中考物理聲現(xiàn)象試題
中考物理聲現(xiàn)象試題
對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信，在中考物理的聲現(xiàn)象課程知識中都有哪些試題內容可以供學生們練習呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于中考物理聲現(xiàn)象試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
中考物理聲現(xiàn)象試題：
一、 選擇題
1. (海南)編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器，用相同力度敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出的聲音具有不同的 ( )
A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速
【答案】A
2. (河源)下列與聲現(xiàn)象有關的說法中不正確的是 ( )
A.宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲
B.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產生
C.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據是音品
D.汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的
【答案】B
3. (巴中)關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是 ( )
A.一切發(fā)聲體都在振動
B.聲音在真空中傳播的速度為3×108 m/s
C.教室周圍植樹可以減弱噪聲
D.看電視時調節(jié)音量是為了改變聲音的響度【答案】B
4. (鎮(zhèn)江)我們很空易分辨出熟人的聲音，主要根據聲音的 ( )
A.響度 B.音色 C.音調 D.傳播速度
【答案】B
5.(棗莊)下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是 ( )
A.聲波在真空中的傳播速度等于340 m/s
B.聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量
C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高
D.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高答案：
【答案】D
6. (廈門)以下措施中，從傳播過程中減弱噪聲的是 ( )
A.廈門島內禁止燃放煙花爆竹 B.鼓浪嶼禁止商家導游使用擴音器
C.地鐵施工時給機器加潤滑油 D.部分BRT路段兩側設有透明板墻
【答案】D
7. (烏魯木齊)上課時，老師聽不清楚后排一位同學的發(fā)言，走近這位同學后就聽清楚了。這主要是因為老師走近這位同學后接收到該同學聲音的 ( )
A.音調變高 B.音調變低 C.響度變大 D.響度變小
【答案】C
8. (湖北)某電視臺舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目：眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺上演唱自己從未唱過的歌，觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意將自己的聲音進行了“包裝”，觀眾猜測的難度較大。節(jié)目中，觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因為觀眾熟悉歌手唱歌時發(fā)出的聲音的 ( )
A.音調 B.頻率 C.響度 D.音色
【答案】D
9. (龍東)下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質的是 ( )
【答案】D
10. (東營)關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )
A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調放低些
B.用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產生
C.外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石是利用了聲音能傳播信息
D.聲音在不同介質中的傳播速度一般不同
【答案】D
11. (陜西)圖示為我國民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關于嗩吶，下列說法正確的是 ( )
A.用不同力度吹奏，主要改變聲音的音調
B.吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度
C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D.嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音
【答案】D
12.(宿遷)《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場所不大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的 ( )
A.頻率 B.響度 C.音調 D.音色
【答案】B
13. (三明)下列有關聲現(xiàn)象的說法，正確的是 ( )
A.發(fā)聲體的振動停止，發(fā)聲也就停止
B.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108 m/s
D.“聞其聲便知其人”是根據聲音的響度來判斷的
【答案】A
14.(徐州)人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據聲音的 ( )
A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速
【答案】C
15. (呼和浩特)關于聲的知識，下列說法正確的是( )
A.聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量
B.噪聲擾民主要是因為其音調太高
C.聲音在15℃的空氣中，傳播速度約為1500 m/s
D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大
【答案】A
16. (揭陽)關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 ( )
A.聲音在真空中的傳播速度是3×108 m/s
B.汽車上安有消聲器，是在傳播過程中減弱噪聲
C.用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量
D.聲源的振幅越大，音調越高
【答案】C
17 (江蘇無錫，第1題)關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )
A.聲音可以在固體中傳播
B.聲音傳播的速度與溫度無關
C.聲音在真空中傳播的速度最快
D.只要物體振動，我們就一定能聽到聲音【答案】A
18. (大連)我們通常所說的男高音的“高”，是指聲音的 ( )
A、 響度 B、音色 C音調 D、振幅
【答案】C
19.(福州)福州許多路口安裝有盲人過街提示器，盲人可以根據提示器發(fā)聲音的高低辨別方向.其中聲音的高低是指聲音的 ( )
A.音色 B.音調 C.振幅 D.響度
答案：B
20. (濱州)二胡是中國的民族樂器，有粗(內弦)、細(外弦)兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是 ( )
A.用手指按壓同一根弦的不同位置
B.手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦
C.加大摩擦弦的力量
D.旋轉弦軸，增加弦的緊張度
答案：C
21.(濟寧)在學校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示。演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變 ( )
A.聲音的響度 B.聲音的音色 C.聲音的音調 D.琴弦的振幅
答案：C
22. (自貢)關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的
B.吹奏笛子時，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調
D.超聲波可以在真空中傳播
答案：A
23.(達州)如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內截取的兩列聲波圖，下列說法正確的是 ( )
A.甲的音調比乙的音調低 B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音調比乙的音調高 D.甲的音量比乙的音量大
答案：D
24. (泰安)下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是 ( )
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同
B.“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的
C.市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處防止噪聲
D.演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度
答案：C
25. (淮安)生活中經常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.道路兩旁栽行道樹 B.考場周圍禁鳴喇叭
C.機場員工佩戴耳罩 D.建筑工地限時工作
答案：A
26. (臨沂)關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是( )
A、花樣滑冰運動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲
B、江泉高架路兩側建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲
C、用不同的力敲擊鼓面時，鼓發(fā)聲的音色不同
D、醫(yī)學上用超聲波檢測結石，說明超聲波具有能量
答案：C
27、(綿陽)如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出約為尺長的一半，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，并觀察它的振動情況。然后減小鋼尺伸出長度約為尺長的1/4，現(xiàn)次實驗，得到的結論是 ( )
A.聲音變大 B.頻率變高
C.振動變慢 D.響度變小
答案：B
28、(成都)關于圖中的現(xiàn)象，下列分析正確的是 ( )
A B C D
A.拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度
B.抽出罩內空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動
C.道路兩旁設置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動
答案：D
29、(菏澤)人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”，相機內裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲，同時能接受超聲的裝置)，機身只有240克。你認為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關 ( )
A.用手機控制相機
B.相機能自動懸浮停在合適高度拍攝
C.相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開
D.笑臉抓拍
答案：B
30、(益陽)如圖為聲音的波形圖，下列說法正確的是 ( )
A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的響度不同
C.甲、乙、丙三者的音調不同 D.甲、乙、丙三者的音調、響度、音色都不同
答案：A
31.(德州)為迎接歌詠比賽，音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練。這里“高”和“低”是指聲音的 ( )
A.音調 B.音色 C.響度 D.振幅
答案：A
32 (威海)關于聲和電磁波,下列說法正確的是 ( )
A.聲和電磁波都能在真空中傳播
B.敲鼓時鼓面振動的幅度越大音調越高
C.學業(yè)考試期間考場附近禁止鳴笛屬于在聲源處控制噪聲
D.醫(yī)生用B超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用電磁波工作的
答案：C
33. (連云港)下列關于聲音的說法正確的是 ( )
A.聲音是由于物體的振動產生B.聲音的音調越高，響度就越大
C.聲音在真空中的傳播速度最大D.“聞其聲，知其人”是根據聲音的音調區(qū)分的
答案：A
34. (張掖)下列有關聲音的情境說法錯誤的是 ( )
A.詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播
C.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內的結石，說明聲波能傳遞能量
D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同
答案：A
35. (廣安)請你細心體會，在下列場景內，屬于噪音的是 ( )
A.足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B.居民小區(qū)內，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲
C.歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲
D.車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲
答案：B
36. (天津)鼓在受到擊打時會發(fā)聲，用不同力量擊打，發(fā)生變化的主要是聲音的( )
A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率
答案：B
37. (蘇州)有關聲音的說法，正確的是 ( )
A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音是由物體振動產生的
C.聲音的傳播不需要時間 D.聲音在傳播過程中音調逐漸降低
答案：B
二、 填空簡答題
1. (十堰)中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場，以小華為參照物，小明是 的。交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲的。
【答案】信息 靜止 聲源
2. (揚州)晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的 產生的。琴聲影響了小明的學習，他關上窗戶，這是在 控制噪聲。
【答案】振動 傳播過程中
3.(黃岡)為了保證城市正常供水、減少水資源浪費，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點左右。大街上車輛稀少時，利用聽音棒檢查地下水管是否漏水(如圖所示)，選擇在凌晨且車輛稀少時段檢查是為了 。利用聽音棒可以使聽到的聲音更 (選填“高”或“大”)些。
【答案】避免聲音的干擾 大
4. (玉林)如圖甲所示，小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲_________;如圖乙所示，在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學校附近，常常有禁止________的標志。
【答案】定位 鳴笛
5. (雅安，第13)飛機起飛時, 座位上的乘客相對于飛機是_________的, 飛機產生的巨大轟鳴聲是通過_________向四周傳播成為影響機場周圍居民生活的噪聲。
【答案】靜止 空氣
6. (邵陽)今年“六一”文藝演出，邵陽市資江小學兩位女生表演的“古箏二人奏”震撼全場觀眾。悅耳動聽的古箏是由于古箏琴弦的 產生的。
【答案】振動
7. (河南)手機是現(xiàn)代最常用的通信工具，手機之間是利用 傳遞信息的，人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機聲音的 。接聽電話時能辨別不同的人，是因為不同人說話時的 不同。
【答案】電磁波 響度 音色
8. (南寧，第16題)年5月29日，南寧市獲評為“國家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里，大量的樹木可以在 (選填“聲源處”，“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則 產生的。
【答案】傳播過程中 振動
9. (西寧)小明在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦 發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ;二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的。
【答案】振動 音調 空氣(介質)
(泉州)中考英語聽力測試時，清晰的朗讀聲是通過 傳入耳朵的;考試期間，考場周圍禁鳴喇叭，這是在 處減弱噪聲。
【答案】空氣 聲源
10. (綏化)為了不影響小晶寫作業(yè)，客廳里正在看電視的媽媽把音量調得很低，這是在 處減弱噪聲。音量低是指聲音的 (選填“音調”、“響度”、“音色”)小。
【答案】聲源 響度
11.(安順)“五•一”休假期間，小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩，看見九孔橋向他們靠近，以九孔橋為參照物，小羽是 (選填“運動”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過 傳到耳朵的。
【答案】運動 空氣
12.(徐州)人說話時，把手指放在喉結處，會感到聲帶在 ，發(fā)出的聲音在空氣中以 的形式傳播;那些刺耳難聽，令人厭煩的聲音稱為 。
【答案】振動 聲波 噪音
13. (錦州)我們在打電話時能聽出是媽媽的聲音，這是根據樂音三要素中的____來判斷的;如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘的聲音了，這是因為_____________。
【答案】音色 真空不能傳聲
14. (河南)手機是現(xiàn)代最常用的通信工具，手機之間是利用 傳遞信息的，人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機聲音的 。接聽電話時能辨別不同的人，是因為不同人說話時的 不同。
【答案】電磁波 響度 音色
15. (阜新)老師講課的聲音是由聲帶 產生的，并通過 傳入我們耳中的。
【答案】振動 空氣
16.(淄博)彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的 ;利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞 。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經2 s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531 m/s，則此處海水的深度為 m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為 。
【答案】音調 能量 1531 超聲波的傳播需要介質，地球到月亮之間是真空，所以超聲波不能傳播
17 (遂寧)小明在站臺等候公共汽車，突然聽到同班同學小紅在叫他，但是他沒有看到小紅，他是根據聲音的 來判斷的，叫他的聲音是小紅聲帶 產生的;此時他看到一輛汽車疾馳向東而去，隨后路邊的落葉向路中飄去，如果以汽車為參照物，站臺在向 運動;落葉向路中飄去是由于汽車疾馳而過路中間的空氣流速加快，氣壓 (選填 “變大”“變小”或“不變”)，路邊的落葉才飄向路中。
【答案】音色 振動 西 變小
看過中考物理聲現(xiàn)象試題的還看了：