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      六年級下冊語文習(xí)作五

      時間: 嘉馨975 分享

      六年級下冊語文習(xí)作五

        煩惱可不是大人的特權(quán),六年級的同學(xué)們也是有煩惱的,看看他們在語文習(xí)作上都傾吐了哪些煩惱。學(xué)習(xí)啦小編為六年級師生整理了六年級語文下冊習(xí)作五,希望大家有所收獲!

        六年級下冊語文習(xí)作五篇1:學(xué)習(xí)的煩惱

        作為六年級的學(xué)生,我有許多的煩惱,煩惱是一個人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著覺。

        現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,負(fù)擔(dān)就像一座小山。語文,我最怕,怕那一個個與我做對的詞語,那一句句故意玩弄我做對的詞句,讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學(xué),我討厭那一個個毫不起眼的小數(shù)點,那一個個憧隱身術(shù)的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計算題;英語,我怕的是那一種種語法,一個個毫不規(guī)律的單詞。

        我希望我能讀一個好點的中學(xué)??晌覊毫拖袂Ы锸^,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。“好的初中要230分錄取,差半分都不行!”數(shù)學(xué)老師說:“畢業(yè)考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業(yè)考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上,語文老師是好的。語文老師說:“現(xiàn)在已是5月了,6月就要考試了,抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試,如何考出好成績,如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著:何時才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀??墒牵改傅亩撀暫屠蠋熣Z重心長的教導(dǎo)聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。

        曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子,什么時候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?

        六年級下冊語文習(xí)作五篇2:近視的煩惱

        眼睛近視后,麻煩還真多!坐在后面,陽光燦爛的日子倒還好,可一到陰雨天,黑板上的字對我來說簡直就跟沒寫似的。可媽媽還是極力反對我配眼鏡,原因是現(xiàn)在才小學(xué)就戴眼鏡,以后上初中、高中鏡片豈不像啤酒瓶底那么厚?

        近視帶給我的煩惱還有好多呢!每當(dāng)我去看電視時,正當(dāng)我看得津津有味時,那不和諧的音符又響起來了:“眼睛已經(jīng)這么差了,還整天看電視,而且湊得那么近,眼珠子都快貼到電視上去了。有空多做做作業(yè),看看書,專往電視機前跑。你視力好么看一會也算了,現(xiàn)在……”媽媽一邊喋喋不休地嘮叨一邊關(guān)了電視。我只能與心愛的電視節(jié)目說聲“拜拜”了。

        眼睛近視后,有時看稍遠處的人也瞧不清。有一回放學(xué)回家的路上,碰見爺爺迎面走過來,我看不大清楚,不敢確認(rèn),所以也沒叫“爺爺”。到家后不久,爺爺也回來了鐵青著臉說:“現(xiàn)在見面連‘爺爺’也不喊了,真沒規(guī)矩!”唉!爺爺哪里知道我看遠處的人根本看不清,我是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

        “近視”,好令人心煩的字眼!假如上帝可以幫我實現(xiàn)一個愿望,讓我重新看清這個世界,那多好呀!

        六年級下冊語文習(xí)作五篇3:成長的煩惱

        大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力。

        我們的英語老師micor說:“每日一篇英語小作文,就能提高我們的英語水平,豐富我們的英語知識。”家長們都不約而同的點了點頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰的?”媽媽笑著說:“除了你還能給誰?miacor說了,每日一篇小作文,你們的英語水平寫上就能提高。對了,寫完作業(yè),到外面遠眺一下,再回來寫作文,就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說完媽媽就走了,她把我一個人留在客廳里,她不知道當(dāng)時我的心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語作文,這不是讓我死嗎?但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。

        剛寫前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來猛過關(guān)。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過地看一下,所以我便可以拿以前的作文來騙一下她今天,我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好?嘿嘿。。。我真是太有財了!可是好景不長,有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說:“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點啊?接著媽媽數(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說:“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我?哦天啊!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點出息嗎?你竟然用這種方法來欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙?,我的心里很不是滋味?/p>

        媽媽,我想對您說:“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當(dāng)我寫完作業(yè),到陽臺上去遠眺時,我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時是多么想去和他們一起玩啊!可我想到我還有很多的任務(wù)沒完成,我的心當(dāng)時是怎樣的凄涼啊!我也是小孩,我也需要一個快樂的童年啊!媽媽,您說是不是呢?”


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