高中語文文言虛詞所字用法
高中語文文言虛詞所字用法
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高中語文文言虛詞所字用作名詞
名詞,處所,地方。
①成反復自念,得無教我獵蟲所耶?(《促織》)
譯文:成名反復思索,莫非是指給我捉蟋蟀的地方嗎?
③某所,而母立于茲。(《項脊軒志》)
譯文:這地方,你母親曾經(jīng)站在這兒。
高中語文文言虛詞所字用作助詞
1.放在動詞或動賓詞組前同動詞組成名詞短語,表示“……的(人、事、地方)”“所……的(人、事、地方)”
①酈元之所見聞,殆與余同。(《石鐘山記》)
譯文:酈道元見到和聽到的情況,大概跟我相同。
?、谏w余所至,比好游者尚不能十一 ?!队伟U山記》)
譯文:大概我所到的地方,比那些愛好游覽的人(所到的地方)還不到十分之一。
?、垡箘t以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)
譯文:夜里卻用兵包圍我居住的旅舍。
?、艹妓^屠者朱亥(《信陵君竊符救》)
譯文:我訪問的屠夫朱亥,這個人是個賢能的人。
3.與“為”合用,表示被動。
?、儋勅缂Ц笧槿怂鶜?。(《信陵君竊符救趙》)
譯文:侯嬴我聽說如姬的父親被人殺害。
?、谌魧俳郧覟樗?《鴻門宴》)
譯文:你們這些人最終都將被他俘虜。
?、谄鸵钥谡Z遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑。(《報任安書》)
譯文:我因為(對皇帝)說話(不謹慎)而遭到這樁禍事,深深地被鄰里同鄉(xiāng)所恥笑 。
高中語文文言虛詞所字固定結構
1.【所以】1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當于“用來……的方法(人、東西等)”“是用來……的”等。
?、傥崴源钌邆湟樱煜履宦劇缎帕昃`符救趙》)(備:周全,周到。)
譯文:我(用來)對待侯生的禮節(jié)也算夠周到了,天下沒有不知道的。
?、趲熣?,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
譯文:所謂老師,就是用來傳授道理、授與專業(yè)知識、解答疑難問題的人。
2.【所以】 2.表示原因。相當于“……的原因(緣故)”。
?、俪妓匀ビH戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
譯文:我們離開自己的親屬來侍奉您的原因,只是因為仰慕您的崇高品德啊。
?、谖崴詾榇苏?,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗藺相如列傳》)(意動用法
譯文:我這樣做的原因,是把國家的急難擺在前頭,把私人的仇怨放在后邊啊。
?、鬯郧矊⑹仃P者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)
譯文:派遣官兵去把守函谷關的原因,是為了防備其它盜賊的進出和意外。
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