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      高中物理選修3-4《能量守恒定律》練習試卷

      時間: 朝燕820 分享

      高中物理選修3-4《能量守恒定律》練習試卷

        對于物理的學習,我們要盡可能學會去做試題卷,因為通過做試題不僅能夠檢測出學生們的學習情況,而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面是學習啦小編整理的粵教版高中物理選修3-4《能量守恒定律》練習試卷,相信這些文字會對你有所幫助!

        粵教版高中物理選修3-4《能量守恒定律》練習試卷

        選擇題

        某系統(tǒng)的初狀態(tài)具有內能1 J,在外界對它做0.5 J的功后,它放出0.2 J的熱量,系統(tǒng)在這個過程中內能的增量是( )

        A.0.7 J B.0.3 J

        C.0.66 J D.-0.34 J

        在圖所示的兩端開口的“U”形管中,盛有同種液體,并用閥門K將液體隔成左、右兩部分,左邊液面比右邊液面高.現(xiàn)打開閥門K,從打開閥門到兩邊液面第一次平齊的過程中,液體向外放熱為Q,內能變化量為ΔU,動能變化量為ΔEk;大氣對液體做功為W1,重力做功為W2,液體克服阻力做功為W3,由功能關系可得

       ?、賅1=0 ②W2-W3=ΔEk

        ③W2-W3=Q=ΔU ④W3-Q=ΔU

        其中,正確的是( )

        A.①②③B.①②④

        C.②③D.①③

        如圖所示為沖擊擺實驗裝置,一飛行子彈射入沙箱后與沙箱合為一體,共同擺起一定高度,則下面有關能的轉化的說法中正確的是( )

        A.子彈的動能轉變成沙箱和子彈的內能

        B.子彈的動能轉變成了沙箱和子彈的熱能

        C.子彈的動能轉變成了沙箱和子彈的動能

        D.子彈的動能一部分轉變成沙箱和子彈的內能,另一部分轉變成沙箱和子彈的機械能

        行駛中的汽車制動后滑行一段距離,最后停下;流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的火焰;降落傘在空中勻速下降;條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈,線圈中產生電流.上述不同現(xiàn)象所包含的相同物理過程是( )

        A.物體克服阻力做功

        B.物體的動能轉化為其他形式的能量

        C.物體的勢能轉化為其他形式的能量

        D.物體的機械能轉化為其他形式的能量

        自由擺動的秋千擺動幅度越來越小,下列說法中正確的是( )

        A.機械能守恒

        B.能量正在消失

        C.只有動能和重力勢能的相互轉化

        D.減少的機械能轉化為內能,但總能量守恒

        如圖所示,a、b、c、d表示一定質量的理想氣體狀態(tài)變化過程中的四個狀態(tài),圖中ad平行于橫坐標軸,dc平行于縱坐標軸,ab的延長線過原點,以下說法錯誤的是( )

        A.從狀態(tài)d到c,氣體不吸熱也不放熱

        B.從狀態(tài)c到b,氣體放熱

        C.從狀態(tài)a到d,氣體對外做功

        D.從狀態(tài)b到a,氣體吸熱

        如圖所示是一定質量的理想氣體從狀態(tài)A經B至C的p—圖線,則在此過程中( )

        A.氣體的內能改變B.氣體的體積增大

        C.氣體向外界放熱D.氣體對外界做功

        一定質量的理想氣體,從某一狀態(tài)開始,經過一系列變化后又回到開始的狀態(tài),用W1表示外界對氣體做的功,W2表示氣體對外界做的功,Q1表示氣體吸收的熱量,Q2表示氣體放出的熱量.則在整個過程中一定有( )

        A.Q1-Q2=W2-W1B.Q1-Q2=W1-W2

        C.W1=W2D.Q1=Q2

        如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開a、b兩部分.已知a內有一定量的稀薄氣體,b內為真空.抽開隔板K后,a內氣體進入b,最終達到平衡狀態(tài).在此過程中( )

        A.氣體對外界做功,內能減少

        B.氣體不做功,內能不變

        C.氣體壓強變小,溫度降低

        D.氣體壓強變小,溫度不變

        如圖所示,用絕熱活塞把絕熱容器隔成容積相同的兩部分,先把活塞鎖住,將質量和溫度都相同的理想氣體氫氣和氧氣分別充入容器的兩部分,然后提起銷子,使活塞可以無摩擦地滑動,當活塞平衡時( )

        A.氫氣的溫度不變

        B.氫氣的壓強減小

        C.氫氣的體積減小

        D.氧氣的溫度升高

        某氣體溫度升高了(體積不變),可能的原因是( )

        A.氣體一定吸收了熱量

        B.氣體可能放出了熱量

        C.外界對氣體可能做了功

        D.氣體可能吸收了熱量

        計算題

        空氣壓縮機在一次壓縮中,活塞對空氣做了2×105 J的功,同時空氣的內能增加了1.5×105 J,這一過程中空氣向外界傳遞的熱量是多少?

        一定量的氣體從外界吸收了2.6×105 J的熱量,內能增加了4.2×105 J,是氣體對外界做了功,還是外界對氣體做了功?做了多少功?如果氣體吸收的熱量仍為2.6×105 J不變,但是內能只增加了1.6×105 J,這一過程做功情況怎樣?

        一鐵球從高H處由靜止落到地面上,回彈速率是落地速率的一半,設撞擊所轉化的內能全部使鐵球溫度升高,則鐵球的溫度升高多少?(設鐵的比熱容為c,各物理量取國際制單位)

        重1 000 kg的氣錘從2.5 m高處落下,打在質量為200 kg的鐵塊上,要使鐵塊的溫度升高40℃,氣錘至少應落下多少次?(設氣錘撞擊鐵塊時做的功有60%用來使鐵塊溫度升高,且鐵的比熱c=0.11 cal/(g·℃),1 cal=4.2 J,g取10 m/s2)
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