初三九年級(jí)簡(jiǎn)答題政治練習(xí)題
簡(jiǎn)答題是很多人掉分的地方，所以要多做題哦，下面小編就給大家大家分享一下九年級(jí)政治，希望大家來(lái)多多參考一下哦
初三年級(jí)的簡(jiǎn)答政治例題
衡陽(yáng)市召開(kāi)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”啟動(dòng)大會(huì)，在大會(huì)上發(fā)出“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召，為了響應(yīng)大會(huì)的號(hào)召，為了提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，衡陽(yáng)市教育局特制定了《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。旨在經(jīng)過(guò)2015年至2020年的持續(xù)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)lOOc70覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為我市精神文明建設(shè)的響亮品牌。為創(chuàng)建文明校園，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)要講禮貌，學(xué)會(huì)尊重他人，懂得禮讓他人。禮讓他人，我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么做?(6分)
①遵守秩序，樹(shù)立禮讓觀念，不爭(zhēng)不搶。②養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣。③將禮讓行為落到實(shí)處。④乘坐公交車等公共交通工具時(shí)，看到老人、殘障人士及孕婦，及時(shí)起身讓座。⑤放學(xué)離開(kāi)教室、學(xué)校時(shí)，在教室門口、樓梯口、學(xué)校門口不爭(zhēng)搶，不相互擁擠。⑥同學(xué)之間，朋友之間不因小事情爭(zhēng)吵，斤斤計(jì)較。⑦在家呈，要禮讓家庭成員，尊老愛(ài)幼，不以自我為中心。⑧提醒家人駕車出行時(shí)自覺(jué)遵守交通秩序，不超速，不搶道。⑨在公共場(chǎng)所給他人帶來(lái)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)道歉，請(qǐng)求對(duì)方諒解。⑩看到他人的爭(zhēng)搶行為，及時(shí)提醒，防止意外發(fā)生。⑩禮讓也不是一味地忍讓。⑩禮讓也要“當(dāng)仁不讓”。(答對(duì)以上任意3點(diǎn)即可給6分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)
九年級(jí)簡(jiǎn)答題政治練習(xí)題
福建秦寧發(fā)生泥石流災(zāi)難，造成多人死亡。每年的眷夏之際都是暴雨多友、泥石流災(zāi)害容易出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，身處山區(qū)地勢(shì)的地區(qū)需要加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)一些泥石流災(zāi)難逃生的方法。(6分)
?、侔l(fā)生滑坡后，要迅速環(huán)顧四周，向較為安全的地段撤離。②發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向的山坡上面跑，跑得越高越好，越快越好，絕對(duì)不能往泥石流的下游跑。③不能沿溝向上、向下跑，應(yīng)離開(kāi)溝道，向兩側(cè)跑最佳。④不在土質(zhì)松軟、土體不穩(wěn)定的斜坡停留，應(yīng)在基底穩(wěn)固又較為平緩的地方。⑤上樹(shù)逃生不可取。⑥應(yīng)避開(kāi)河道彎曲或地方狹小、高度又低的凸岸。(答對(duì)以上任意3點(diǎn)即可給6分，其它言之有理，符合題意的答案可酌情給分)
初三年級(jí)的政治簡(jiǎn)答精選
一些名字深受地印刻在人們的心中：“星斗煥文章”的孫家棟、“忠義感乾坤”的王鋒、“芳蘭振蕙葉”的支月英、“君子通大道”的秦玥飛、“浩氣展虹霓”的張超、“暖帶入春風(fēng)”的郭小平、“器成天下走”的李萬(wàn)君……我們用“感動(dòng)”、“最美”等詞匯表達(dá)對(duì)他們的敬意，他們用自己的言行感動(dòng)了中國(guó)，溫暖了你我，讓“正能量”這一詞匯在中華大地上回蕩……
(1)這些有正能量的人身上貼有哪些“標(biāo)簽”?(至少寫出四種品質(zhì))(4分)
(2)我們青少年如何做傳遞正能量的使者?(4分)
.答：(1)敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事，開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、高度的責(zé)任感、關(guān)愛(ài)生命、助人為樂(lè)、熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)取?4分)(只要寫出四種體現(xiàn)健康、積極向上的精神風(fēng)貌的品質(zhì)即可。)
(2)①樹(shù)立正確的是非善惡觀，選擇善良正義的人作為自己的榜樣。②見(jiàn)義智為，匡扶正義，做一名有正義感的人。③關(guān)心和尊重他人，與人為善，助人為樂(lè)，對(duì)需要幫助的人給予力所能及的幫助。④增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)懇地待人，誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。⑤積極參加青年志愿者、扶助老弱病殘等公益活動(dòng)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。⑥樹(shù)立公民意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，做一個(gè)合格的公民。⑦培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度，用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)和回報(bào)。(4分)(只要從是非善惡觀、與人為善、公平正義、樹(shù)立公民意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)養(yǎng)成親社會(huì)行為等方面作答，言之有理即可。要求至少?gòu)?個(gè)方面作答，每小點(diǎn)得1分;如果只從其中某個(gè)方面進(jìn)行分析，最高得分不得超過(guò)2分。)
(提示：只要能體現(xiàn)青少年有傳遞正能量意識(shí)，踐行正能量的具體行動(dòng)，言之有理即可。)
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