2016新北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的2016新北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷，歡迎閱讀!
2016新北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷：
一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音用“√”標(biāo)出。(3分)
摩平(mó mā) 充足(cōng chōng) 勉強(qiáng)(qiǎng qiáng)
蜷著腿(quán juǎn) 火柴梗(gěng gēng) 別墅(yě shù)
二、我能把字寫(xiě)漂亮(看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))。(10分)
chú chuāng dǎ jiǎo wán qiáng qīn shí róng yù
juān kuǎn xǐ zǎo lǐng yù jiàn wēi zhī zhù zhuó yǒu chéng xiào
三、組詞(6分)
徹( ) 悼( ) 銹( ) 捐( ) 峻( ) 械( )
砌( ) 掉( ) 繡( ) 絹( ) 駿( ) 戒( )
四、詞海拾貝(補(bǔ)充下面詞語(yǔ)，并任選兩個(gè)造句)。(8分)
魚(yú)( )而入 天( )海( ) 司空見(jiàn)( ) 人( )( )沸
( )有趣味 堅(jiān)持不( ) 獨(dú)出心( ) ( )兵( )政
( )故( )新 ( )類(lèi)( )通 不( )下問(wèn) 落( )而( )
1.___________________________
2.__________________________
五、我們積累了不少的詩(shī)句、名人名言，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)上合適的句子(7分)
1、一鼓作氣,_________,___________?！蹲髠鳌?/p>
2、甘瓜苦蒂，________________?！赌印?/p>
3、 ，總把新桃換舊符。 王安石《元日》
4、 ，千朵萬(wàn)朵壓枝低。 杜甫《江畔獨(dú)步尋花》
5、本自同根生， 。 曹植《七步詩(shī)》
6、于謙的《石灰吟》里和“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”意思相近的句子： ， 。
7、古代詩(shī)歌中有很多描寫(xiě)春天的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)出上下連續(xù)的兩句：， 。
六、句子大觀園(10分)。
(1)老板揍了凡卡一頓。
?、俑臑?ldquo;被”字句：_________________________
?、诟臑?ldquo;把”字句：_________________________
(2)教室里很安靜。 改為夸張句：_____________________
(3)我深深感謝我的啟蒙老師。
改寫(xiě)成雙重否定句：________________________
(4) 父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的。”(第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述)
七、閱讀樂(lè)園。
(一)閱讀文言文《學(xué)弈》，完成下面問(wèn)題。(共10分)
弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之，一心以為有 ，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)， 。為是 ?曰：非然也。
1、按課文內(nèi)容把文段補(bǔ)充完整。(2分)
2、《學(xué)弈》選自《孟子•告子》, 孟子是我國(guó)古代的 家、 家。《孟子》記錄了孟子的 和 。(2分)
3、解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)
誨( ) 之( ) 援( ) 俱( )
4、翻譯下列語(yǔ)句。(2分)
?、俎那?，通國(guó)之善弈者也。 譯文：
?、谖┺那镏疄槁?tīng) 譯文：
5、從這個(gè)故事中你明白了什么道理。(2分)
(二)閱讀《為人民服務(wù)》中的片段，回答問(wèn)題。(共6分)
人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
1.先解釋下列加粗的字，再說(shuō)說(shuō)全句的意思。(2.5分)
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
固：_________ 或：___________ 于：___________
這句話的意思是：_______________________________
2.本段的中心句是________________________________
此句和后面三句是________________關(guān)系。(1.5分)
3.“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。”你怎么理解這句話?
(三)閱讀短文，完成問(wèn)題。(共13.5分)
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是ē nuó( )多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。
別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō)：你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!
“ ， 。”白居易這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。
1、給短文加上合適的題目。(1分)
2、把文中的拼音寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(2分)
3、生機(jī)勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 。(2分)
4、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“ ”畫(huà)出來(lái)。(2分)
5、找出短文中前后照應(yīng)的句子。用“———”畫(huà)出來(lái)。(1分)
6、用“~~~~~”畫(huà)出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子。(至少找兩句。)(2分)
7、將文中白居易的詩(shī)填完整，寫(xiě)出這首詩(shī)的前兩句，并寫(xiě)出后一句詩(shī)的意思。(4分)
八、 習(xí)作：(22分)
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。你的理想是什么?請(qǐng)以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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