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      初中地理備課計劃

      時間: 淑航658 分享

        做一些備課計劃,可以讓老師更好的工作。下面是學習啦小編網絡整理的初中地理備課計劃以供大家學習參考。

        初中地理備課計劃(一)

        一 、工作重點

        1.學習地理課程標準,做好新課程培訓工作

        認真學習和鉆研各學科課程標準新教材,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求實現突破課改中的重點和難點。

        2. 做好期末復習工作

        認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期末考試的組織、閱卷、分數統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。

        3.抓教學常規(guī)

        組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉變。

        二 主要活動

        1. 理論學習,研究新課程的教法與學法。

        2. 開設常態(tài)課、常規(guī)課,及時評課。

        3. 積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。

        4. 組織學生積極參加綜合實踐活動。

        5. 積極開展地理興趣小組活動,舉行地理知識競賽。

        6. 加強集體備課建設,利用資料備好課、上好課,加強課后的興趣活動。

      初中地理備課計劃(二)

        一.完成教學計劃

        本學期初地理備課組以新課程理念進行教學,初中教學中從傳授知識為重點,轉變從能力的培養(yǎng)中獲取知識,做到能力和知識并重,同時還要重視學生情感目標的評價。

        注重導學案的應用和系列練習的編寫,導學案注意培養(yǎng)學生的自學能力,強調學生學習過程的情感體驗;系列練習以新課程標準為指導,做到不遺漏重點,不全面鋪開,做到少而精。

        教學中加強了地圖知識的講解和地圖的應用。

        全面完成本學期的教學計劃。

        二.備課組常規(guī)活動

        加強集體備課,每周舉行一次集體備課,根據教材和教法確定教學目標,特別注重能力目標和情感目標的確定,以達到完成知識目標。根據教學目標共同探討教學中的重點和難點,分析加強重點的學習和突破難點的教法和學法,應用何種教學手段激活課堂。

        在學校公開課周認真聽初中地理課和其他學科的課,了解各個教師上課的特點和吸收其優(yōu)點,了解各學科之間的相互關系和知識滲透。

        聽其他學校的課,比較其他學校的地理課教學進度和教學方法,學習眾教師各種優(yōu)良的教學方法為我們所用,衡量自己在廈門市地理教師中的水平地位,樹立信心,超越他人和超越自己。

        三.備課組的教研活動

        繼續(xù)進行初一、初二地理中進行網絡教學的研究,完善情境教學的課題研究,分析初中教學中重點和難點如何用情境教學的方法進行強化和突破,分析教材中的那些內容可以應用情境教學激活課堂,為今后建立情境教學資源庫提供理論基礎和方向。

        全市地理備課組一盤棋,初中地理備課組是揚中地理學科團隊的一部分,參加本學期揚中地理學科的全部教學教研活動,共同完成市教研室領導給地理備課組的任務。

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