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      高中語文必修一文言文知識點歸納

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        高中語文必修一文言文虛詞

        (一)而

        1、連詞,表轉(zhuǎn)折。

       ?、徘?,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。

       ?、票疄橹谒?。

        ⑶臂非加長也,而見者遠(yuǎn)。

       ?、嚷暦羌蛹惨玻?wù)哒谩?/p>

       ?、苫蠖粡膸?。

        ⑹浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。

       ?、耸耪呷缢?,而未嘗往也。

       ?、逃撜呷绫耍淠L也。

       ?、投词贾魃街痔?。

        ⑽悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯。

       ?、隙恢渌F。

        ⑿至無所見而猶不欲歸。

        ⒀小學(xué)而大遺。

        2、連詞,表修飾。

        ⑴吾嘗終日而思矣。

       ?、莆釃L跂而望矣。

        ⑶登高而招。

        ⑷順風(fēng)而呼。

        ⑸則群聚而笑之。

        ⑹倚歌而和之。

       ?、俗云洳蛔冋叨^之。

       ?、淌┦┒?,漫漫而游。

       ?、团试?,箕踞而遨。

        3、連詞,表遞進(jìn)。

       ?、啪硬W(xué)而日參省乎己。

       ?、苿t知明而行無過矣。

        4、連詞,表并列。

       ?、判妨蚨?。

       ?、剖谥畷?xí)其句讀者。

        ⑶侶魚蝦而友麋鹿。

        5、連詞,表承接。

       ?、欧e善成德,而神明自得。

        ⑵人非生而知之者。

       ?、俏釓亩鴰熤?/p>

       ?、葥駧煻讨?。

       ?、烧笪W鴨柨驮?。

       ?、逝荻瑑A壺而醉。

       ?、伺P而夢。

        ⑻覺而起,起而歸。

        ⑼自遠(yuǎn)而至。

        6、連詞,表因果。 自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?

        7、連詞,表條件。 窮山之高而止。

        8、與“已”連用,表陳述語氣。 如是而已。

        (二) 焉

        1、積土成山,風(fēng)雨興焉。(兼詞,于之,從這里)

        2、積水成淵,蛟龍生焉。(兼詞,于之,從這里)

        3、積善成德,而神明自得,圣心備焉。(句末語氣助詞,了)

        (三)之

        1、代詞。

       ?、徘?,取之于藍(lán)。(代靛青)

        ⑵冰,水為之而寒于水。(代“冰”)

       ?、侨朔巧?。(指代知識、道理等)

        ⑷授之書而習(xí)其句讀者。(指代童子)

       ?、晌揍t(yī)樂師百工之人。(代詞,這)

        ⑹郯子之徒。(代詞,這)

       ?、俗鲙熣f以貽之。(代詞,他,指代李蟠)

       ?、躺w將自其變者而觀之。(代詞,它)

       ?、投弥鵀槁?。(代詞,它)

       ?、稳≈疅o禁,用之不竭。(代詞,它們)

       ?、鲜贾府愔?代詞,它,指西山)

       ?、泄蕿橹囊灾?。(代詞,它,指宴游西山這件事)

        ⒀圣人之所以為圣。(指代這件事)

        2、助詞。

       ?、挪蝗珥汈е鶎W(xué)。(用于定語和中心詞間,無實義)

       ?、票送又畮?。(的)

       ?、欠巧唧抵ǎ瑹o可寄托者。(的)

       ?、裙胖畬W(xué)者必有師。(的)

       ?、梢詾榉彩侵葜剿挟悜B(tài)者。(的)

       ?、试鲁鲇跂|山之上。(的)

       ?、藙t凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。(的)

       ?、万緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語后置的標(biāo)志)

       ?、尉渥x之不知,惑之不解。(賓語前置的標(biāo)志)

       ?、狭枞f頃之茫然。(定語后置的標(biāo)志)

       ?、袔煹乐粋饕簿靡?。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、寻嵘汈?,羨長江之無窮。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、移埛俏嶂小?主謂之間取消句子獨立性)

       ?、游崤c子之所共適。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、缘乐?,師之所存也。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、辗蛴怪淠曛群笊谖岷?。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、秩缓笾巧街亓?。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、撞恢罩?。(主謂之間取消句子獨立性)

       ?、厝缓笾嵯蛑词加?。(主謂之間取消句子獨立性)

        21)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。(音節(jié)助詞)

        (四)于

        1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(從,比)

        2、善假于物也。(介詞,表對象,可不譯)

        3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(比)

        4、而恥學(xué)于師。(向)

        5、于其身也,則恥師焉。(對于)

        6、其皆出于此乎?(從)

        7、不拘于時,學(xué)于余。(被,向)

        8、蘇子與客泛舟游于赤壁之下。(在)

        9、月出于東山之上。(從)

        10、徘徊于斗牛之間。(在)

        11、于是飲酒樂甚。(在)

        12、此非孟德之困于周郎者乎。(被)

        13、漁樵于江渚之上。(在)

        14、寄蜉蝣于天地。(在)

        15、托遺響于悲風(fēng)。(給)

        (五)乎

        1、介詞,相當(dāng)于“于”。

       ?、啪硬W(xué)而日參省乎己。(對)

       ?、粕跷崆?,其聞道也固先乎吾。(在,比)

       ?、窍嗯c枕藉乎舟中。(在)

        2、語氣助詞。

        ⑴夫庸知其年之先后生于吾乎?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)

       ?、破浣猿鲇诖撕?(表揣測,譯為“吧”、“呢”)

        ⑶嗟乎!師道之不傳也久矣!(表感嘆,與“嗟”連用,譯為“唉”)

       ?、葐韬?師道之不復(fù)也可知矣!(表感嘆,與“嗚”連用,譯為“唉”)

        ⑸此非曹孟德之詩乎?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)

       ?、蚀朔敲系轮в谥芾烧吆?(表反問,譯為“嗎”、“呢”)

       ?、硕趾瘟w乎?(表疑問,譯為“嗎”、“呢”)

        3、形容詞詞尾,相當(dāng)于“然”,……的樣子。

       ?、藕坪坪跞珩T虛御風(fēng)。

        ⑵飄飄乎如遺世獨立。

        ⑶郁乎蒼蒼。

        ⑷悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯。

       ?、裳笱蠛跖c造物者游,而不知其所窮。

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