浙教版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
浙教版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)作為一種引導(dǎo)小學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程它應(yīng)是一個(gè)有目的,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于浙教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃資料,供大家參閱,希望對(duì)您的教育教學(xué)有幫助!
浙教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃資料1
一、復(fù)習(xí)知識(shí)塊
位置、分?jǐn)?shù)乘除法、圓、百分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)塊:分?jǐn)?shù)乘除法、圓、百分?jǐn)?shù)
復(fù)習(xí)難點(diǎn)塊:1.概念的運(yùn)用。 2.解決問(wèn)題
三、復(fù)習(xí)時(shí)間:總共8天時(shí)間
2013年1月6日—2013年1月11日計(jì)6天
2013年1月14日—2013年1月15日計(jì)2天
四、模擬測(cè)試與考前指導(dǎo):
2013年1月16日——2013年1月17日計(jì)2天
五、預(yù)計(jì)期末考試:2013年1月18日
六、各單元復(fù)習(xí):內(nèi)容、時(shí)間、重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、注意點(diǎn)如下。
▲第一單元:位置
復(fù)習(xí)重點(diǎn):位置、平移、旋轉(zhuǎn)
復(fù)習(xí)難點(diǎn):數(shù)對(duì)位置確定后的旋轉(zhuǎn)
復(fù)習(xí)時(shí)間:1天
知識(shí)點(diǎn)需要注意的題型
數(shù)對(duì)與位置:
先列后行
平移與旋轉(zhuǎn)1.P5—6第4、6、7題
2.第2列第5行記(2,5)
第8行第2列記( , )
▲第二、三單元:分?jǐn)?shù)乘除
復(fù)習(xí)重點(diǎn):1.計(jì)算 2.概念運(yùn)用 3.解決問(wèn)題
復(fù)習(xí)難點(diǎn):1.概念運(yùn)用 2.解決問(wèn)題
復(fù)習(xí)時(shí)間:3天
知識(shí)點(diǎn)需要注意的題型
1.看方格圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)乘法算式
2.分?jǐn)?shù)乘法的意義
3.算式與結(jié)果大小比較
4.計(jì)算
5.解決問(wèn)題
(1)線段圖
(2)等量關(guān)系式
(3)二種解法
6.倒數(shù)的概念
(1)1和0的倒數(shù)
(2)小數(shù)與帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)
(3)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)與1比較
7.比的意義
比的概念
比(分?jǐn)?shù)、商)的基本性質(zhì)
8.化簡(jiǎn)比
(0.15:0.3)
(0.125:5/8)
9.求比值
0.6:0.16
0.8:1/2
275:250=( ):100
10.比的應(yīng)用P51第5、6題▲概念的運(yùn)用
1.看圖三乘法算式表示
2. 75毫升是1升的( )
3. 1/4是( )的1/3 ( )比20米少1/5
4. 20千克:02噸的比值是( )
5. 看圖寫(xiě)關(guān)系式
6. A:B=3/5 則3A:3B的比值是( )
7. 4/6和9/6互為倒數(shù)( )
8. 甲比乙多2/7,乙比甲少2/7( )
9. 貨車(chē)每小時(shí)行90千米,客車(chē)比它快1/5,列式錯(cuò)誤的是( )
10. 3小時(shí)錄入全書(shū)的1/3 ,還剩幾分之幾沒(méi)錄入
11.30立方分米的水結(jié)冰后體積增加1/11,結(jié)成冰后的體積是( )
12.4車(chē)可以運(yùn)走大米2/5,剩下的大米還要( )車(chē)才能運(yùn)完
13. 5/6小時(shí)碾米7/12噸,1小時(shí)碾米( )噸? 碾1噸米要( )小時(shí)
14.一本故事書(shū)200頁(yè),小明第一天看了1/5。他第二天應(yīng)從第( )頁(yè)開(kāi)始看。
15. ,并且 、 、 均不等于零,那么 、 、 從大到小的順序排列是
16.一個(gè)三角形的底是12厘米,高是底的1/3,這個(gè)三角形的面積是( )
17. a是整數(shù),它的倒數(shù)是1/a
5.P30例題3
18.除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)( )P31
19. 某商品先提價(jià)1/3,再降價(jià)1/3,商品的價(jià)格不變( )
▲解決問(wèn)題
1.P33第7、8、9題。P35-36第3、4、7、8、9題。P42第11題
2. 有一根長(zhǎng)12米的鋼條。做一個(gè)零件需要用鋼管2/5米,做完25個(gè)零件后還剩下鋼管多少米?
3. 車(chē)間計(jì)劃加工600個(gè)零件,第一天加工了80個(gè),第二天加工了剩下的1/4。第二天加工了多少個(gè)零件?
4.1999年世界人口60億,預(yù)計(jì)2013年增加1/6,2013年增加多少億?
5.. 8米長(zhǎng)的水管,第一次用去它的1/5,第二次用去1/4米,二次一共用去多少米?
6.. 裙子180元,褲子是裙子的9/15,褲子同時(shí)又是上衣的4/5,上衣價(jià)錢(qián)多少?
7.. 做一個(gè)零件用9/100秒,3分鐘可以做多少個(gè)零件?
8. 用90厘米長(zhǎng)的鐵絲轉(zhuǎn)成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的比是5:4,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少?
9. 長(zhǎng)江6300千米,比尼羅河的9/10還長(zhǎng)297,尼羅河全長(zhǎng)多少千米?
10. 第一天看全書(shū)的1/6 ,第二天看全書(shū)的2/5 第二天比第一天多看28頁(yè),全書(shū)多少頁(yè)?
11. 請(qǐng)假人數(shù)和出席的比是1:7,中途又有1人請(qǐng)假,這時(shí)請(qǐng)假人數(shù)是出席人數(shù)的3/17,這個(gè)班有( )人
P52的關(guān)系式。P53判斷題
12.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)、長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和管好比例分配
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▲第四單元:圓
復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.公式推導(dǎo)過(guò)程的運(yùn)用。2.有關(guān)概念的運(yùn)用.3.解決問(wèn)題.4圖形
(注意半圓)
復(fù)習(xí)時(shí)間:2天
知識(shí)點(diǎn)題型訓(xùn)練
1.圓認(rèn)識(shí)有關(guān)概念
2.軸對(duì)稱(chēng)圖形
3.周長(zhǎng)的推導(dǎo)過(guò)程
周長(zhǎng)與直徑的比
周長(zhǎng)與半徑的比
周長(zhǎng)的計(jì)算
4.面積的推導(dǎo)過(guò)程
面積的計(jì)算
組合圖形的周長(zhǎng)與面積的計(jì)算
半圓周長(zhǎng)與面積
5. 同等周長(zhǎng)的圓、長(zhǎng)方形、正方形面積
6. 起跑線▲概念的運(yùn)用
1.當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為4厘米時(shí),畫(huà)出圓的周長(zhǎng)是( )厘米。
2.甲、乙兩個(gè)圓的半徑分別是3cm和5cm,甲乙兩圓的直徑比是( ),甲乙兩圓的周長(zhǎng)的比是( ),甲乙兩圓的面積的比是( )。
3.一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大( )倍,面積擴(kuò)大( )倍。
4.一個(gè)環(huán)形的外圓直徑是10cm,,內(nèi)圓直徑是8cm,它的面積是( )cm2。
5.一個(gè)圓等分后,可以拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12.56厘米。原來(lái)這個(gè)圓的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。
6.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是31.4分米,它的面積是( )平方分米。
7. 一個(gè)半圓,半徑是r,它的周長(zhǎng)是( )。
8. 一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)也一定相
等。 ( )
▲解決問(wèn)題
1. 一個(gè)花壇,直徑6米,在它周?chē)幸粭l寬1米的環(huán)形鵝卵石小路,小路的面積是多少平方米?(提示:畫(huà)一畫(huà)草圖更直觀)
2. 用長(zhǎng)25.12米的籬笆靠墻圍一個(gè)半圓形的養(yǎng)雞場(chǎng),這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少平方米?
(提示:畫(huà)一畫(huà)草圖更直觀)
3.跑道寬度1.5米,每跑一周每條跑道的起跑線相差( )米
4.P65第4、5題,
▲組合圖形的周長(zhǎng)與面積
P70第4題,P74第4題等
▲第五單元:百分?jǐn)?shù)
復(fù)習(xí)重點(diǎn):1.有關(guān)概念的運(yùn)用。2.分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化。3.用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題
復(fù)習(xí)時(shí)間:1天
浙教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃資料2
知識(shí)點(diǎn)題型訓(xùn)練
1.百分?jǐn)?shù)的概念
2.百分?jǐn)?shù)表示的意義
3.小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的互化
4.用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題
(1)求百分率
(2)求多(少)百分之幾?
(3)簡(jiǎn)單百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
(4)稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
(5)折扣問(wèn)題、
成數(shù)問(wèn)題
(6)納稅問(wèn)題
(7)利率問(wèn)題▲ 概念運(yùn)用
1. 0.75米=75%米
2. 文藝隊(duì)女生占75%,表示( )
3. 0.375=( ):( )=( )分?jǐn)?shù)=24÷( )=( )%=成
4. 40米比50米少( )% 50米比40米多( )%
8. 把10克鹽溶解在40克水中,鹽占鹽水的( )%。
9. 男生人數(shù)是女生的80%,男生比女生少( )%,女生比男生多()%。
10 一件衣服原價(jià)150元,現(xiàn)價(jià)120元,這件衣服按( )折銷(xiāo)售。
11.一篇文稿,甲獨(dú)做需要6小時(shí),乙獨(dú)做需要8小時(shí)。甲與乙的工作效率比是
12.如果甲數(shù)的60%等于乙數(shù)的2/3(甲數(shù)與乙數(shù)都不等于0),那麼( )。
13.25米增加20%后,再減少20%,結(jié)果是( )米。
14.在3的后面添上一個(gè)百分號(hào),這個(gè)數(shù)就( ) 。
▲互化:
小數(shù)化百分?jǐn)?shù):0.08、0.005
百分?jǐn)?shù)化小數(shù):8%、0.5%、3.5% 、120%
▲解決問(wèn)題
1.種一批樹(shù),成活198棵,死2棵,求成活率
2.這個(gè)月用電50度,比上月節(jié)約10度,節(jié)約百分之幾
3.某種商品,打九折,現(xiàn)價(jià)是180元,便宜多少元
4.某種商品,打九折,便宜180元,現(xiàn)價(jià)多少元?
5. 一堆煤用去20%,剩下的比用去的多12噸,這堆煤有多少?lài)?
6. 一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地, 第一 小時(shí)行全程的25%,第二小時(shí)行60千米,這時(shí)汽車(chē)超過(guò)中點(diǎn)10千米。甲乙兩地相距多少千米?
▲第六、七單元:統(tǒng)計(jì)與廣角
復(fù)習(xí)重點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖
復(fù)習(xí)難點(diǎn):雞兔同籠
復(fù)習(xí)時(shí)間:1天
知識(shí)點(diǎn)題型訓(xùn)練
1.條形統(tǒng)計(jì)圖、拆線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用
2.扇形統(tǒng)計(jì)圖的分析
3.扇形統(tǒng)計(jì)圖與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的應(yīng)用
4.雞兔同籠問(wèn)題1.一組6位同學(xué)第五單元考試成績(jī)用( )統(tǒng)計(jì)圖
2.李紅五個(gè)單元的成績(jī)用( )統(tǒng)計(jì)圖
3.果園的桃樹(shù)、李樹(shù)、龍眼樹(shù)占果園總數(shù)用( )統(tǒng)計(jì)圖
4.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,桃樹(shù)占25%,李樹(shù)占30%,龍眼樹(shù)有110棵,問(wèn)李樹(shù)有多少棵?
5.“雞免同籠”中的扣分問(wèn)題
七、復(fù)習(xí)措施
1. 復(fù)習(xí)應(yīng)抓基礎(chǔ)知識(shí),抓重點(diǎn)知識(shí),抓難點(diǎn)知識(shí)。
2. 抓好“一幫一、一對(duì)紅”的互幫互助學(xué)習(xí)工作
3. 對(duì)于概念,應(yīng)抓好學(xué)生進(jìn)行讀一讀、背一背。
4. 根據(jù)教材總復(fù)習(xí)的內(nèi)容,做好作業(yè)的布置與批改工作。
5. 抓好平時(shí)作業(yè)與單元測(cè)試中的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固。
6. 盡可能做好知識(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
7. 做好導(dǎo)優(yōu)與補(bǔ)差工作。
8. 每天進(jìn)行計(jì)算題的練習(xí),做到計(jì)算題死抓不放。
9. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用心的學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。