語文版九年級語文上冊期末試卷及答案

　　挑戰(zhàn)極限，九年級語文上冊的期末考試中無悔的人生奮力拼搏進取，譜寫風(fēng)華篇章。關(guān)于語文版的試卷及答案有哪些值得大家去參考呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于語文版九年級語文上冊期末試卷及答案，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　語文版九年級語文上冊期末試卷;

　　一.語言積累與運用(30分)

　　1.根據(jù)自己的實際，寫出兩個鼓勵自己的四字短語(要求書寫正確、規(guī)范、美觀)。(2分)

　　___________________________,______________________________.

　　2.加點字的注音全對的一項( )(2分)

　　A.闊綽 (chuò) 諂媚(xiàn) 瘡痍 (yí ) 箕畚 (běn)

　　B.皸裂 (jūn) 茶鹵(lǔ ) 擅自(shàn) 探看(kān)

　　C.狡黠(xié) 咫尺(zhī) 當日(dàng) 綺戶(qí)

　　D.謾罵(màn) 悖謬(miào) 珍饈(xiū) 庖丁(báo)

　　3.下列詞語全對的一組是( )(2分)

　　A.稟賦 忐忑不安 鍥而不舍 兵慌馬亂 B.玄虛 伸居簡出 才疏學(xué)淺 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

　　C.流連 前呼后涌 未雨綢繆 眼花繚亂 D.熟稔 奄奄一息 金碧輝煌 不可思議

　　4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

　　A.在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。

　　B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

　　C.大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

　　D.全國人大會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

　　5.竊國大盜袁世凱死后，四川有人給他寫了一幅挽聯(lián)，上聯(lián)是：袁世凱千古;下聯(lián)是：中國人民萬歲。別人看后提出：“這上聯(lián)的‘袁世凱’三個字，怎能對得起‘中國人民’四個字呢?”寫挽聯(lián)的人笑了一下說……根據(jù)這副對聯(lián)，請猜出寫挽聯(lián)的人說了些什么話?

　　(2分)______________________________________________________.

　　6.今年上半年，我國各大城市房價飛漲，原因何在呢?下圖是新華社針對此現(xiàn)象配發(fā)的一幅題為《操縱》的漫畫，你能通過此圖，讀懂房價上漲的原因.( 2 分)

　　《操縱》

　　___________________________________________________________.

　　__________________________________________________________.

　　7. 用一句話概括下面語段中透露出來的信息(2分).

　　________________________________________________________________.

　　新華社北京10月15日電 團結(jié)奮斗創(chuàng)偉業(yè)，繼往開來寫新篇。舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會15日上午在人民大會堂開幕。

　　胡錦濤代表第十六屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告。胡錦濤指出，這次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。

　　8.古詩文默寫(8分)：

　?、僮釉唬?ldquo;其恕乎!_____________________,__________________。”

　?、谟屑s不來過夜半，_________________________________.

　?、矍嗌秸诓蛔?，_____________________________________。

　?、躝___________________________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　?、輄__________________________________，似曾相識燕歸來

　?、尢K軾《水調(diào)歌頭•明月幾時有》中希望兩人年年平安，相隔千里共享美好月光的兩句詞是：_____________________________,_______________________________.

　?、咄蹙S在《使至塞上》中描寫的被譽為“千古壯觀”的塞外奇特風(fēng)光的句子是

　　________________________________,__________________________.

　?、嗬钌屉[《無題》一詩中原指對愛情忠貞，現(xiàn)用來形容對事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的句子是_________________________________,__________________________________.

　　9.(4分)綜合性學(xué)習(xí)：(一)希望中學(xué)九年級(6)班圍繞中學(xué)生上網(wǎng)有害還是有益舉行了一場辯論會。甲方說：中學(xué)生上網(wǎng)浪費了很多學(xué)習(xí)時間，且容易受不健康信息的影響，一些學(xué)生犯錯誤就是因為上網(wǎng)的緣故，所以，我方認為中學(xué)生上網(wǎng)有害無益。(2分)

　　你如果是乙方的主辯手，你將從哪兩個角度來反駁?請在下列橫線上作簡要的陳述。

　　__________________________________________________________________.

　　__________________________________________________________________.

　　__________________________________________________________________.

　　(二)(6)班的同學(xué)準備選編一本自己的文集——《讓我們蕩起雙槳》。他們對作文進行分類、編輯，設(shè)計了“感受生命”、“體會親情”、“走近名人”等小欄目，請你再設(shè)計兩個欄目。要求：結(jié)構(gòu)與已有欄目的名稱一致，內(nèi)容不重復(fù)。(2分)

　　_______________________________,______________________________.

　　10.詩歌賞析(4分): 《孤 桐》 王安石

　　天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。

　　凌霄不屈己，得地本虛心。

　　歲老根彌壯，陽驕葉更陰。

　　明時思解慍①，愿斫②五弦琴。

　　注①：明時，政治清明的時代;慍，疾苦、怨憤。②斫:(被)砍

　?、偾傲浔憩F(xiàn)了孤桐怎樣的特點?

　　_________________________________________________________________.

　　________________________________________________________________.

　　________________________________________________________________.

　?、诜治鲎髡呓柚?ldquo;孤桐”所表達的思想感情。

　　_____________________________________________________________.

　　________________________________________________________________.

　　______________________________________________________________.

　　二.閱讀理解(40分) (一) (10分)一封“家書”

　?、偌澎o的自習(xí)課堂上，我悄悄走過一名女生的身旁。她神情專注，以至我走到她的身邊她都絲毫沒有察覺。她聚精會神、埋頭苦干的勁頭讓我忍不住又瞟了她一眼。突然，我感覺有情況：她正在紅信紙上寫著什么。憑我十幾年做班主任的洞察力，我還發(fā)現(xiàn)了信紙開頭的幾個字： “親愛的……”我一驚，“莫非珍——”我不假思索地把手伸向了那張信紙。珍一哆嗦，顯然她被我的舉動嚇了一大跳。不待珍用胳膊來掩藏，那張信紙已成為我手中的“俘虜”。

　?、谡淝椴蛔越?ldquo;啊”了一聲，臉色通紅，顯然是無比難堪。她的神態(tài)已告訴我：這一定是一封情書。我草草地看了一眼那張信紙，果不其然，確實是情書——是寫給班上一名男生的情書。

　?、壅涞慕新暫臀业呐e動立即引來了幾十道注視的目光。有些同學(xué)在竊竊私語，我知道他們在說些什么。更有幾個調(diào)皮的同學(xué)直接問我： “老師，那張紙上寫的是什么呀?能不能讀給我們聽聽?”我又看了一眼珍，她的臉已貼在了桌面上，耳根通紅，肩頭抖動。是發(fā)抖?還是哭泣?我在心底暗暗埋怨： “珍啊珍!你怎么能……”

　　④我的這一遲疑，引來了同學(xué)們更多的猜測和喧鬧。“怎么辦?”我突然感到這張信紙竟是那么地沉重!我后悔自己當眾拿起了這張信紙，“為什么不等課下單獨處理這件事?現(xiàn)在我該怎么辦?對學(xué)生們不作任何回答?那不就等于作了回答嗎?向?qū)W生們坦白?那不就等于把珍推向深淵了嗎?可憐的珍!可氣的珍!你讓我怎么辦?”

　?、莅嗌系男[聲更大了。我明白：不給他們一個明確的答復(fù)，這些“調(diào)皮鬼”們是不會“善罷甘休”的。為了還珍一個“清白”，于是，我大聲說：“請同學(xué)們靜下來。這是一封‘家書’，現(xiàn)在我就給同學(xué)們讀一下這封信!”我看了一眼珍，我擔心她會泣不成聲，我擔心，她會奪門而出。我在心里默默地說： “珍啊珍，你可要挺住啊!”

　　⑥我高聲讀道：

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好!

　　此時，我正坐在明亮的教室里給你們寫信，你們也許正面朝黃土背朝天地在地里勞作，

　　你們也許正推著裝滿蔬菜的小車在城市的大街小巷里叫賣，你們也許正在為我的學(xué)費而煞費苦心，你們也許……每每想到這些，我就想流淚，因為我學(xué)習(xí)還不夠?qū)Ｐ?，因為我還沒有用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來換取你們舒心的笑容，因為我還沒有成為一個讓你們真正放心的好孩子……

　　我悔恨自己辜負了你們的厚愛，我悔恨自己浪費了太多的時間，我悔恨自己曾經(jīng)欺騙過你們，我悔恨自己用無知染白了你們的縷縷黑發(fā)……

　　親愛的爸爸媽媽，請相信我：我一定會把失去的時間再奪回來，我一定會把屬于自己的榮譽再掙回來。我一定會做一個讓你們永遠放心的好女兒!”

　?、咦x著，讀著，我自己也突然被這個美麗的謊言打動了。 我嗓音沙啞，不得不停下來。

　?、嘟淌依?，突然掌聲四起。

　?、嵴湟惭銎痤^來，滿眼的淚水。

　?、膺@次意外，讓我突然明白： 原來錯誤也可以如此美麗!

　　11.本文寫了一封不是“家書”的“家書”，班主任老師編造這封“家書”的用意是什么?

　　____________________________________________________________________.

　　__________________________________________________________________.

　　____________________________________________________________________.

　　12.“可憐的珍!可氣的珍!”這句話反映了班主任老師此時怎樣的心理活動?

　　___________________________________________________________________________.

　　_________________________________________________________________________.

　　13.“珍也仰起頭來，滿眼的淚水。”你能體會出珍此時的心情嗎?

　　______________________________________________________________________.

　　______________________________________________________________________.

　　14.文章以“原來錯誤也可以如此美麗”收束全文，你是怎樣理解“錯誤”和 “美麗”的?

　　____________________________________________________________________________.

　　_____________________________________________________________________________.

　　____________________________________________________________________________.

　　15.結(jié)合選文，說說這位班主任是個怎樣的人。

　　________________________________________________________________________.

　　_______________________________________________________________________.

　　_______________________________________________________________________.

　　(二)(6分) ①大豆原產(chǎn)于我國，在古代稱為“菽”，已有五千多年栽培歷史。在本世紀初，大豆還只有我國和我國近鄰的一些國家種植。近幾十年來，世界上到處引種，成了栽培面積擴大得最多的作物之一。目前，我國大豆播種面積有一億多畝，產(chǎn)量占世界第三位。

　　②大豆品種眾多，我國現(xiàn)有的品種不下五千多種。…… 東北地區(qū)，黃河、淮河流域

　　和長江流域，是三大集中產(chǎn)區(qū)。

　?、鄞蠖股珴捎悬S、青、褐、黑和紅色五種。子粒大小差別很大。小粒品種百粒重

　　只有四五克，大粒品種百粒重可達五十克。其花簇生長在各節(jié)的葉腋和枝腋間。

　?、芑ê苄?，蝶形，有白色和紫色兩種。大豆的花多在上午8～9點鐘開放，開放時間只有一個多小時。全株的花開完大約需要半個多月。但大豆約有半數(shù)開過的花不到結(jié)莢就脫落，所以防止花莢脫落，是增產(chǎn)大豆的關(guān)鍵。

　　16.第①段的說明順序與說明的主要內(nèi)容分別是什么?(2分)

　　說明順序是_______________________________________.

　　說明內(nèi)容是________________________________________.

　　_________________________________________.

　　17.第③段主要運用了哪兩種說明方法?(2分)

　　__________________________,________________________.

　　18.“全株的花開完大約需要半個月”一句中的“大約”一詞能否刪去，為什么?(2分)

　　_____________________________________________________________________.

　　______________________________________________________________________.

　　(三) (8分) ①諸葛亮在《誡子書》中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”節(jié)儉不僅是經(jīng)濟方面的事，而且牽聯(lián)到思想品質(zhì).是故作驚人之談嗎?不是。

　?、谝粋€人的腦子，容量總是有限的。這方面想得多，那方面就想得少了。腦子里過多地想著一頓佳肴、一件漂亮衣服、一架好無線電收音機之類，就不可能有更多的精力和時間去考慮工作。

　?、埕斞傅囊粭l褲子穿了好幾十年。孫伏園受周老太太之托，勸他換一條新棉褲。魯迅說：“找豈但不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿憊換藤繃或棕繃，我也從來不愿意換厚被褥。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”

　　④是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎?當然不是;是魯迅吝嗇嗎?當然更不是。魯迅對青年，對革命，向來是十分大方、慷慨的。魯迅深刻地領(lǐng)悟到這一真理：工作容易被安逸的生活所累。許多人都會有這樣的經(jīng)驗：物質(zhì)的追求和安逸的生活可以分散人們在工作、勞動、學(xué)習(xí)上的精力;還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風(fēng)。

　　19.選文的中心論點是 ______________________________________.

　　_______________________________________________.(2分)

　　20.文中畫線的設(shè)問句在論證過程中起什么作用?(2分)

　　____________________________________________________________.

　　____________________________________________________________.

　　21.為什么說“工作容易被安逸的生活所累”?根據(jù)選文內(nèi)容回答。(2分)

　　_________________________________________________________.

　　_______________________________________________________.

　　22.選文第③段作者直接引用魯迅的原話，目的是什么?(2分)

　　_________________________________________________________.

　　_________________________________________________________.

　　(四)文言文閱讀(16分) :

　　[甲]魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也;死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也.由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者 .非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

　　[乙]天祥至潮陽，見弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客禮見之.與俱入涯山，使為書招張世杰。天祥曰：“吾不能扦②父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃書所過零丁洋詩與之。其末有云：“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。涯山破，軍中置酒大會。弘范曰：“國亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也。”天祥泫然③出涕，曰：“國亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎!”

　　注：①弘范：元軍元帥。②扦(hàn)：保衛(wèi)。③泫(xuàn)然：水滴下的樣子。

　　23.加點詞的意思或用法相同的一組是( )(2分)

　　A.千里馬常有而伯樂不常有 由是則生而有不用也

　　B.呼爾而與之 公與之乘

　　C.所欲有甚于生者 天將降大任于是人也

　　D.策之不以其道; 不以物喜，不以己悲

　　24.解釋下列加點的字詞。(2分)

　?、俟什粸槠埖靡?_________________________.

　?、谔煜殂怀鎏? ________________________.

　　25.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　?、偈枪仕猩跤谏?，所惡有甚于死者。

　　__________________________________________________.

　　__________________________________________________.

　?、诤敕端煲钥投Y見之.

　　____________________________________________________.

　　26.請從乙文中分別找出最能體現(xiàn)文天祥“富貴不能淫”“威武不能屈”的句子。(2分)

　?、俑毁F不能淫：________________________________________________.

　?、谕洳荒芮?_________________________________________________.

　　27.乙文中，文天祥的所作所為印證了甲文中的哪句話?(2分)

　　_________________________________________________________________.

　　28.請結(jié)合文體特點，簡要分析甲乙兩文在寫法上有何不同?(4分)

　　(提示:可根據(jù)甲文的論證方法,乙文的刻畫人物的方法來答題)

　　甲文：_________________________________________________________.

　　_____________________________________________________________.

　　乙文：____________________________________________________________.

　　________________________________________________________________ .

　　三.作文(50分)

　　題目一：給市(縣、區(qū)、鄉(xiāng))長的一封信

　　家鄉(xiāng)的城市和鄉(xiāng)村、山水和人物、歷史和民風(fēng)、文化和精神……這一切，一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發(fā)你的思考，你一定期盼著家鄉(xiāng)更加美好。請任選一個角度，給你所在的市(縣、區(qū))長寫一封信，講述你的經(jīng)歷，表達你的情感，提出你的建議。

　　題目二： 車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人讓出一份和諧。在現(xiàn)實生活中，這類“讓”的現(xiàn)象還很多，無論在家庭、在學(xué)校、在社會……在非原則面前，“讓”是一種禮貌、一種氣度、一種美德。

　　請以“讓”為話題， 自擬題目，自選文體(詩歌除外) 寫一篇600字左右的文章。

　　注意: 請任選一題進行作文, 字數(shù)在600個左右;文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名(可以用英語字母代替).