四年級語文下冊第五單元作文

　　理解生命才能尊重生命，一起看看四年級的同學們在語文單元作文中是如何表現(xiàn)這一點的。學習啦小編在此整理了四年級語文下冊第五單元作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　四年級語文下冊第五單元作文：生命的種子

　　生命是什么?我們?yōu)楹位钤谶@世界上?生命是葉片上的露珠，短暫而珍貴，讓人深怕一不小心它就被朝陽蒸發(fā);生命是一塊璞玉，若沒有一次次的挫折來琢磨，它不會散發(fā)令人渴慕的光芒;生命是一顆種子，命運將它種在這世界上，我們唯有不斷生長，而一次次的困境就是它最好的灌溉……

　　尼克，一位患了罕見的先天四肢切斷癥的澳洲人，他一出生時便沒人認為他能夠活下來，但奇跡的是，他除了沒有健全的四肢，其余都和普通人一樣正常。他戲稱自己唯一剩下的腳為“雞腿”，而這支雞腿在往后幫他完成了許多事，游泳、打字、踢足球……他都能做，他曾想過要自殺，但上帝給了他活下去的精神，而他也在世界各地傳播他活下去的毅力。在他的身上散發(fā)著生命的陽光——不服輸?shù)臉酚^精神!似乎，他生命的小樹比別人更不容易倒下。

　　“當上帝為你關了這扇門，他必定會為你打開另一扇窗。”每當人們面對陰影，他們懼怕、惶恐，但他們卻忘了陽光就在背后，世界上有許許多多的生命斗士，都堅信生命的陽光必會灑落在他們身上。生命的陽光是什么?這個答案只有自己會知道，若只是一味地將生命的種子藏在冰冷的土里，你看見的只會是黑暗的世界，但若我們不斷地突破困境向上茁壯，最終看見的，必是那耀眼、溫暖的朝陽!

　　四年級語文下冊第五單元作文：頑強的生命

　　生命有時是一株嬌嫩的小花，有時是一棵高大的樹木，還有時是頑強的仙人掌。在生活中，就有這樣一群“仙人掌”，她們堅強不屈，面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。

　　張海迪5歲時就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓?？蓮埡５喜]有放棄生命。她不能去上學，就在家自學了小學、中學的全部課程，還自學了大學英語、日語、德語等世界語，并攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

　　張海迪是多么地熱愛生命，多么地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……

　　一個富翁，一個乞丐，哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中，因為饑寒交迫而失去生命的乞丐很少，因為受不了破產(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計其數(shù)。因此，我們要學會在逆境中成長，是我們成為一只只搏擊長空的雄鷹。

　　雖然上帝為你關上了一扇門，但他一定會為你打開一扇窗。所以，請記住，生命只有一次，請珍惜不可重來的生命!

　　四年級語文下冊第五單元作文：珍愛生命

　　身體發(fā)膚，受之父母，我們要愛惜它，要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。

　　首先是要注意交通的安全，我見過好多同學走在路上，低頭玩著手機或者和同學聊天，完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車，偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學，酗煙酗酒，甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。

　　但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn)，我們都沒有在意，那就是浪費時間。其實細細想來，浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面，總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜自己的時間吧，時間就是生命，愛惜自己的生命吧!

　　生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義，相信生活的奇跡又是一個到來。