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      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷及答案

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      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷及答案

        四年級(jí)語(yǔ)文最后一個(gè)單元第八單元結(jié)束了,即將到來(lái)的單元測(cè)試和期末考試,同學(xué)們都復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷及答案,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

        四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷

        第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(55分)

        一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

        lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、辨字組詞。(8分)

        饒( ) 湯( ) 膝( ) 蔡( )

        燒( ) 腸( ) 漆( ) 葵( )

        三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(6分)

        1、后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōnɡ zhònɡ)的射箭能手。

        2、麗麗跟媽媽撒(sā sǎ)嬌,不小心把湯撒(sā sǎ)在地上了。

        3、大王的病已經(jīng)深入骨髓(suí suǐ),我無(wú)法醫(yī)治了。

        四、用橫線劃出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,將正確的寫(xiě)在括號(hào)中。(6分)

        聚津會(huì)神( ) 吉詳如意( ) 一生不響( )

        遙身一變( ) 恩將仇抱( ) 區(qū)寒取暖( )

        五、花落誰(shuí)家(選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空)。(6分)

        嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅

        1、劉老師的神情非常( )。

        2、老師對(duì)我們的要求一向很( )。

        3、由于貪玩,爸爸( )地批評(píng)了我。

        因?yàn)?hellip;…所以…… 不僅……而且…… 即使……也……

        4、我( )要把你投到海里,( )要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。

        5、( )松贊干布真的去世了,我( )要去看看。

        6、( )文成公主撒了這把羊毛,( )路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。。

        六、句子沙龍(8分)

        1、她的臉紅了。(改為比喻句)

        2、全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹(shù)活動(dòng)。(修改病句)

        3、這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會(huì)忘記。(改為反問(wèn)句)

        4、我們堅(jiān)持鍛煉身體。我們能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà))

        七、趣味填空(將下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整)。(10分)

        1、 ——非一日之功

        2、 ——后來(lái)居上

        3、 ——驕兵必?cái)?/p>

        4、周瑜打黃蓋——

        我最喜歡的歇后語(yǔ)是 (不能重復(fù)上面的。)

        八、能說(shuō)會(huì)道。(6分)

        你一定讀過(guò)許多課外書(shū)籍,從自己讀過(guò)的書(shū)里,挑選一本你喜歡的向同學(xué)們推薦。你可以說(shuō)說(shuō)書(shū)的主要內(nèi)容,也可以談?wù)勥@本書(shū)給你印象的部分,還可以說(shuō)說(shuō)讀了這本書(shū)的感想。

        第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

        九、(一)、閱讀下列片斷,回答問(wèn)題。(14分)

        紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很﹙滿(mǎn)足 滿(mǎn)意﹚,以為自己學(xué)得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的(成績(jī) 成功),但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來(lái)見(jiàn)我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話(huà)。回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得( )像車(chē)輪一樣。

        1、這個(gè)片段選自課文《寓言?xún)蓜t》中的 。(1分)

        2、“綁”字用音序查字法應(yīng)查音序( ),音節(jié)( ),用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫(huà),組詞( )。(3分)

        3、認(rèn)真讀文,劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)

        4、選擇正確的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。(1分)果然 突然 成功竟然

        5、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞 (2分)

        拜訪( ) 牢記( )

        6、紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看成大東西的?請(qǐng)用“——”在文中劃出來(lái)。(2分)

        7、從紀(jì)昌練習(xí)眼力這個(gè)過(guò)程,你體會(huì)到了什么?(3分)

        二、閱讀下面短文,完成練習(xí)。(16分)

        從山崖上滴下來(lái)的小珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對(duì)小水珠說(shuō) 嘿 憑你那點(diǎn)力氣 能把石頭滴穿 真是笑話(huà) 小水珠說(shuō):“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺(jué)得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

        從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……

        九百九十九天過(guò)去,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

        大浪聽(tīng)了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。

        1、我能在段前的“ ”上加上合適的題目。 (2分)

        2、請(qǐng)給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

        3、從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

        困難——( ) 柔軟——( ) 黑夜——( )

        4、這篇短文是按什么順序?qū)懙?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”(2分)

        (1)按時(shí)間順序?qū)懙摹?( )

        (2)按事情發(fā)展(事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)的順序?qū)懙摹?( )

        (3)按空間位置的順序?qū)懙摹?( )

        5、大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽?(3分)

        6、讀了這篇短文,你明白了什么?(3分)

        第三部分:習(xí)作(30分)

        十、本單元學(xué)了幾篇精彩的童話(huà)、寓言、神話(huà)、民間傳說(shuō)等故事,你一定印象很深。你能發(fā)揮自己的想象編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)或寓言故事嗎?也可以寫(xiě)一些自己的夢(mèng)想或希望,也可以把自己關(guān)注的人和事寫(xiě)進(jìn)習(xí)作……

        要求: 書(shū)寫(xiě)工整,將內(nèi)容寫(xiě)具體些,題目自擬,不少于350字,期待著你的杰作!

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