對(duì)于高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要怎樣才能提高自己的成績(jī)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)方法(一)

　　高考不只是考你對(duì)知識(shí)的掌握，對(duì)于心態(tài)、體能都是一種考驗(yàn)。就拿我說(shuō)吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定，總是忽好忽壞，每一次考試都好似在賭博，碰運(yùn)氣，再加上高三以來(lái)時(shí)常感冒，于是擔(dān)心考不好會(huì)怎樣，心情也變得十分浮躁。就這樣，在高考前的最后兩次考試中，我考了67和82(平均分在120份左右)，等于是輸?shù)镁?，腦子空蕩蕩。不過(guò)這反而讓我能沉靜下來(lái)思考了。文老師找我談話，說(shuō)我對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握沒(méi)什么問(wèn)題，主要還是心態(tài)不好。我定下心來(lái)回憶了最近的幾次考試，想到離高考不足20天，自己在這些天里不可能得到質(zhì)的飛躍，只要按自己的正常水平發(fā)揮就行了，那樣，無(wú)論是家長(zhǎng)，老師，還是自己都對(duì)得起了。抱著這種心態(tài)，我有一種突然覺(jué)得很輕松的感覺(jué)，不再?gòu)?qiáng)迫自己要做多少題目，而是把高中三年的數(shù)學(xué)書從頭到尾一字一字地看了一遍，并且把里面的例題抽出來(lái)做做，保持做題的手感。高考再怎么考也是考不出書本的，所以看教科書是一種很好的溫故，而且也不會(huì)發(fā)生因題目做不出而打擊自信心的事。

　　至于自己那幾張考試失利的卷子，千萬(wàn)不要扔掉，也別因此而失掉信心，完全可以把他們變廢寶。我把所有的錯(cuò)題都訂正了后，認(rèn)真地分析了一下自己做錯(cuò)的原因，然后將卷子放在自己看得到，別人看不到的地方，偶爾看看。因?yàn)榫碜由系姆謹(jǐn)?shù)有提神醒腦，增強(qiáng)注意力和自制力的作用。所以我在最后階段的學(xué)習(xí)效率提高了不少，高考也考出了125分(是高三下學(xué)期歷次考試的最高分)這樣令人滿意的成績(jī)。

　　考砸不算什么，高考前考砸也不算什么，別自暴自棄，別看輕自己，那只能代表過(guò)去，調(diào)整好心態(tài)，高考一樣能成功。另外，老師考前輔導(dǎo)交待的注意事項(xiàng)也要認(rèn)真聽(tīng)取，我這次數(shù)學(xué)考試完全按老師的要求去做，21題第(3)寫到寫不下去了就立刻放棄，22題老師以前講過(guò)(不完全相同)，做得很順。

　　這便是我對(duì)此次高考數(shù)學(xué)的心得，希望有和我一樣心態(tài)不穩(wěn)的同學(xué)，看罷此文后能得到些幫助。

　　高考不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入高三，尤其是高三下學(xué)期，每次考試后都要認(rèn)真找出原因，分清是知識(shí)性錯(cuò)誤還是心理性錯(cuò)誤，并及時(shí)開展有針對(duì)性地訓(xùn)練(可以在老師的指導(dǎo)下)。周盈盈同學(xué)在高考前不足20天連續(xù)兩次的成績(jī)可以說(shuō)讓自己、家長(zhǎng)和老師都感到震驚(高三下學(xué)期其余歷次考試平均為107分)，但必須面對(duì)，痛定思痛。在與其談話時(shí)，結(jié)合錯(cuò)誤情況仔細(xì)分析找出原因：造成錯(cuò)誤主要因素是心理性錯(cuò)誤外加身體狀況不是太好。通過(guò)對(duì)歷年的高考題的分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷難題一般也就占20分左右，而這些分?jǐn)?shù)對(duì)她(其實(shí)是中等成績(jī)的同學(xué))來(lái)說(shuō)是“不需要”的，只要做對(duì)你會(huì)做的題目就可以了。這個(gè)要求是不高的，也是合情合理的，她經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到“考前幾天不可能有質(zhì)的突破，但要保持做題的手感”。(這是因人而異的，不能一概而論，另一位高考成績(jī)也是歷次最高分的同學(xué)告訴我，她在考前用三天時(shí)間“狂做”6套模擬題，高考時(shí)感覺(jué)特別好，關(guān)鍵要針對(duì)自己的實(shí)際情況)與此同時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通(家長(zhǎng)也非常著急)，在給她“減負(fù)”的同時(shí)，做好“后勤”工作，這樣就做到輕裝上陣，以致超水平發(fā)揮。

　　臨考前一階段，教師的工作有些像體育教練，教解題已經(jīng)不是最重要的了，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生的身心健康，使其以最佳的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)考場(chǎng)是重要的。

　　提高高考數(shù)學(xué)成績(jī)方法(二)

　　準(zhǔn)備工具：

　　1.所有必考的數(shù)學(xué)書，我的是必修1-5和選修1-2。

　　2. 一個(gè)筆記本，別太小，挑喜歡的買，當(dāng)然里面都是非主流之類的圖片就算了。

　　3.10年數(shù)學(xué)高考卷，1套模擬卷，模擬卷里面10張左右就行了。

　　過(guò)程：今晚去買好這些東西，然后把書找出來(lái)，抄定義，只抄三個(gè)大模塊：1.函數(shù)和導(dǎo)數(shù);2.三角函數(shù)和向量加解三角形;3不等式和線性規(guī)劃。把定義和公式都抄了，定義要抄中文意思，別怕累，到這個(gè)時(shí)候怕累我無(wú)話可說(shuō)啦。今天就把這三個(gè)模塊定義抄完，然后把書上的練習(xí)題看看，不會(huì)的明早去問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)，別怕丟面子，別怕別人說(shuō)你裝，怕的話你也不學(xué)了，放棄吧，要明白你是為你的前途學(xué)習(xí)的不是為了別人的話學(xué)習(xí)的。

　　這里有個(gè)重點(diǎn)是一定要把三角函數(shù)的性質(zhì)圖像弄懂，看書上的例題就能懂個(gè)大概了，變換公式也看個(gè)大概。今晚抄完這些后，明早上就開始讀吧，10分鐘左右就行啦別浪費(fèi)學(xué)文綜時(shí)間。明天算第一天吧。

　　第一天：1.早上讀昨天的定義

　　2.下午把10年的數(shù)學(xué)高考卷里所有的關(guān)于三角函數(shù)和向量的大題做一遍，當(dāng)然就先做10題吧，如果一點(diǎn)也不會(huì)你別急，對(duì)著答案看，如果還不會(huì)就對(duì)著定義和答案一起看，如果還不會(huì)就去問(wèn)老師同學(xué)吧，別在乎時(shí)間，一定要弄懂10題。

　　3.做完試卷后把立體幾何與數(shù)列的定義和公式抄本子上，重點(diǎn)是立體幾何啦。

　　第二天：早上抽點(diǎn)時(shí)間把之前抄的定義讀幾遍，然后再把昨天做的題讀一遍，還是那句話，懂的話就快讀，迷糊的就慢慢讀邊讀邊想。下午把剩下的10年的數(shù)學(xué)卷子上三角函數(shù) 大題全做完，8道題左右吧，不會(huì)的問(wèn)老師或同學(xué)，做完后把昨天的題再看一遍，看下就可以了。

　　第三天：這是一道坎，早上依然按之前的步驟走，下午就是把模擬卷上的三角題全部做完，估計(jì)難度大了些，堅(jiān)持吧，為了兩周后的解放。

　　第四天,早上同上,下午先把課本中沒(méi)超過(guò)的定義全抄完,然后去做立體幾何的答題,今天就學(xué)建系證明平行和垂直,要明白怎么建系是重點(diǎn),同時(shí)把10年的高考卷上關(guān)于平行的全做完,不會(huì)的看定義和答案,為什么全做完呢?因?yàn)橛械牡胤讲豢计叫?.所以你做的題不多的記住不會(huì)的就慢慢看答案和定義吧 太難做不出來(lái)也沒(méi)事

　　第五天：早上同上，現(xiàn)在早上時(shí)間浪費(fèi)了多了點(diǎn) 請(qǐng)注意別耽誤了別的科目的學(xué)習(xí)時(shí)間數(shù)學(xué)重點(diǎn)還是下午學(xué)的! 下午把高考卷中的垂直全看一遍，不用做也行，看完題目就看答案和定義，找里面的關(guān)系。 看答案要把它看懂哈，今天就干這些，累不累都堅(jiān)持下吧

　　第六天下午吧模擬卷子上的所有立體幾何中的平行與垂直做完，這次一定要做了，對(duì)著答案做也行，太難的就請(qǐng)教別人，還不懂就放棄吧。今天就做這些，

　　第七天：這是第二道坎了，今天抽時(shí)間集中起來(lái)把之前做過(guò)的那些解答題全看一遍，別留盲點(diǎn)，立體幾何還是先學(xué)會(huì)平行與垂直。

　　第八天：早上還是背定義，題目讀不讀都行，下午把10年的概率題找出來(lái)，這次花費(fèi)時(shí)間多些，哪怕是一個(gè)下午加一個(gè)晚上，不會(huì)的一定要問(wèn)，概率比較抽象，集中起來(lái)做會(huì)段時(shí)間突破那個(gè)思維瓶頸的。一定要搞定10年的概率題呀，太難的就算了，做個(gè)15題左右你腦子還一點(diǎn)也不明白的話說(shuō)明你在這方面有欠缺，改做導(dǎo)數(shù)第一題吧當(dāng)然我相信大家都能成功的啦

　　第九天：今天早上只把做過(guò)的概率題讀熟悉，順便把課本上關(guān)于概率的例題重新看看，下午同樣把模擬卷子上的概率題全部做完，花費(fèi)時(shí)間多少無(wú)所謂，短期內(nèi)突破瓶頸以后再做概率題你會(huì)發(fā)現(xiàn)變來(lái)變?nèi)ゾ湍菐追N解法。做完后多思考下，沒(méi)辦法，太抽象了···

　　第十天：這是第三道坎啦，嚴(yán)格說(shuō)你按我的方法做,到現(xiàn)在你答前三題基本上能得一大半的分了，當(dāng)然立體幾何里還有距離和體積夾角什么的這點(diǎn)等會(huì)再說(shuō)。

　　這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)有的放矢，知道我為什么讓你背定義嗎?現(xiàn)在他們發(fā)揮了最大的作用。數(shù)學(xué)想考高分重點(diǎn)還是選擇和填空，而這些基本上都是考基礎(chǔ)的，所以今天就做5張高考卷子和5張模擬卷子的選擇與填空。早讀別忘了讀定義哈，做題時(shí)候不會(huì)的話去看答案還要對(duì)著定義想，不會(huì)的要弄懂，不過(guò)選擇題后兩題太難的話就先別做了，那個(gè)圓錐曲線的題型一定要懂 選擇這個(gè)地方拉開差距的

　　第十一天，量增多點(diǎn)，做10張高考卷子的選擇題與天空題，高考卷比模擬卷簡(jiǎn)單的多，做完后去把立體幾何中關(guān)于距離與夾角的題目找出來(lái)，先把答案抄上去再對(duì)著答案和定義，明白的話就讀一遍，不明白去問(wèn)同學(xué)啦。

　　第十二天：這是最后一道坎啦，早上還是讀定義和公式，去再買套10張左右的高考模擬卷子，就做5張卷子，把選擇、填空和那三個(gè)答題做一遍，答題還有不會(huì)的你應(yīng)該開心，起碼這是高考前不會(huì)，所以到這個(gè)時(shí)候心態(tài)是很重要的。當(dāng)然太難的就不用看了，咱重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)分。

　　第十三天，早上同上，下午把剩下5張模擬卷子做完，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候你能碰到那種你一看就知道怎么做的選擇題就過(guò)了，節(jié)省時(shí)間。今天速度要快些，因?yàn)橐_始復(fù)習(xí)了，把10年的高考試卷復(fù)習(xí)遍，就是大致看些哪些有還不是很清楚的。

　　第十四天，哇塞，終于熬完啦，放松心情吧，不用做題了，多看看之前做過(guò)的錯(cuò)題，相信你這兩天能找到些數(shù)學(xué)題的規(guī)律的。

　　這里有點(diǎn)要注意， 答題平時(shí)我只讓你做前三，但是讀熟定義的同時(shí)，后面的數(shù)列導(dǎo)數(shù)第一問(wèn)基本上高考你能做出第一問(wèn)的，我想大家基礎(chǔ)應(yīng)該都不是太差吧，訓(xùn)練過(guò)程中嚴(yán)格按我的方法，不求快，不求多，不求段。 你一定會(huì)成功的。