2017年高中物理選修2-2第一章練習(xí)試題
2017年高中物理選修2-2第一章練習(xí)試題
當(dāng)你做好每份物理試題的時(shí)候，你便能夠發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識(shí)點(diǎn)。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識(shí)點(diǎn)吧!接下來是學(xué)習(xí)啦小編帶來的人教版2017年高中物理選修2-2第一章練習(xí)試題，相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!
人教版2017年高中物理選修2-2第一章練習(xí)試題
選擇題
(2015•上海一模)光滑直桿AB和BC按如圖所示連接，A、C處與豎直墻用鉸鏈連接，兩桿在B點(diǎn)也用鉸鏈連接，桿及鉸鏈的質(zhì)量與摩擦都不計(jì).ABC構(gòu)成一直角三角形，BC與墻垂直，將重力為G、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P從A點(diǎn)靜止釋放，則物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中( )
A.AB桿對(duì)BC桿的作用力方向垂直AB桿向右上方
B.C處鉸鏈對(duì)BC桿的作用力不變
C.A處鉸鏈對(duì)AB桿的作用力方向不變
D.A處鉸鏈對(duì)AB桿的作用力先變小后變大
(2013•青浦區(qū)一模)用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，力矩盤上各同心圓的間距相等，在用細(xì)線懸掛鉤碼前，下列措施中哪些是必要的 ( )
A.判斷力矩盤是否處在豎直平面
B.判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
C.判斷力矩盤與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
D.判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
(2013•普陀區(qū)三模)直桿AB和BC按如圖所示連接，A、B、C處均為鉸鏈，桿及鉸鏈的質(zhì)量都不計(jì).現(xiàn)將重力為G、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在圖中P處.則( )
A.AB桿對(duì)BC桿的作用力方向沿BC連線斜向下
B.BC桿對(duì)AB桿的作用力方向垂直與AB向上
C.若AP間距變大，BC桿對(duì)AB桿的作用力變大
D.若AP間距變大，AB桿對(duì)BC桿的作用力關(guān)于C點(diǎn)的力矩不變
(2014•浦東新區(qū)二模)如圖所示，一形狀不規(guī)則、質(zhì)量分布不均勻的棒，可繞固定轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)棒自由平衡時(shí)下端A恰位于轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)正下方.現(xiàn)用水平恒力F作用于A端，在轉(zhuǎn)動(dòng)角度小于90°的過程中( )
A.棒的重力力矩先減小后增大
B.恒力F的力矩先減小后增大
C.棒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度先增大后減小
D.棒上A、B兩點(diǎn)線速度方向始終相同
(2014•浦東新區(qū)一模)一質(zhì)量分布均勻的半圓形彎桿OAB，可繞水平軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng).在B點(diǎn)施加一個(gè)始終垂直于OB的力F，使其緩慢逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，則此過程中( )
A.力F不斷減小
B.力F先增大后減小
C.重力對(duì)軸O的力矩不斷減小
D.力F對(duì)軸O的力矩先增大后減小
(2014•楊浦區(qū)一模)關(guān)于力矩，下列說法中正確的是( )
A.力對(duì)物體的轉(zhuǎn)動(dòng)作用效果決定于力矩的大小和方向
B.力不等于零時(shí)，力對(duì)物體一定產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)作用
C.力矩等于零時(shí)，力對(duì)物體也可以產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)作用
D.力矩的單位是“牛•米”，也可以寫成“焦”
(2014•黃浦區(qū)二模)如圖，一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來，在A、C兩點(diǎn)分別掛兩個(gè)和三個(gè)鉤碼，AO=OC，木棒處于平衡狀態(tài).如在A點(diǎn)再掛兩個(gè)鉤碼的同時(shí)，在C點(diǎn)再掛三個(gè)鉤碼，則木棒( )
A.繞O點(diǎn)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
B.繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
C.平衡可能被破壞，轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定
D.仍能保持平衡狀態(tài)
(2014•杭州一模)如圖所示為電流天平，可用來測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度.天平的右臂上掛有一匝數(shù)為N的矩形線圈，線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的右端低左端高，下列哪些調(diào)解方案可以使天平水平平衡( )
A.僅減小電流大小B.僅增長(zhǎng)線框的寬度l
C.僅減輕左盤砝碼的質(zhì)量D.僅增加線圈的匝數(shù)
(2014•普陀區(qū)二模)如圖，T字形架子ABO可繞通過O點(diǎn)，且垂直于紙面的轉(zhuǎn)動(dòng)軸自由轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)在其A端與B端分別施以圖示方向的力F1和F2，則關(guān)于F1和F2產(chǎn)生的力矩M1和M2，下列說法正確的是( )
A.M1引起T形架順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，M2引起T形架逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.M1和M2可能使T形架保持平衡
C.M1和M2使T形架逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
D.M1和M2使T形架順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
(2013•閘北區(qū)一模)做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，下列措施正確的是 ( )
A.判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
B.用一根細(xì)線掛一鉤碼靠近力矩盤面，如果細(xì)線與力矩盤面間存在一個(gè)小的夾角，說明力矩盤不豎直
C.在盤的最低端做一個(gè)標(biāo)志，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)盤面，如果很快停止，說明重心不在盤的中心
D.使用彈簧秤前必須先調(diào)零
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