2017小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題
2017小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題
小學(xué)生在升入三年級(jí)的時(shí)候，意味著他們已經(jīng)步入了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)應(yīng)該通過(guò)做趣味數(shù)學(xué)題來(lái)鞏固自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題以供大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題
一、填空
1、長(zhǎng)方形的面積=( )×( )，正方形的面積=( )×( )。
2、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米，面積是( )，周長(zhǎng)是( )。
3、正方形的邊長(zhǎng)是( )分米，面積是4平方分米，周長(zhǎng)是( )分米。
4、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是40平方米，長(zhǎng)是8分米，寬是( )分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )。
5、一個(gè)正方形的面積是25平方厘米，它的邊長(zhǎng)是( )厘米，周長(zhǎng)是( )厘米。
二、判斷
1、一個(gè)角的面積是10平方分米。( )
2、黑板的長(zhǎng)是4平方米。( )
3、把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，面積不變。( )
4、邊長(zhǎng)是6厘米的正方形，面積是24平方厘米。( )
5、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積也一定相等。( )
6、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，面積也一定相等。( )
三、選擇題
1、兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積( )。
A 相等 B 不相等 C 不一定相等
2、20平方米是( )計(jì)算的結(jié)果。
A 長(zhǎng)度 B 面積 C 重量
3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4米，它的周長(zhǎng)是( )，面積是( )。
A 16米 B 8米 C 16平方米
4、鐵絲的長(zhǎng)度是( )。
A 1千克 B 1米 C 1平方米
5、至少用( )個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。
A 4個(gè) B 8個(gè) C 9個(gè)
6、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2分米，寬是3厘米，面積是( )。
A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米
四、應(yīng)用題
1、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少?
2、一個(gè)正方形的水稻田，邊長(zhǎng)是30米，它的邊長(zhǎng)都增加200分米，現(xiàn)在的面積是多少?
3、一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，一個(gè)大正方形的面積是小正方形面積的4倍，大正方形的周長(zhǎng)是多少?
4、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是120分米，長(zhǎng)是36分米，求長(zhǎng)方形的面積?
5、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)6米，寬3米，
(1)如果在花壇里每平方米種4株花，這個(gè)花壇一共可以種多少株花?
(2)如果在花壇里每2平方米種一棵樹(shù)，這個(gè)花壇一共可以種多少棵樹(shù)?
6、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)12米，比寬多4米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?面積是多少?
7、有兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是20厘米，寬都是10厘米，
(1)拼成一個(gè)正方形，它的面積和周長(zhǎng)各是多少?
(2)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積和周長(zhǎng)各是多少?
8、李奶奶分別用36米長(zhǎng)的籬笆圍了3個(gè)正方形的養(yǎng)雞棚，第一個(gè)圍在場(chǎng)地中間;第二個(gè)一面靠墻;第三個(gè)圍在墻角，兩面靠墻。分別求出三個(gè)養(yǎng)雞棚的占地面積。
9、一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)相等。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是23厘米，寬是15厘米。正方形的面積是多少平方厘米?
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
(一)部分整體的關(guān)系：
1、學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)350本新書(shū)，借給同學(xué)155本，還剩多少本?
350 — 155 = 195(本)
整體— 部分 = 部分
2、學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)350本新書(shū)，借給同學(xué)一些后，還剩195本，借給同學(xué)多少本?
350 — 195 = 155(本)
整體— 部分 = 部分
3、學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)一批新書(shū)，借給同學(xué)155，還剩195本，這批新書(shū)有多少本?
155 + 195 = 350(本)
部分+ 部分 = 整體
(二)大小差 ： (要找關(guān)鍵句，通過(guò)關(guān)鍵句找到大數(shù)、小數(shù)、差。例如男生比女生多5人，說(shuō)明男生和女生比，男生多是大數(shù)，女生少是小數(shù)，多的5人是差。表示大小差關(guān)系的還有高矮、長(zhǎng)短、輕重這樣的詞語(yǔ))
大小差數(shù)量關(guān)系 ：大數(shù)—小數(shù)=差
大數(shù)—差=小數(shù)
小數(shù)+差=大數(shù)
1、京廣中心大廈高208米，是北京目前最高的摩天大樓，它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔有多高?
208 + 196 = 404(米)
小數(shù) + 差 = 大數(shù)
2、京廣中心大廈高208米，是北京目前最高的摩天大樓，中央電視塔高404米，中央電視塔比京廣中心大廈高多少米?
404 — 208 = 196 (米)
大數(shù)— 小數(shù) = 差
3、京廣中心大廈是北京目前最高的摩天大樓，它比中央電視塔約矮196米。中央電視塔高404米，京廣中心大廈高多少米?
404 — 196 = 208(米)
大數(shù) — 差 = 小數(shù)
(三)份總數(shù)量關(guān)系：
每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)
總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)
總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)
在教學(xué)中，我們常常把表示每份數(shù)的那句話叫“每份數(shù)句”。復(fù)習(xí)時(shí)，要通過(guò)“每份數(shù)句”來(lái)理解份總數(shù)量關(guān)系。
1、 一個(gè)糧店每天賣(mài)出15袋面粉，6天賣(mài)出多少袋面粉?
15 × 6 = 90(袋)
每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)
2、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇，平均分給7只小白兔，每只小白兔分到幾個(gè)?
56 ÷ 7 =8(個(gè))
總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)
3、 兔媽媽采了56個(gè)蘑菇，平均每只小白兔分到8個(gè)，可以分給幾只小白兔，?
56 ÷ 8 = 7(只)
總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)
(四)倍數(shù)關(guān)系：
一倍數(shù)× 倍數(shù) = 幾倍數(shù)
每份數(shù)× 份數(shù) = 總數(shù)
幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù) = 一倍數(shù)
總數(shù) ÷ 份數(shù) = 每份數(shù)
幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)
總數(shù) ÷ 每份數(shù) = 份數(shù)
1、同學(xué)們參加課外活動(dòng)。跳高的有19人，跑步的人數(shù)是跳高的3倍。跑步的有多少人?
含倍句：跑步的人數(shù)是跳高的3倍，跳高的的人數(shù)是一倍數(shù)，跑步的人數(shù)里面有3個(gè)跳高的人數(shù)。
19 × 3 = 57(人)
一倍數(shù) × 倍數(shù) = 幾倍數(shù)
2、學(xué)校買(mǎi)來(lái)5個(gè)籃球，20個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍?
含倍句：足球的個(gè)數(shù)是籃球的多少倍，是看看足球的個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)籃球那么多，有幾個(gè)就是幾倍。
20 ÷ 5 =4
幾倍數(shù) ÷ 一倍數(shù) = 倍數(shù)
3、學(xué)校買(mǎi)來(lái)20個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍，買(mǎi)來(lái)籃球多少個(gè)?
含倍句：足球的個(gè)數(shù)是籃球的4倍，籃球是一倍數(shù)，足球是幾倍數(shù)，是把足球的個(gè)數(shù)平均分成4份，求一份是多少。(本冊(cè)未涉及)
20 ÷ 4 = 5(個(gè))
幾倍數(shù) ÷ 倍數(shù)=一倍數(shù)
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、正方形組成的圖形(邊與邊重合)叫多連塊。
一連塊有1種，二連塊有1種，三連塊有2種，四連塊有5種，五連塊有12種。
2、交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。在連加運(yùn)算中，后面兩個(gè)數(shù)先算，和不變。
交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。在連乘運(yùn)算中，后面兩個(gè)數(shù)先算，積不變。在連減、加減混合運(yùn)算中，括號(hào)前面是減號(hào)，添上括號(hào)里面要變號(hào)。在連除、乘除混合運(yùn)算中，括號(hào)前面是除號(hào)，添上括號(hào)里面要變號(hào)。在加減混合或乘除混合運(yùn)算中，帶著符號(hào)一起交換，得到的結(jié)果不變。加減乘除混合運(yùn)算中，先乘除后加減。
3、多位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算，從個(gè)位乘起，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。末尾有零的乘法①一位因數(shù)的書(shū)寫(xiě)位置與多位因數(shù)末尾的0前面的數(shù)字對(duì)齊;②多位因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾上添幾個(gè)0。
4、公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。判斷平閏年的方法：不是整百年的，看后兩位，后兩位除以4，能整除的是閏年，有余數(shù)的是平年。是整百年的，看前兩位，前兩位除以4，能整除的是閏年，有余數(shù)的是平年。
5、一年有7個(gè)大月，4個(gè)小月，1個(gè)特殊月。閏年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天。一年分四個(gè)季度，每3個(gè)月一個(gè)季度。一個(gè)星期有7天。平年第一季度90天，閏年91天;第二季度91天;第三季度92天，第四季度92天。
6、多位數(shù)除以一位數(shù)的方法：從高位除起，一位不夠看兩位，除到哪位商哪位，哪位不夠用0來(lái)占位，余數(shù)要比除數(shù)小。
7、有余數(shù)除法的驗(yàn)算：先看余數(shù)，如果余數(shù)大于或等于除數(shù)，答案錯(cuò)，如果余數(shù)小于除數(shù)，再看商×除數(shù)+余數(shù)是否=被除數(shù)。
8、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm
10、軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征：以對(duì)稱(chēng)軸為折線兩邊能完全疊合在一起。
11、兩條邊相等的三角形，叫等腰三角形。等腰三角形是特殊的三角形。相等的兩條邊叫腰，不相等的邊叫底邊。腰與底邊的夾角叫底角。腰與腰的夾角叫頂角。兩個(gè)底角相等。等腰三角形有1條對(duì)稱(chēng)軸。
12、三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。等邊三角形是特殊的等腰三角形。等邊三角形三個(gè)角都相等，是銳角三角形，有三條對(duì)稱(chēng)軸。
13、在平面上，由線段圍成的封閉圖形的大小或物體表面的大小就是面積。
14、邊長(zhǎng)是25px的正方形的面積為1平方厘米，寫(xiě)作1c㎡。邊長(zhǎng)是1dm的正方形的面積為1平方分米，寫(xiě)作1d㎡。邊長(zhǎng)是1m的正方形的面積為1平方米，寫(xiě)作1㎡。
15、長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬(或?qū)?times;長(zhǎng))正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
16、求多倍數(shù)用乘法，求一倍數(shù)用除法。
17、正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形的一些特征：①邊的長(zhǎng)度都是相等的。
?、诙际禽S對(duì)稱(chēng)圖形，它們叫正多邊形。
18、植樹(shù)問(wèn)題。兩端都不種，棵樹(shù)=段數(shù)-1。一端種一端不種，棵樹(shù)=段數(shù)。兩端都種，棵樹(shù)=段數(shù)+1。每段的長(zhǎng)度×段數(shù)=總長(zhǎng)總長(zhǎng)÷段數(shù)=每段的長(zhǎng)度總長(zhǎng)÷每段的長(zhǎng)度=段數(shù)
19、減法塔：用三個(gè)數(shù)造最大數(shù)和最小數(shù)，求他們的差，差的三個(gè)數(shù)字和算式中的三個(gè)數(shù)字不相同，再用差的三個(gè)數(shù)字造最大數(shù)和最小數(shù)，求差。如果差和算式中的三個(gè)數(shù)字相同，就完成。規(guī)律：最后的算式都是954-459=495.最多造6層。
20、補(bǔ)充二年級(jí)的幾何概念
銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形。直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。
長(zhǎng)方形：對(duì)邊相等，且四個(gè)角都是直角的四邊形。長(zhǎng)方形是特殊的四邊形。正方形：四條邊都相等，四個(gè)角都是直角的四邊形。正方形是特殊的長(zhǎng)方形。巧算中還有這個(gè)類(lèi)型：27×8+73×8=(27+73)×8=100×8=800 345×6-145×6=(345-145) ×6=200×6=1200
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