學(xué)習(xí)化學(xué)有哪些好的方法呢
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗是化學(xué)教育的一種最有效的教學(xué)形式,它可以幫助學(xué)生建立和鞏固化學(xué)基本概念和基本理論。但對于很多學(xué)生來說,化學(xué)并不是那么容易,其實重要掌握了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松對待化學(xué)學(xué)習(xí)了。接下來小編整理了初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法,希望對大家有所幫助!
如何告別化學(xué)差生
一、老師指點,短期補上關(guān)鍵知識點
盡快去找老師指點最關(guān)鍵的知識點,短期內(nèi)補上,能更好接受新知識點。
要想進步,必須弄清楚導(dǎo)致化學(xué)成績差的根本原因是什么?是常用的幾個公式、概念沒記住,還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應(yīng)用,或者是初中的一些重點知識沒有理解透徹等等。
要學(xué)好化學(xué),必須做一定量的習(xí)題。實際上,研究完課本后,會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會,這是正?,F(xiàn)象。
但是,研究完課本不馬上去做題,過一段時間后再做,你不會的題目就會上升到60%。因此,看書固然重要,做題更重要??赐陼?ldquo;馬上做題”是關(guān)鍵。
二、課堂多表現(xiàn),講出自己的想法
現(xiàn)在的教學(xué)模式主要是“集體授課”。其最大弊端是不能很好地進行“因材施教”。這對成績不很理想的學(xué)生來說是很不利的。
那么,“差生”該怎么聽課呢?策略是:“搶答”。
在很多情況下,老師不一定知道學(xué)生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?
如果你時刻在準(zhǔn)備著搶答,你的注意力一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學(xué)習(xí)就會逐漸變得輕松、有趣了。
上課堅決不能“走神”
統(tǒng)計結(jié)果顯示,90%以上的“差生”是上課走神造成的。
只要你走神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容,只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學(xué)中主動的參與者。
只有杜絕上課走神,你才能進步,才能走出“差生”的陰影,做一個快樂而輕松的學(xué)生。
三、與老師交流
很多時候,你覺得自己已經(jīng)會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。
建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師就會發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當(dāng)之處。
老師的三言兩語,就會使你的能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。事實上,這才是教師職業(yè)價值的最大體現(xiàn)。
記住化學(xué)方程式,化學(xué)容易大半
化學(xué)方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會發(fā)現(xiàn),在你不會做的題目中,有60%以上是因為化學(xué)方程式不會寫造成的。
特別是化學(xué)的計算題,更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。因此,可以斷言:只會寫化學(xué)方程式,可能得不到高分,但是能準(zhǔn)確書寫方程式,肯定不會不及格。
在某種意義上可以說:差生與優(yōu)秀生的本質(zhì)區(qū)別可能就是幾個化學(xué)方程式。
四、準(zhǔn)備一個“備忘本”
每個學(xué)生都會出現(xiàn)“一錯再錯”現(xiàn)象,但是優(yōu)秀學(xué)生“一錯再錯”的幾率要遠遠小于“差生”。
準(zhǔn)備一個備忘本,把自己經(jīng)常記錯的知識記錄下來。除此之外,備忘本上還可以記其他知識,如規(guī)律性的知識、你自己認(rèn)為重要的和你認(rèn)為容易忘的知識、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。
如何學(xué)好化學(xué)
1、提高課堂學(xué)習(xí)效率
課前要進行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時必須要對重、難點和不懂的地方進行圈點勾畫。
認(rèn)真聽課。帶著問題聽課,聽會知識的來龍去脈,感受每一知識點的方法與思路。積極思考問題 ,大膽回答問題。
質(zhì)疑善思。學(xué)成于思,思源于疑。在化學(xué)學(xué)習(xí)中,一定要在好奇中積極質(zhì)疑,善思會問,解決疑難。
認(rèn)真做筆記。記錄本節(jié)的重點、難點,須掌握的內(nèi)容和老師補充的內(nèi)容、易錯、易混和對自己有啟發(fā)的地方。
2、仔細觀察演示實驗,認(rèn)真做好學(xué)生實驗
觀察時要仔細、全面,并做好記錄,要對實驗現(xiàn)象進行認(rèn)真分析。做實驗要注意安全,實驗前對實驗的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解,并嚴(yán)格按照操作步驟操作,以防發(fā)生危險。
3、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)。
4、及時復(fù)習(xí)。
化學(xué)易學(xué),易懂,易忘,要想牢固掌握所學(xué)知識,每學(xué)完一個單元,要及時小結(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)。