人教版高一上冊(cè)語文詩(shī)兩首練習(xí)及答案
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咭簧蟽?cè)語文詩(shī)兩首練習(xí)及答案,希望對(duì)你有幫助。
高一上冊(cè)語文詩(shī)兩首練習(xí)及答案
1、怎樣理解和欣賞《雨巷》中的兩個(gè)主要意象?
《雨巷》中有兩個(gè)意象非常美一是雨巷梅雨季節(jié),江南的小巷陰沉潮濕,兩邊是寂寞的人家,間或有人匆匆走過這一形象具有很強(qiáng)的視覺效果,給人豐富的想像空間我們可以把它“虛化”為一條“追求之路”,懷著渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,讓人不禁發(fā)問,“我”期待著什么?
二是丁香丁香是古典詩(shī)詞里常見的意象丁香花常見白色、紫色兩種,外形單薄細(xì)弱,往往用來代表孤高、美麗和憂愁詩(shī)人將這種美賦予姑娘,“丁香一樣的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘丁香可以象征詩(shī)人心中的理想,這種理想是高潔、美麗的但這種理想即如丁香姑娘一樣,稍縱即逝,不可把握,給人暫時(shí)的安慰,留下的卻是永久的懷戀和無限的惆悵
2、《雨巷》一詩(shī)中重疊和反復(fù)手法的運(yùn)用有怎樣的表達(dá)效果?
《雨巷》這首詩(shī)音調(diào)和諧,節(jié)奏舒緩全詩(shī)七節(jié),每節(jié)六行,每行雖然長(zhǎng)短不一,有的一句一行,有的一句排成幾行,但詩(shī)句的停頓卻很有規(guī)律詩(shī)中多處運(yùn)用重疊和反復(fù)的手法,如“在雨中哀怨,/哀怨又彷徨”“像我一樣,/像我一樣地/默默行著”“像夢(mèng)一般的,/像夢(mèng)一般的凄婉迷茫”而首尾兩節(jié),除“逢著”換“飄過”外,其他語句完全相同詩(shī)句的重疊反復(fù),構(gòu)成聲音和感情的回環(huán)往復(fù),強(qiáng)化了節(jié)奏,增強(qiáng)了詩(shī)歌的抒情色彩全詩(shī)每節(jié)第3、6行押韻,一韻到底,保證了音韻的和諧一致,使詩(shī)從頭到尾保持了一種鮮明的音樂效果
3、詩(shī)人為什么希望逢著一個(gè)“哀怨又彷徨”的“丁香”一樣的姑娘呢?希望逢著一個(gè)快樂熱情的姑娘豈不更好嗎?
這個(gè)問題宜從兩個(gè)方面思考,一是丁香之特點(diǎn)是美麗、高潔又易凋謝,正如詩(shī)人的夢(mèng)想二是只有“哀怨又彷徨”的姑娘才與憂愁的詩(shī)人有共同的語言,才會(huì)在邂逅的一剎那傳遞出“太息”一般的眼光如果上升到理論的高度,那就是詩(shī)中的意象根據(jù)抒情的需要而設(shè)置
4、詩(shī)人夢(mèng)中的“丁香姑娘”為何消失在雨巷盡頭的“頹圮的籬墻”而不是在別的什么地方?
這里的“頹圮的籬墻”也可以從兩個(gè)方面來分析,一是它和其他意象共同構(gòu)成了這首詩(shī)特殊的意境迷?凄婉又蕭條二是也可以把它看作詩(shī)人所處時(shí)代的象征,而且正是這個(gè)時(shí)代才促使詩(shī)人希望遇到“丁香姑娘”