歷史的學(xué)習(xí)，可能在很多同學(xué)的認(rèn)識(shí)里面，就是記記背背，考試時(shí)候把背的東西拿出來(lái)組織組織就可以了。但是實(shí)際上，想把歷史學(xué)好學(xué)精，記憶是基礎(chǔ)，可光靠記憶是絕對(duì)不行的。因?yàn)闅v史當(dāng)中大量的史料背后所蘊(yùn)藏的深一層的規(guī)律性東西，是必須通過思考得來(lái)。

　　因此歷史的學(xué)習(xí)，就必須要系統(tǒng)，要有深度。

　　一、列好基本框架

　　每一學(xué)科都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、線索，即基本框架。了解基本框架可以使大家對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)整體的清晰的認(rèn)識(shí)。

　　比如在學(xué)習(xí)秦朝時(shí)，可簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)為：

　　建立(包括時(shí)間、人物、都城)

　　鞏固(包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的措施)

　　繁榮(指具體表現(xiàn))

　　衰亡(包括衰亡的原因)

　　掌握了這一簡(jiǎn)單的方法后，在今后學(xué)習(xí)漢、隋、唐、宋、元、明、清等朝代時(shí)，就可以自己來(lái)歸納學(xué)習(xí)，對(duì)每一朝代的特點(diǎn)可以自己補(bǔ)充。

　　在這些大致內(nèi)容列出來(lái)之后，不妨深入思考一些問題。比如說(shuō)，為什么有些城市經(jīng)常被作為首都，選擇首都的標(biāo)準(zhǔn)有哪些，為什么會(huì)有這些標(biāo)準(zhǔn)?再比如，為什么有些朝代能堅(jiān)持幾百年，有些朝代卻如曇花一現(xiàn)，各個(gè)朝代都有哪些相同或者不同的地方……我們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史當(dāng)中，要培養(yǎng)自己的就是思考意識(shí)，這個(gè)世界沒有什么事情是無(wú)緣無(wú)故發(fā)生的，去探究一件事情的前因后果，會(huì)極大鍛煉自己的思考能力和預(yù)見能力。

　　精華在線的幾位歷史老師，在教學(xué)當(dāng)中，都非常注重幫助大家列好知識(shí)框架，可見這一點(diǎn)，在歷史的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是極為重要的。

　　二、補(bǔ)充史實(shí)和教材觀點(diǎn)

　　大綱列好之后，我們可以在大綱之內(nèi)補(bǔ)充基本史實(shí)。根據(jù)每個(gè)章節(jié)內(nèi)容，添加重點(diǎn)歷史史實(shí)的各種因素：

　　事件起因(包括背景、條件、原因、目的等)

　　事件過程(包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、口號(hào)等)

　　事件影響(包括性質(zhì)、作用、意義、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等)

　　在對(duì)歷史學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意去了解整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，因誰(shuí)而起，因什么事情而起，又是在當(dāng)時(shí)什么樣的社會(huì)情況影響之下。歷史是事件的組合，一個(gè)個(gè)的事情，還是很有意思的。

　　三、牢固掌握學(xué)習(xí)公式

　　歷史背景、原因和目的

　　歷史背景=(國(guó)內(nèi)+國(guó)際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)

　?、?經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……

　?、?政治背景=政局+制度+體制+政策+階級(jí)+民族+外交+軍事+……

　　⑶ 文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

　　如：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)背景：(一)國(guó)內(nèi)：1、經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)+資本主義萌芽+土地集中。2、政治①腐?。汗賵?chǎng)+軍隊(duì)+財(cái)政②階級(jí)矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)國(guó)際：1、經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革 命→市場(chǎng)原料。2、政治：資本主義擴(kuò)張。

　　歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素

　　如十月革命的歷史條件：(一)國(guó)內(nèi)：①經(jīng)濟(jì)：資本主義發(fā)展到壟斷，相對(duì)落后、生活貧困②政治：沙皇專制、無(wú)產(chǎn)階級(jí)壯大、革命政黨成熟、力量對(duì)比變化等③思想：列寧主義指導(dǎo)。 (二)國(guó)際：帝國(guó)主義忙于一戰(zhàn)等。

　　原因廣度：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)

　　主觀原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素

　　客觀原因：自然、社會(huì)環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等

　　原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動(dòng)態(tài)分析。如美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因廣度分析：(一)內(nèi)因：①經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、統(tǒng)一的市場(chǎng)等②政治：美利堅(jiān)民族形成、資產(chǎn)階級(jí)、種植園主階級(jí)形成等③文化：統(tǒng)一的文化、民族意識(shí)覺醒等。(二)外因：①英國(guó)的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫②啟蒙思想的影響等。

　　原因深度：原因：→直接→主要→根本

　?、?直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)

　?、?主要原因：包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

　?、?根本原因：歷史趨勢(shì)(生產(chǎn)力發(fā)展、時(shí)代要求)+主觀需要等