湖北省中考生物試卷真題及答案解析
湖北省中考生物試卷真題及答案解析
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湖北省中考生物試卷真題:選擇題
1.如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構
B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體
C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織
D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的
2.如圖是玉米種子和根尖的結構示意圖，下列說法正確的是( )
A.我們平時吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質，主要來自甲圖中②
B.春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發(fā)芽了，這說明只要有充足的水分玉米種子就會萌發(fā)
C.玉米種子萌發(fā)時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③
D.根尖(乙圖)生長最快的部分是處在頂端的④區(qū)
3.下列對人體相關的結構和功能的描述中，正確的是( )
A.血液是人體內非常重要的組織，它是由紅細胞、白細胞和血小板組成的
B.肝臟是人體內的一個重要器官，它不僅能分泌膽汁，還可以將暫時不用的葡萄糖合成糖原貯存起來，還能將一些有毒物質轉化為無毒物質
C.“紅燈停、綠燈行”屬于簡單反射，該反射活動需在大腦皮層參與下完成
D.為防止血液倒流，各處動脈中有動脈瓣，各處靜脈中有靜脈瓣
4.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動，下列流程圖中錯誤的是( )
A.水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣
B.某同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.各類營養(yǎng)物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，脂肪，蛋白質
D.胚胎發(fā)育的過程
5.下列說法錯誤的是( )
A.小明的媽媽做了雙眼皮手術，她不能將這種變異遺傳給她的子女
B.女性生殖細胞中染色體的組成是22條+X染色體
C.某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因為AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因為aa，黑色相對于灰色為顯性)交配，它們的子一代將既有黑色的，也有灰色的
6.依據(jù)如圖分析，下列認識正確的是( )
A.甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
B.乙圖表示在玻璃溫室內進行植物栽培，一天中室內空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
C.丙圖表示血液流經(jīng)小腸時，血液中營養(yǎng)物質含量的變化
D.丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時，血液中尿素含量的變化
7.“關愛生命，健康生活”，下列做法或認識正確的是( )
A.夏天，游泳是一項很好的運動，因此，只要我們會游泳，就隨時可以任一湖泊中玩耍
B.幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥
C.艾滋病具有傳染性，但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導致被感染的
D.小紅今年十二歲，體型苗條，她為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜
湖北省中考生物試卷真題：非選擇題
二、解答題(共3小題，滿分16分)
8.某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體)，現(xiàn)將該植株進行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時，請回答下列問題：
(1)在陽光下，該植株可同時進行 等生理活動.(至少填兩種)
(2)將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域是 .(填字母)
(3)D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是 .
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取 區(qū)進行對照.(填字母)
(5)若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照，目的是探究 .
(6)由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農作物產(chǎn)量，可采取的措施有 .(任答一點)
9.如圖是與被子植物有關的結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖二中的種子是由圖一中的[ ] 發(fā)育而來的.([]中填序號，橫線上填文字)
(2)圖二是某雙子葉植物的種子，它的胚由 組成.(填數(shù)字)
(3)圖二中的2將來可發(fā)育成圖三中的 .(填字母)
(4)圖一中的花要能結出果實，必須要經(jīng)歷 兩個過程.
(5)植物的根也要呼吸，它所消耗的有機物，主要來自葉光合作用制造的，并通過圖四莖中的[ ] 運輸來的.([]中填數(shù)字，橫線上填文字)
10.如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)a代表的物質是 ，當它出肺時，膈肌處于 狀態(tài).(填“收縮”或“舒張”)
(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥，則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 .(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)
(3)在某人M處的液體中，檢測出了葡萄糖，如果不是激素異常，而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的，則出現(xiàn)病變的具體部位應該是 .
(4)血液從E處流至F處的結果是，血液由 .
湖北省中考生物試卷真題：答案
一、選擇題(共7小題，每小題2分，共14分)
1.如圖是生物體不同的結構，下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構
B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體
C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織
D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結構層次是相同的
【考點】1F：動、植物細胞結構的相同點和不同點.
【分析】1、圖甲表示植物細胞，①細胞壁、②細胞膜、③液泡、④細胞核、⑤葉綠體、⑥細胞質.
2、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
【解答】解：A、植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.所以甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構，A正確;
B、乙圖中的衣藻是單細胞植物體，B正確;
C、丙圖中的植物體，在其葉片的上、下表層分布的表皮細胞具有保護葉片內部的功能，屬于保護組織，C正確;
D、丁圖表示人體，在結構層次上動物體具有系統(tǒng)，植物體沒有，所以丙圖和丁圖代表的生物體的結構層次是不相同的，D錯誤.
故選：D.
2.如圖是玉米種子和根尖的結構示意圖，下列說法正確的是( )
A.我們平時吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質，主要來自甲圖中②
B.春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發(fā)芽了，這說明只要有充足的水分玉米種子就會萌發(fā)
C.玉米種子萌發(fā)時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③
D.根尖(乙圖)生長最快的部分是處在頂端的④區(qū)
【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】圖甲中①種皮，②胚乳，③胚芽，④胚軸，⑤子葉，⑥胚根;
圖乙中①是成熟區(qū)，②是伸長區(qū)，③分生區(qū)，④根冠.
【解答】解：A、玉米由胚、種皮和胚乳三部分組成，胚乳含營養(yǎng)物質，我們平時吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質，主要來自甲圖中②胚乳，正確.
B、種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發(fā)芽了，這說明只要有充足的水分、適宜的溫度、充足的空氣玉米種子就會萌發(fā)，錯誤.
C、玉米種子萌發(fā)時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的⑥胚根，錯誤.
D、②伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根生長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽，錯誤.
3.下列對人體相關的結構和功能的描述中，正確的是( )
A.血液是人體內非常重要的組織，它是由紅細胞、白細胞和血小板組成的
B.肝臟是人體內的一個重要器官，它不僅能分泌膽汁，還可以將暫時不用的葡萄糖合成糖原貯存起來，還能將一些有毒物質轉化為無毒物質
C.“紅燈停、綠燈行”屬于簡單反射，該反射活動需在大腦皮層參與下完成
D.為防止血液倒流，各處動脈中有動脈瓣，各處靜脈中有靜脈瓣
【考點】C3：血液的成分和主要功能.
【分析】血液由血漿、血細胞兩部分組成.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調節(jié)體溫的功能.
【解答】解：A、血液由血漿、血細胞兩部分組成.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，錯誤.
B、肝臟是人體內最大的消化腺，它不僅能分泌膽汁，還可以將暫時不用的葡萄糖合成糖原貯存起來，還能將一些有毒物質轉化為無毒物質，正確.
C、當綠燈亮起時，我們快速穿過馬路，是對“綠燈”這種信號的刺激做出的一種反應，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與，因此屬于條件反射，錯誤.
D、動脈中沒有動脈瓣，只有靜脈因為壓力不足，要需靜脈瓣來防止血液倒流，四肢靜脈的內表面具有防止血液倒流的靜脈瓣，錯誤.
故選：B
4.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動，下列流程圖中錯誤的是( )
A.水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣
B.某同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.各類營養(yǎng)物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，脂肪，蛋白質
D.胚胎發(fā)育的過程
【考點】B8：食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程;B3：消化道的組成.
【分析】本題考查人體營養(yǎng)物質的消化與吸收的過程及植物體水分吸收和散失過程的流程圖，結合選項，分析作答.
【解答】解：A、根尖的成熟區(qū)是植物體吸收水分的主要部位，水分從土壤中進入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導管→莖部導管→葉脈中導管→葉肉→氣孔→大氣，A正確;
B、消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門.B正確;
C、淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸.所以各類營養(yǎng)物質在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，蛋白質，脂肪，C錯誤;
D、精子和卵細胞在輸卵管內結合成受精卵，受精卵分裂形成胚泡，胚泡進一步發(fā)育形成胚胎，進而發(fā)育形成胎兒，胎兒發(fā)育成熟后，從母體的陰道內產(chǎn)出，D正確.
故選：C.
5.下列說法錯誤的是( )
A.小明的媽媽做了雙眼皮手術，她不能將這種變異遺傳給她的子女
B.女性生殖細胞中染色體的組成是22條+X染色體
C.某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因為AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因為aa，黑色相對于灰色為顯性)交配，它們的子一代將既有黑色的，也有灰色的
【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系.
【分析】(1)男、女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體.
(2)生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有此性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀，在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀.
【解答】解：A、小明媽媽作了雙眼皮手術，這種變異由于遺傳物質沒有發(fā)生變化并不能遺傳給下一代，A正確;
B、人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：
從性別遺傳圖解看出：女性生殖細胞中的染色體組成是22條+X染色體，C正確;
C、人的性別遺傳如上圖：由示意圖可知，人類生男生女的機會各是50%.所以若甲乙是一對夫婦，他們生的第一個孩子是女孩，若再生一個孩子，生男孩的可能性是50%.C正確;
D、一只黑色雄鼠(控制毛色的基因為AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因為aa，黑色相對于灰色為顯性)交配，遺傳圖解如圖1：
可見后代都是黑鼠.A錯誤.
故選：D
6.依據(jù)如圖分析，下列認識正確的是( )
A.甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
B.乙圖表示在玻璃溫室內進行植物栽培，一天中室內空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
C.丙圖表示血液流經(jīng)小腸時，血液中營養(yǎng)物質含量的變化
D.丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時，血液中尿素含量的變化
【考點】CL：呼氣和吸氣.
【分析】(1)呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關.
(2)光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為： 呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量.
(3)小腸是吸收的主要場所.
(4)腎臟是形成尿液的器官，血液流經(jīng)腎臟時，由于腎小球和腎小囊內壁的濾過作用，使得血液中尿素的含量降低.
【解答】解：A、圖中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，胸廓擴大，此時肺內壓小于外界大氣壓，A錯誤;
B、在0﹣6時，夜間無光，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷消耗氧氣、釋放二氧化碳，所以氧氣的濃度逐漸降低;而6﹣18時為白天，植物進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強度大于呼吸作用的強度，所以氧氣的濃度逐漸升高;從18﹣24時為黑夜時間，與0﹣6時的情況一樣，氧氣濃度逐漸降低.B正確;
C、小腸是吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質會增加，C錯誤;
D、腎臟是形成尿液的場所，尿素的含量會降低，D錯誤.
故選：B
7.“關愛生命，健康生活”，下列做法或認識正確的是( )
A.夏天，游泳是一項很好的運動，因此，只要我們會游泳，就隨時可以任一湖泊中玩耍
B.幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥
C.艾滋病具有傳染性，但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導致被感染的
D.小紅今年十二歲，體型苗條，她為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜
【考點】Q3：生活方式對健康的影響.
【分析】傳染病具有傳染性和流行性的特點.我們要“珍愛生命，關注健康”，此題可從傳染病的預防措施和毒品的危害方面來切入.
【解答】解：A、夏天，游泳是一項很好的運動，但要注意安全，故不符合題意.
B、幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥，不符合題意.
C、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會被感染，因此我們不應歧視、孤立艾滋病患者，要與他們和諧相處;故符合題意.
D、小紅為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜，時間長了，會造成營養(yǎng)不良，不符合題意.
故選：C
二、解答題(共3小題，滿分16分)
8.某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體)，現(xiàn)將該植株進行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時，請回答下列問題：
(1)在陽光下，該植株可同時進行 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用 等生理活動.(至少填兩種)
(2)將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域是 A、B、E .(填字母)
(3)D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是 水 .
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取 D、B 區(qū)進行對照.(填字母)
(5)若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照，目的是探究 植物的光合作用是否需要葉綠體 .
(6)由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農作物產(chǎn)量，可采取的措施有 合理密植(或加強光照、或延長光照時間等) .(任答一點)
【考點】W7：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物;96：光合作用原理在生產(chǎn)上的應用.
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗.
(2)導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構.葉脈內有導管，導管運輸水和無機鹽.
(3)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力.一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
【解答】(1)在陽光下，該植株可同時進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用等生理活動.(至少填兩種)
(2)A區(qū)白班部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍;B區(qū)沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍;D區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍;E區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍.“將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍的區(qū)域是A、B、E.(填字母)
(3)水由導管運輸.主葉脈的C點處用小刀切斷，E區(qū)沒有水，D區(qū)有水，其它條件相同，因此D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是水.
(4)“若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件”，唯一不同的變量是光，因此可選取D、B區(qū)進行對照.(填字母)
(5)“若設置A區(qū)和D區(qū)進行對照”，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體.
(6)“由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農作物產(chǎn)量”，可采取的措施有合理密植(或加強光照、或延長光照時間等).(任答一點)
故答案為：(1)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用
(2)A、B、E
(3)水
(4)D、B
(5)植物的光合作用是否需要葉綠體
(6)合理密植(或加強光照、或延長光照時間等
9.如圖是與被子植物有關的結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖二中的種子是由圖一中的[ 4 ] 胚珠 發(fā)育而來的.([]中填序號，橫線上填文字)
(2)圖二是某雙子葉植物的種子，它的胚由 1、2、3、4 組成.(填數(shù)字)
(3)圖二中的2將來可發(fā)育成圖三中的 a、b .(填字母)
(4)圖一中的花要能結出果實，必須要經(jīng)歷 傳粉和受精 兩個過程.
(5)植物的根也要呼吸，它所消耗的有機物，主要來自葉光合作用制造的，并通過圖四莖中的[ 1 ] 篩管 運輸來的.([]中填數(shù)字，橫線上填文字)
【考點】7E：傳粉和受精;71：種子的結構和成分;72：種子萌發(fā)的條件和過程;7A：雙子葉植物木質莖的基本結構和主要功能;7D：花的結構.
【分析】圖一中，1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是胚珠、5是花藥、6是花絲;圖二中，1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮，圖三中，a葉、b莖、c根，圖四中1是篩管、2是導管、3是形成層.
【解答】J解：(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
.
從圖中看出，胚珠發(fā)育成種子，因此圖二中的種子是由圖一中的[4]胚珠發(fā)育而來的.([]中填序號，橫線上填文字)
(2)1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉組成胚，因此“圖二是某雙子葉植物的種子”，它的胚由1、2、3、4組成.(填數(shù)字)
(3)2胚芽將來可發(fā)育成a葉和b莖，因此圖二中的2胚芽將來可發(fā)育成圖三中的a葉、b莖.(填字母)
(4)圖一中的花要能結出果實，必須要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程.
(5)“植物的根也要呼吸，它所消耗的有機物，主要來自葉光合作用制造的”，并通過圖四莖中的[1]篩管運輸來的.([]中填數(shù)字，橫線上填文字)
故答案為：(1)4;胚珠
(2)1、2、3、4
(3)a、b
(4)傳粉和受精
(5)1;篩管
10.如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)a代表的物質是 二氧化碳 ，當它出肺時，膈肌處于 舒張 狀態(tài).(填“收縮”或“舒張”)(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥，則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 1→3→2→4 .(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)
(3)在某人M處的液體中，檢測出了葡萄糖，如果不是激素異常，而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的，則出現(xiàn)病變的具體部位應該是 腎小管 .
(4)血液從E處流至F處的結果是，血液由 動脈血變成了靜脈血 .
【考點】C8：血液循環(huán)的途徑.
【分析】如圖所示是心臟的結構示意圖，圖中結構名稱為：A肺動脈、B肺靜脈、C主動脈、D上、下腔靜脈、1右心房、2左心房、3右心室、4左心室.
【解答】解：(1)參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌;吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動;圖中a表示氣體從肺泡進入體外，代表的物質是二氧化碳，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張.
(2)靜脈注射藥物，藥物沿血液循環(huán)流經(jīng)心臟各腔的順序如圖所示：
因此該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是1→3→2→4.
(3)若尿液中檢測出葡萄糖，就形成了糖尿.糠尿是糖尿病的癥狀之一，可能是腎小管的重吸收作用有限，也可能是體內胰島分泌的胰島素不足導致的.如果不是激素異常，而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的，則出現(xiàn)病變的具體部位應該是腎小管.
(4)根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質交換：將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，血液從E處流至F處的結果是由動脈血變成了靜脈血.
故答案為：(1)二氧化碳;舒張
(2)1→3→2→4
(3)腎小管
(4)動脈血變成了靜脈血