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      第一學期九年級期末考試模擬試題

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      第一學期九年級期末考試模擬試題

        九年級期末考試之前,復習語文課本知識是必要的,還要勤奮做好九年級期末考試試題。以下是學習啦小編為你整理的第一學期九年級期末考試模擬試題,希望對大家有幫助!

        第一學期九年級期末考試模擬試卷

        一、基礎知識及運用(21分)

        (一)選擇。下面各題有四個選項,只有一個符合題意,請選出正確的填在括號里。(共12分)

        1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(   )(2分)

        A.稱職(chèng) 避諱(huì) 斷壁殘垣(yuán)

        B.惻隱(cè) 顫抖(chàn) 紛至沓來(tà )

        C.遨游(áo) 提防(tí) 明眸善睞(móu)

        D.貽誤(yí) 詰責(jié) 高屋建瓴(lín)

        2、下列詞語書寫完全正確的一組是(   )(2分)

        A.闊綽 和煦 司空見貫 駭人聽聞

        B.簇擁 干涸 不屑質辨 牽強附會

        C.庇護 嗤笑 不言而喻 巧妙絕倫

        D.綺麗 靜謐 歷歷在目 兩全齊美

        3、下列句子中加點的詞語,使用不恰當的一項是( )(2分)

        A.《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說,深受廣大讀者的喜愛。

        B.圣誕節(jié)前夕,大大小小商場里的圣誕節(jié)彩飾真是五彩繽紛,令孩子們流連忘返。

        C.主人的設計別具匠心,使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色,又有現代氣息。

        D.全場都情不自禁地應主持人要求唱起歌來。

        4、對下列病句修改不正確的( )(2分)

        A.建設社會主義新農村的關鍵是改善廣大農民的文化素質。

        修改:將“改善”改為“提高”。

        B.在社會轉型時期,對青少年社會主義榮辱觀教育尤為重要。

        修改:在“對青少年”前面加“黨和國家”。

        C.各級人民政府采取有效措施,關系到未成年人保護工作能否順利開展。

        修改:在“采取”前加“能否”。

        D.為減少沙塵暴的危害,有關部門制定出防沙措施,調查研究了沙塵來源。

        修改:將“制定出防沙措施”與“調查研究了沙塵來源”對調。

        5、下列文學常識搭配有誤的一項是( )(2分)

        A.郭沫若,現、當代詩人、劇作家、歷史學家、古文字學家。原名開貞,有詩集《女神》。

        B.范仲淹,字希文,吳縣人,北宋政治家、文學家,著作有《范文正公集》。

        C.吳敬梓,字敏軒,安徽全椒人,明代小說家。《范進中舉》節(jié)選自他的章回體長篇小說諷刺小說《儒林外史》。

        D.契訶夫,19世紀末俄國偉大的現主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。我們學過他的小說《變色龍》。

        6、下面語句排序最恰當的是( )(2分)

        ①首先設法安慰自己,樹立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。

       ?、谟龅綗o法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時,不要著急。

       ?、坌睦锲届o后再冷靜思考就不怕難題了。

        ④這時候,你應該想:我難,別人也難,何必畏懼呢?

        A.②③④① B.①④②③ C.②①④③ D.①④③②

        (二)填空。(9分) 7、古詩文默寫。(6分) (1) ,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

        (2)《白雪歌送武判官歸京》以春雪寫冬景的句子是: ,

        。

        (3)斯是陋室,_______________。(《陋室銘》)

        (4)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人, _______________,_______________。(《小石潭記》)

        (5)王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出體現邊塞的壯美,范仲俺在《漁家傲》中運用相似的景物渲染邊塞的悲涼,這句詞是________________,_____________________。

        (6)杜甫的《望岳》,表達了作者登高望遠,想極目天下的愿望,在《登飛來峰》中也有一句表達了作者類似的心情,這句詩是________________,_____________________。

        8、讀名著回答下列問題。(3分)

        孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨角鬼王提議下,號稱 。西天歸來后,接受如來授職為 。他有 的性格特點。

        二、綜合性學習(5分)

        9、今年5月11日是母親節(jié),班里準備在這天召開班會,班會的主題是“感謝母親”。請你按要求完成下列任務。

        (1)老師首先向同學們展示了這樣一份調查結果統(tǒng)計表。

      項目

      小學生

      初中生

      高中生

      祝福母親生日的

      54%

      66%

      91%

      祝福同學生日的

      56%

      86%

      92%

      差值

      2%

      20%

      1%

      ①用簡要的文字概述表格所反映的主要信息:

        (2分)

       ?、谧鳛槌踔猩奈覀儯埜鶕砀駜热?,談談你的感受:

        (2分)

        (2)主持人要求每位同學說一句祝福母親的話,并準備編輯成冊,請你為這個冊子設計一個好聽的名字。(6個字以內)

        (1分)

        三、文言文閱讀(9分)

        環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

        至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

        已而夕陽在山,人影散亂。太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

        8.解釋下列加點的詞。(2分)

        (1)醉翁之意不在酒 ( )(3)太守謂誰?( )

        (2)得之心而寓之酒 ( )(4)雜然而前陳者( )

        9.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

        (1) 山水之樂,得之心而寓之酒也。

        (2)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也 。

        10.找出本文描寫四時的景物的句子。(1分)

        答:

        11.“太守醉也”句中“醉”的含義是什么?太守為什么會“醉”?(3分)

        答:

        四、現代文閱讀(26分)

        (一)閱讀下文,完成第12-15題。(10分)

        年的召喚

        馬國福

       ?、倬扑L,田野黃,老樹望,糕點香,年關里飄著濃濃的暖意。

       ?、谀昃拖褚粋€蹲在時間深處的老者,發(fā)如雪,須如弦,眼如泉,依偎在村口的老樹下,久久守望。

       ?、?ldquo;爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春天推著年,在寒風中緩緩前行,由遠而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面,杯杯熱酒傾訴衷腸,遠走他鄉(xiāng)的人,背著行囊,默念著遠方親人的召喚,輾轉南北,回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆,沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞,像一支支箭鏃,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。像一幅幅靈動的紅剪紙,安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心,在家門口的白楊樹上歡叫,報喜,迎接一個個遠道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴,深情的眼眸盛滿淚水,伸出長長的舌頭,舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲,臥在炕角的老花貓,跳起來,沖出門外,跟一別經年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的牛羊也不甘落后,停止咀嚼,深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈,都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。

       ?、苣晔窃跉q月深處洶涌成的一股潮水。它負載著背井離鄉(xiāng)的人,穿過遠方的河流、人流、山川、田野、站臺,順著故園的呼喚,將醞釀了很久的故園之戀,像酒精一樣一次性燃燒。端起酒杯喝干,放下筷子唱歌,吼一聲故鄉(xiāng),淚流滿面;叫一聲母親,衷腸百結。所有的愁緒,所有的委屈,所有的歡喜,都盛在“年”這個被時間打造的情感酒杯中,沒有顧忌,沒有痛楚,端起來盡情分享。

       ?、莨枢l(xiāng)如佛,年關如廟堂,讓每一個游走他鄉(xiāng)的游子皈依家園,平靜、安詳、幸福,醉倒在家的胸襟里。只要回到故鄉(xiāng),他鄉(xiāng)的秩序、規(guī)則、面具統(tǒng)統(tǒng)遠去,只有熟稔的風景,熟透的臉龐,熟識的方言, 熟悉的故人,一切沒有了距離,只有濃如酒、醇如蜜的真情。我一直把故鄉(xiāng)當作自己的圣母,當作靈魂的佛門。每當過年的時候,總覺得自己的體內有一股火在燃燒,我知道,那是潛伏在我心靈深處的情感雷達,在時空深處感應著故鄉(xiāng)的召喚,我在塵世間喧囂孤單的心,才能歸于安詳。

        ⑥年,只是一種文化符號,情感標記,是歲月長河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點。是年,激活了我們壓抑在他鄉(xiāng)被各種道具、面具覆蓋、遮擋的心靈。你可以在異鄉(xiāng)將淚水咽下,但順著年的召喚,回到生你養(yǎng)你的地方,即便你淚水洶涌成河,你也會覺得,這是很幸福的事;即便你孤寂如地下沉默的煤,只要回到你的靈魂和這方水土血脈相連的家園,你的孤寂如煤燃燒,不覺寒冷。

       ?、吣辏茄ň釉谖覀兩钐幍囊粋€圣物,它是一種情感的召喚,文化的召喚,傳統(tǒng)的召喚。順著這聲悠長的召喚,你會發(fā)現人世間最美麗恒久的愛戀,最溫暖寬容的情懷花蕾一樣,被年舉在手中,在歲月的長河中,讓你生命的原野芬芳遍地,美好叢生。

       ?、嘁宦曊賳?,一腔愛戀。“年”是幸福的始發(fā)車站,攜著眷戀上車,背著欣喜落座,這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云,不覺悲涼,溫暖久長。

        12.這是一篇感情豐富的散文,在行文過程中,貫穿全文的感情線索是 。作者運用對比手法寫出了游子在他鄉(xiāng) 的感受和在故鄉(xiāng)

        的感受(3分)

        13.在第③段中,作者為什么用較多的筆墨來寫各種動物?(2分)

        14.請簡要說說第⑧段畫線句“一聲召喚,一腔愛戀”在文中的作用。(2分)

        15.閱讀下面材料,結合選文,聯系實際,談談你對“年”的認識。(3分)

        材料一 2007年12月,國務院正式頒布了修訂后的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》。清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日成為國家法定節(jié)假日,春節(jié)放假起始日由正月初一調整為除夕。

        材料二 隨著社會的發(fā)展,如今“年”的傳統(tǒng)功能和內涵被沖淡,一些家庭的年夜飯不再在家里吃,部分年輕人對“年”很淡漠。

        材料三 “有錢沒錢,回家過年”,但2008年年初,中國南方大部分地區(qū)遭受了一場罕見的雨雪冰凍災害,致使許多人無法返鄉(xiāng),“留在他鄉(xiāng)過年’’成為了一種新的“時尚”。

        (二)閱讀下列文段,完成16-18題(7分)

        眾星探月“嫦娥”殊

       ?、冁隙鸨荚碌拿利悅髡f一直牽引著中華民族的追月夢。如今,這個千年夢想,已經隨著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星于2007年11月7日順利進入繞月工作軌道而變成了現實。同年11月26日,國家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標志著中國首次月球探測工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國成為世界上第五個能夠發(fā)射探月航天器的國家。通前四者比較起來,我國探月工程雖然實施時間較晚,但技術起步比較高。

       ?、谑紫?,探測月球的方式比較先進。前蘇聯1959年1月2日發(fā)射的第一個探月器“月球一號”,從距月球6000公路處一掠而過,僅是遠距離地進行了探測;同年9月12日發(fā)射的“月球二號”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時間對月球進行了探測;直到1966年3月31日發(fā)射的“月球十號”才進入了繞月軌道開展探測工作。美國從1961年8月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個探月器,都是采用硬著陸的方式,直到1966年8月10號發(fā)射的“月球軌道器一號”才進入繞月軌道。而我國2007年10月24日發(fā)射的首個探月器“嫦娥一號”一開始即是采用繞月飛行方式開展科學探測,起點就實現了技術上的跨越。

       ?、燮浯危?ldquo;嫦娥一號”在眾多的首個探月器中重量最大。前蘇聯的“月球一號”僅重361.3公斤。美國的首個“徘徊者”僅重306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個探月器“飛天號”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月器“智慧一號”僅重370公斤。上述四個首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號“衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍,這說明我國首個探月器能攜帶更多的科學儀器,能完成更多的探測任務。事實上,”嫦娥一號“的有效載荷達130公斤,計有六套25件科學儀器,同前四個首發(fā)探月器相比,它承擔的探測任務是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項任務指標就達到了國際領先水平。

        ④再次,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯的“月球一號”原計劃是要在月面實現硬著陸的,可惜未能擊中。美國的徘徊者系列探月器,前六個都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個探月器才獲得成功,僅比中國早40天。迄今人類共向月球發(fā)射了124個探月器,計俄羅斯64個,美國56個,日本2個,歐空局1個,中國1個,其中失敗63個,成功率還不到50﹪,失敗的原因60﹪緣于運載火箭故障。我國首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國際輿論的廣發(fā)好評。原計劃“嫦娥一號”維系在地月轉移軌道階段要進行兩至三次中途修正,由于飛行路線精確,實際只做了一次,本來,為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對其可能出現的84中故障,曾制定了148個相應的對策,結果直到它進入繞月工作軌道,所有的預案都沒有實施。

        16、“嫦娥一號”的探月方式先進在什么地方?作者是怎樣說明的?(3分)

        17、文中第三自然段說明前蘇聯、美國、日本、歐空局發(fā)射的首個探月器中重量前都用了“僅”字,而說明我國的首個探月器中重量時卻用了“就”字,試分析它們的作用。(2分)

        18、扼要回答,劃線句中的“預案”指什么?所有預案都沒有實施說明什么?(2分)

        (三)閱讀下列文段,完成19-22題(9分)

        ① 人有優(yōu)良的品質,又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也須經過燒煉,去掉雜質,才成純金。人也一樣,我們從憂患中學得智慧,苦痛中煉出美德來。

        ② 孟于說:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”就是說,如要鍛煉一個做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養(yǎng)成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。這是我們從人生經驗中得到的實情。診語:“十磨九難出好人”;人在世上煉,刀在石上磨,千錘成利器,百煉變成鋼” ;“不受苦中苦,難為人上人”都說明以上道理。

       ?、?我們最循循善誘的老師是孔子?!?論語》 里孔子的話,都因人而發(fā),他從來不用教條。但是他有一條很重要的教訓。最理解他的弟子曾參,怕老師的教訓久而失傳,在《大學》 章里記下老師二百零五字的教訓。其中最根本的一句是“自天子以至庶人,壹是皆以修身為本”。修身,不就是鍛煉身嗎?

       ?、?修身不是為了自己一身,是為了齊家、治國、平天下。平天下不是稱王稱霸,而是求全世界的和諧和平,有的國家崇尚勇敢,有的國家高唱自由、平等、博愛。中華古國向來崇尚和氣,“致中和”,從和諧中求“止于至善”。

       ?、菪奚?-鍛煉自身,是做人最根本的要求。天生萬物的目的,該是為了堪稱萬物之靈的人。但是天生的人,善惡雜糅,還需鍛煉出純正品色來,才有價值。這個苦惱的人世,恰好是鍛煉人的處所,好比煉鋼的工廠,或教練運動員的操場,或教育學生的教室。這也說明,人生實苦確是有緣故的。

        19.本文的中心論點是什么?(2分 )

        答:

        20.第① 段運用了哪種論證方法并說明其效果。(2 分)

        答:

        21.請寫出第二自然段的論證思路。(3分)

        22.指出本文在寫作方法上的一個突出特點,并談談對你寫作文有何啟發(fā)。(2 分)

        答:

        五、作文:(60分)

        閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于600字的文章。(60分)

        一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。

        一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。

        一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。

        牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”

        要求:全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體;確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

        第一學期九年級期末考試模擬試題答案

        一、基礎知識及運用(21分)

        (一)選擇 (1) B (2) C (3) D (4) B (5) C (6)C

        (填空) 7. (1)感時花濺淚 (2)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 (3)惟吾德馨。

        (4)凄神寒骨,悄愴幽邃。(5)千嶂里,長煙落日孤城閉。 (6)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

        8.齊天大圣 斗戰(zhàn)勝佛 機智勇敢 ,嫉惡如仇

        二、綜合性學習(5分)

        9. ①隨著年齡的增長,學生祝福母親和同學生日的比例越來越高。在祝福母親和同學生日的差值比例中,初中生祝福同學的生日的比例遠遠高于祝福母親生日的比例。

       ?、谀赣H是生養(yǎng)我們的親人,我們應該從生活的點點滴滴中報答母親。(意對即可)

        (2)感恩母親

        三、文言文閱讀

        8.(1)情趣 (2)領會(3)為,是 (4) 擺放,陳列

        9.(1)欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。

        (2)醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守

        10.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者

        11.“醉”的含義就是“樂”,因為太守施政有方,滁州人安居樂業(yè),實現太守與民同樂的理想,所以“醉”也就是非常“樂”。

        四、現代文閱讀(26分)

        (一)閱讀下文,完成第12-15題。

        12.對故鄉(xiāng)、親人的愛 落寞(憂愁,孤單等) 溫暖(快樂.安逸等)(3分,每空1分)

        13.從側面襯托的家鄉(xiāng)的溫暖和親人對游子歸來的喜悅之情。

        14.篇末點題.揭示中心等。(1分,答到要點即可)

        15.題的答案是“略 (3分.只要符合題意,語句通順即可)”。

        (二)16.“嫦娥一號”首次探月即采取繞月飛行的方式開展探測,而其他國際的首次探月器則是采用硬著陸或遠距離方式探測。(2分)作者是用作比較的方法進行說明的(2分)

        17.用對比的手法突出說明了我國首個航天器在眾多的首個探月器中重量最大。

        18.指航天專家針對“嫦娥一號”可能出現的故障制定的對策。說明我國航天專家為了“嫦娥一號”發(fā)射圓滿成功,設計周密,準備充分。

        (三)19. 我們從憂患中學得智慧,苦痛中煉出美德

        20.比喻論證,形象生動地闡明觀點。

        21.首先引用孟子的話得出“一個做大事的人必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養(yǎng)成堅忍的性格”的結論。接著運用運用喻證進行論證。最后引用諺語再次論證。

        22.使用大量理論論據,啟發(fā)我們要善于把讀背的內容運用到寫作當中。首尾照應 ,啟發(fā)我們寫文章時要注意首尾呼應。

        五、作文:(60分)

      項 目 等 級 內容、表達要求及賦分范圍 說明 書寫(5分)

      一類

      (60~52)

      要求:符合題意,內容充實,中心明確;條理清楚,結構合理,語言通順,有1~2語病。 賦分范圍:55~47分。 以51分為基準分,上下浮動后,加書寫項的得分。

      5分

      字跡工整,標點正確,有1~2個錯別字,格式規(guī)范。

      二類

      (51~44)

      要求:比較符合題意,內容比較充實,中心比較明確;條理比較清楚,結構比較合理,語言比較通順,有3~4語病。 賦分范圍:46~39分。 以43分為基準分,上下浮動后,加書寫項的得分。

      4分

      字跡清楚,標點大體正確,有3~4個錯別字,格式規(guī)范。

      三類

      (43~36)

      要求:基本符合題意,內容尚充實,中心基本明確;條理基本清楚,結構基本合理,語言基本通順,有5~6處語病。 賦分范圍:38~31分。 以34分為基準分,上下浮動后,加書寫項的得分。

      3分

      字跡不夠清楚,標點錯誤較多,有5~7個錯別字,格式大體規(guī)范。

      四類

      (35~0)

      要求:不符合題意,內容空洞,中心不明確;條理不清楚,結構不完整,語言不通順,有7處以上語病。 賦分范圍:30~0分。 以14分為基準分,上下浮動后,加書寫項的得分。

      2~1分

      字跡潦草,難以辨認,標點錯誤很多,錯別字8~10個,格式不規(guī)范。

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