高中歷史《第二次世界大戰(zhàn)的擴大》期末練習試題
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人教版高中歷史《第二次世界大戰(zhàn)的擴大》期末練習試題
選擇題
希特勒認為稱霸歐洲和世界的決定性步驟是
A.消滅蘇聯(lián) B.消滅英國
C.消滅中國 D.消滅美國
下列有關世界反法西斯同盟形成的表述，正確的是：
?、偬K德戰(zhàn)爭的爆發(fā)加速了世界反法西斯同盟的形成
?、?941年8月，羅斯福和丘吉爾聯(lián)合發(fā)表《大西洋憲章》
?、廴毡就狄u珍珠港之后，美國逐漸改變了以往的“中立”態(tài)度
?、?942年初，中、美、英、蘇等26個國家共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①④
丘吉爾在1941年6月22日發(fā)表廣播演說：“俄國的災難就是我們的災難，也是英國的災難，我們要給俄國和俄國人民一切可能的援助。”這表明
A.英國早就想幫助蘇聯(lián) B.英國改變了對蘇聯(lián)的根本立場
C.蘇聯(lián)與英國面臨著共同的敵人 D.丘吉爾變成蘇聯(lián)利益的維護人
國際反法西斯聯(lián)盟正式形成的標志是
A.《大西洋憲章》的發(fā)表 B.美國修改《中立法》
C.26國簽署《聯(lián)合國家宣言》 D.美英宣布支持蘇聯(lián)
推動世界反法西斯聯(lián)盟形成的事件有
?、佟洞笪餮髴椪隆返陌l(fā)表
?、谔K美英簽訂關于美英以武器供應蘇聯(lián)的第一個議定書
③慕尼黑會議召開
A.①②③ B.②③
C.①② D.①③
蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，英美立即宣布支持蘇聯(lián)的原因不包括
A.法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅
B.各國都要求聯(lián)合行動，抗擊侵略，捍衛(wèi)獨立與自由
C.英美與蘇聯(lián)聯(lián)合可壯大自身力量
D.英美與蘇聯(lián)矛盾徹底消除
1940年7月日本提出“大東亞共榮圈”的侵略計劃，下列說法正確的是
?、僖匀毡緸橹行?/p>
?、诎褨|南亞和南太平洋地區(qū)變?yōu)槿毡镜闹趁竦?/p>
?、劢⑷毡驹趤喬貐^(qū)的霸權
④嚴重威脅到美英等國的利益
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的相同點是
A.都是綏靖政策的直接結果 B.法西斯軍隊都實行突襲
C.都使世界人民受到極大鼓舞 D.都直接決定了法西斯失敗的命運
日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的直接原因
A.美國放棄“中立”政策 B.英、美對日本實行貿(mào)易禁運
C.日本要建立亞太地區(qū)霸權 D.美國的戰(zhàn)爭準備尚未就緒
蘇聯(lián)建立“東方戰(zhàn)線”開始于下列哪一事件
A.德國吞并奧地利 B.德占領捷克
C.德突襲波蘭 D.德侵入巴爾干
1941年加入三國軍事同盟國的不包括
A.羅馬尼亞 B.匈牙利
C.保加利亞 D.波蘭
綜合題
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的不斷擴大，反法西斯力量逐漸聯(lián)合起來，結成了世界反法西斯聯(lián)盟。據(jù)此回答：
【小題1】世界反法西斯聯(lián)盟形成的原因和標志是什么?
【小題2】反法西斯聯(lián)盟形成后采取了哪些重大的軍事行動?舉出2例。
【小題3】簡要評價反法西斯聯(lián)盟在二戰(zhàn)中的作用。
閱讀下列材料：
材料一 1940年6月，日本當局叫嚷：“不要誤了班車。”4月26日，日本內(nèi)閣制定了《基本國策綱要》，規(guī)定日本的基本國策是：“建立以皇國為中心，以日、滿、華為基干的大東亞新秩序。”“皇國目前的外交是以建設大東亞新秩序為根本，首先將重點置于結束中國事變方面。”
材料二 1940年秋季，日軍參謀長杉山元認為：“從窘境看，想孤立地解決中國事變幾乎沒有希望了，中國事變的解決，只有作為綜合歐亞國際大變化的一環(huán)，才有解決的希望。”“近衛(wèi)也好，松岡也好(二人為日本當時的首相和外相)，對中國事變都灰心了……他們說，解決中國事變的道路，應該把面向中國的力量轉移到南方。”
材料三 1941年7月2日，日本內(nèi)閣決定“不管世界形勢如何演變，帝國均將以建立大東亞共榮圈……為方針”，“依然向處理中國事變的目標前進，同時，為確定自存自衛(wèi)的基礎，跨出南進的步伐”，并聲稱“不辭對英美一戰(zhàn)”。——上述材料均引自張繼平、胡德坤《第二次世界大戰(zhàn)史》
請回答：
【小題1】材料一中，日本當局為什么叫嚷“不要誤了班車”? 為此而確立的基本方針和重點是什么?
【小題2】材料二、三說明了什么?
【小題3】促成日本決心向英美開戰(zhàn)的主要原因有哪些?
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