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      高二歷史近代以來世界的科學歷程測試及答案(2)

      時間: 朝燕820 分享

        近代以來世界的科學歷程測試之非選擇題

        26. 閱讀下列材料,結合所學知識回答問題:

        材料一: “我不知道世人對我是怎樣看法,但是在我看來,我不過象一個在海濱玩耍的孩子,為時而發(fā)現(xiàn)一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興;但那浩瀚的真理之海洋,卻還在我的面前末曾發(fā)現(xiàn)呢?”

        ——牛頓臨終遺言

        材料二: 生物母體生出的眾多后代,這攫取生活用品的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其他被淘汰了,這就是優(yōu)勝劣汰。

        ——摘自《物種起源》序

        材料三: 17世紀牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領域驅逐出去一樣,19世紀的達爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領域驅逐出去了

        請回答:

       ?、俨牧弦恢赋?ldquo;牛頓為發(fā)現(xiàn)一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興”,結合所學知識說明牛頓發(fā)現(xiàn)了哪些“光滑的石子和美麗的貝殼”

       ?、诓牧隙沁_爾文的什么學說?其核心是什么?

       ?、鄹鶕?jù)材料三結合所知識談談“造物主”是怎樣被驅逐的?

        27.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題:

        材料一: 如果為了把某種問題觀點從世界中驅逐出去,把一個人的嘴閉住就足夠了……那是非常簡單的事。但事實不是這樣。執(zhí)行這樣的決定不僅必要禁止發(fā)表哥白尼及其他追隨同樣觀點的人的著作,也要取消整體天文科學。此外, 有必要禁止人仰望星空, 因為人們可能會看到火星和金星有時相當靠近有時非常遠離, 其間差異大到在不同時間金星有其四十倍而火星有其六十倍之大。并且有必要禁止看到金星有時是圓的而另一時呈有薄墊的叉狀……

        ——加利略1615年給Christina大公爵夫人的信

        材料二: 1615年,伽利略受到羅馬宗教法庭的傳訊,在法庭上他被迫聲明和哥白尼學說決裂;1632年,他出版了《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》;1633年,他被羅馬梵蒂岡宗教裁判所判處8年軟禁,并再次被逼表示和哥白尼學說決裂;1983年,羅馬梵蒂岡正式承認350年前宗教裁判所對伽利略的審判是錯誤的。

        材料三: 1860年的英國牛津,達爾文的《物種起源》剛剛在上一年出版并引起廣泛的注意和爭論,學術界內(nèi)部亦有分歧。達爾文主義的著名斗士赫胥黎堅定地捍衛(wèi)進化論,遭到牛津大主教威爾伯福斯的譏諷,他責問道:我要請問一下坐在我的旁邊,在我講完以后會把我撕得粉碎的赫胥黎教授,請問“與猴子發(fā)生關系的是你祖父這一方,還是你祖母這一方?”面對這惡意中傷,赫胥黎從容不迫地從科學事實方面進行駁斥。

        請回答:

       ?、僖罁?jù)以上材料,談談伽利略和達爾文所處社會環(huán)境的異同點。

       ?、跒槭裁春振憷柙獾脚=虼笾鹘痰淖I諷和惡意中傷?

        ③材料二和材料三給你的啟示是什么?
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