的水氣;(2)曠遠的樣子;(3)徘徊，明月停留;斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名;(4)內心所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。
三、(1)助詞，主謂之間，取消句子的獨立性/音節(jié)助詞，沒有實在意義/代詞，它們/助詞，的/動詞，到;(2)動詞，攻占/名詞，與“上”相對;(3)從/被/在/到/對于。
四、(1)歌，名詞作動詞，吟誦;(2)漁樵，名詞作動詞，打魚砍柴;(3)侶、友，名詞意動用法，以……為伴侶，以……為朋友;(4)正，形容詞作動詞，整理;(5)西、東，名詞用作狀語，向西，向東;(6)舞、泣，使動用法，使……起舞，使……哭泣;(7)白，形容詞用作動詞，顯出白色。
五、(1)判斷句 這是自然界無窮無盡的寶藏啊。
(2)賓語前置句 然而如今在哪里呢?
(3)狀語后置句 月亮從東山上升起，在斗宿和牛宿之間徘徊。
(4)被動句 這不是曹操被周郎打敗的地方嗎?
游褒禪山記
一、在括號內寫出下列句中加點字的通假字。
長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父( )
二、解釋下列句中加點詞語的古義。
(1)比好游者尚不能十一
今義：數(shù)字，十一 古義：________________
(2)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀
今義：程度副詞，很 古義：________________
(3)此所以學者不可以不深思而慎取之也
今義：指在某一領域有所建樹的人
古義：________________
(4)然視其左右，來而記之者已少
今義：左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等
古義：________________
(5)至于幽暗昏惑而無物以相之
今義：表示另提一事或達到某種程度
古義：________________
三、解釋下列句中加點的多義詞。
(1)相
至于幽暗昏惑而無物以相之( )
吾已失恩義，會不相從許( )
黃泉下相見，勿違今日言( )
兒已薄祿相，幸復得此婦( )
夫孰異道而相安( )
悔相道之不察兮( )
(2)乃
以其乃華山之陽名之也( )
今其智乃反不能及( )
良乃入，具告沛公( )
于是為長安君約車百乘，質于齊，齊兵乃出( )
(3)其
獨其為文猶可識( )
而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也( )
以其求思之深而無不在也( )
其孰能譏之乎( )
(4)然
然視其左右，來而記之者已少( )
有穴窈然( )
至于顛覆，理固宜然( )
吳廣以為然( )
四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。
(1)唐浮圖慧褒始舍于其址( )
(2)其后名之曰“褒禪”( )
(3)后世之謬其傳而莫能名者( )
(4)其下平曠，有泉側出( )
(5)后世之謬其傳而莫能名者( )
(6)非常之觀，常在于險遠( )
(7)至于幽暗昏惑而無物以相之( )
(8)后世之謬其傳( )
(9)火尚足以明也( )
(10)則其好游者不能窮也( )
五、指出下列句子的句式特點并翻譯。
(1)今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。( )
譯文：________________________________________________________________________
(2)此所以學者不可以不深思而慎取之也。( )
譯文：________________________________________________________________________
(3)有碑仆道。( )
譯文：________________________________________________________________________
(4)有志矣，不隨以止也。( )
譯文：________________________________________________________________________
[答案]
一、“父”通“甫”。
二、(1)十分之一;(2)不同尋常;(3)泛指學習的人;(4)周圍;(5)到達，達到，動詞。
三、(1)幫助/偏指一方，有稱代作用/互相/面相/互相/觀察;(2)表判斷，是/竟然/連詞，于是/副詞，才;(3)代詞，它/自己/他們/副詞，難道;(4)但是/……的樣子/這樣/正確。
四、(1)舍，名詞作動詞，筑舍定居;(2)名，名詞作動詞，命名;(3)名，名詞作動詞，說明白;(4)側，名詞作狀語，從旁邊;(5)傳，動詞作名詞，流傳的文字;(6)險遠，形容詞作名詞，艱險偏遠之地;(7)幽暗昏惑，形容詞作名詞，幽深昏暗、叫人迷亂(的地方);(8)謬，形容詞使動用法，使……錯;(9)明，形容詞作動詞，照明;(10)窮，形容詞作動詞，走到盡頭。
五、(1)判斷句 現(xiàn)在人們所說的慧空禪院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁蓋的屋舍。
(2)判斷句 這就是治學的人不可不深入思考、謹慎采取的緣故啊。
(3)省略介詞“于” 有一塊石碑倒在路旁。
(4)“隨”后省略賓語“之” 有了志向，也不隨從別人而停止。
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