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      高中歷史選修三朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)練習(xí)試題

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        隨著歷史考試的時(shí)間逼近了,你做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備了嗎?這份設(shè)計(jì)良好的試題卷將會(huì)有效的去檢測(cè)出你的學(xué)習(xí)情況。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高中歷史選修三朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)練習(xí)試題,希望能夠幫助到你!

        人教版高中歷史選修三朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)練習(xí)試題

        “我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒有勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官”出自( )

        A.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的巴頓

        B.二戰(zhàn)期間曾任日本首相、陸軍大臣的東條英吉

        C.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的克拉克

        D.在越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),巴黎停戰(zhàn)協(xié)定簽字的克拉克

        新中國(guó)成立后不久就組成了中國(guó)人民志愿軍赴朝鮮作戰(zhàn),在裝備極其落后的情況下先后取得了兩次戰(zhàn)役的勝利。其主要客觀原因是( )

       ?、俾?lián)合國(guó)軍裝備落后于蘇式裝備的志愿軍

       ?、谂鋫淞颂K式武器的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力空前提高

       ?、勖儡娭笓]官和士兵輕敵

       ?、軕?zhàn)術(shù)上,美軍采用分兵冒進(jìn)是錯(cuò)誤的

        A.①② B.③④ C.①③ D.②④

        “雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”歌曲誕生的背景是

        ①二戰(zhàn)后東西兩大陣營(yíng)對(duì)峙

       ?、诔r半島處于分裂之中

        ③美國(guó)糾集“聯(lián)合國(guó)軍”侵朝

       ?、苊绹?guó)干涉中國(guó)內(nèi)政

        A.②③④ B.①②③ C.③④ D.①②③④

        彭德懷說:“(這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng))雄辯地證明:西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了,今天的任何帝國(guó)主義的侵略都是可以依靠人民的力量擊敗的。”說的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

        A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 C.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) D.中華人民共和國(guó)成立

        下列有關(guān)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的說法,不正確的是

        A.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)由于美國(guó)的干涉由一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)演變成地區(qū)性的局部戰(zhàn)爭(zhēng)

        B.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)沉重打擊了美國(guó)的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策

        C.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)保衛(wèi)了朝鮮的獨(dú)立和中國(guó)的安全

        D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了朝鮮半島的分裂局面

        在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)在兵力與裝備方面占有明顯的優(yōu)勢(shì),但最終遭到失敗,其主要原因是

        A.由于地形不太熟悉  B.蘇聯(lián)對(duì)朝鮮的暗中幫助

        C.中朝兩國(guó)人民的正義抗?fàn)?D.中國(guó)的大力援助

        下列哪項(xiàng)不是美國(guó)對(duì)朝鮮進(jìn)行武裝干涉的目的

        A.維護(hù)和擴(kuò)大美國(guó)在東亞的利益   B.進(jìn)一步推行霸權(quán)主義政策

        C.加緊對(duì)社會(huì)主義陣營(yíng)的包圍和封鎖 D.維護(hù)亞洲和平

        二次大戰(zhàn)后,南北朝鮮的分裂是由于

        A.日本法西斯對(duì)朝鮮分而治之的結(jié)果

        B.1953年《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的規(guī)定

        C.南北朝鮮兩種社會(huì)制度的對(duì)立

        D.日本投降后,美蘇軍隊(duì)進(jìn)駐朝鮮的分界線造成的

        美國(guó)干涉朝鮮內(nèi)政的表現(xiàn)是( )

       ?、俨倏v聯(lián)合國(guó)通過制裁北朝鮮的決議

       ?、谛荚n國(guó)

        ③命令第七艦隊(duì)開往臺(tái)灣海峽

       ?、芙M成“聯(lián)合國(guó)軍”直接參戰(zhàn)

        A.①②③   B.①②④ C.①②③④  D.①③④

        美國(guó)操縱下的“聯(lián)合國(guó)軍”在朝鮮半島登陸的根本意圖是( )

        A.制止地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)沖突 B.維護(hù)朝鮮與韓國(guó)并立局面

        C.遏止蘇聯(lián)并包圍中國(guó) D.執(zhí)行美國(guó)全球擴(kuò)張戰(zhàn)略

        綜合題

        閱讀下列材料:

        材料一: “朝鮮的存亡與中國(guó)的安危是密切關(guān)聯(lián)的.唇亡則齒寒,戶破則堂危。中國(guó)人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭(zhēng)不只是道義上的責(zé)任,而且和我國(guó)全體人民的切身利益密切地關(guān)聯(lián)著,是為自衛(wèi)的必要性所決定的。”

        —《各民主黨派聯(lián)合宣言》

        材料二: “它雄辯地證明:西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方的一個(gè)海岸上架起幾尊火炮就可以霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了··一在第二次世界大戰(zhàn)后,特別是中國(guó)革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進(jìn)車輪,是侵略勢(shì)力所絕對(duì)不能扭轉(zhuǎn)的。……這對(duì)于保障遠(yuǎn)東的和平,是一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。”

        —彭德懷《關(guān)于中國(guó)人民志愿軍杭美援朝工作的報(bào)告》

        材料三: 我們失敗的地方是未將敵人擊敗,敵人甚至較以前更強(qiáng)大,彭德懷《關(guān)于中國(guó)人民志愿軍杭美援朝工作的報(bào)告》更具有威脅性.

        —克拉克

        請(qǐng)回答:

        【小題1】從材料一中可以看出,中國(guó)人民參加朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么?其性質(zhì)如何?

        【小題2】克拉克對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)失敗原因的分析對(duì)嗎?為什么?

        【小題3】結(jié)合本課內(nèi)容,你認(rèn)為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)有何重大意義

        朝鮮半島的統(tǒng)一問題一直是國(guó)際社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),也是亞太地區(qū)是否穩(wěn)定的重要因素。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題。

        【小題1】根據(jù)朝鮮半島的位置,分析大國(guó)勢(shì)力競(jìng)相滲透和爭(zhēng)奪的原因。

        【小題2】在19、20世紀(jì),朝鮮半島經(jīng)歷了“殖民地——獨(dú)立——分裂”的曲折歷程,寫出歷次變化的原因。

        【小題3】在19、20世紀(jì),圍繞朝鮮半島,中國(guó)不得不進(jìn)行了兩次局部戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響有何不同?

        【小題4】運(yùn)用政治常識(shí),談?wù)勀銓?duì)朝鮮半島局勢(shì)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
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