人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題
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人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試題：
一、我會(huì)填。
1.45000平方米=( )公頃;2.25小時(shí)=( )時(shí)( )分。
8米5厘米=( )米; 6平方千米=( )公頃。
2.平行四邊形沿著( )剪開(kāi)，再把三角形平移，能夠得到一個(gè)( )，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和平行四邊形的( )相等，寬和平行四邊形的( )相等。平行四邊形的面積計(jì)算公式是( )。
3.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )，如果拼成的圖形的面積是6.4平方分米，那么一個(gè)梯形的面積是( )平方分米。
4.不規(guī)則圖形的面積可以( )為學(xué)過(guò)的圖形來(lái)估算。
5.一個(gè)梯形的上、下底之和是18分米，是高的2倍，它的面積是( )。
6.一個(gè)平行四邊形的底是7分米，面積是126平方分米，高是( )分米。
7.一個(gè)三角形的面積是10平方米，如果底和高都擴(kuò)大2倍，它的面積是( )平方米。有一塊面積是500平方米的直角三角形地，一條直角邊為125米，另一條直角邊是( )米。
8.一個(gè)三角形的底是8厘米，高是6厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方厘米。
9.每個(gè)小方格的面積是1cm²，請(qǐng)你估計(jì)下面方格中圖形的面積。約有( )cm² 約有( )cm² 約有( )cm² 約有( )cm²
二、我會(huì)判斷(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”)。
1.梯形的面積等于平行四邊形面積的一半?！?( )
2.兩個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，也可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )
3.下面是三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，陰影部分的面積相等。 ( )
4.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積也相等。 ( )
5.一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大4倍，高縮小2倍，那么面積就擴(kuò)大2倍。( )
三、我會(huì)選(把正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里)。
1.一個(gè)三角形底是2dm，高是3cm，它的面積是( )。
A. 3cm2 B. 6cm2 C. 30cm2
2.下面圖形的面積是( )。
6厘米 8厘米
A. 不能確定 B. 24 cm2 C. 18 cm2
3.一個(gè)梯形的上底、下底和高都是另外一個(gè)梯形的3倍，那么這個(gè)梯形的面積是另一個(gè)梯面積的( )。
A. 3倍 B. 6倍 C. 9倍
4.下圖平行線中三個(gè)圖形面積相比較，( )。
A. 平行四邊形面積大 B. 三角形面積大
C. 梯形面積大 D. 都相等
四、計(jì)算。
1.求下面組合圖形的面積(單位：cm)。
2.求下面圖形中陰影部分的面積(左圖中A為底邊中點(diǎn)，單位：m)。
五、我會(huì)解決問(wèn)題。
1.一條水渠橫截面是梯形，渠口寬1.8m,渠深0.8m,渠底寬1.2m,面積是多少平方米?
2.一塊平行四邊形鋼板，底是12.5米、高是6.2米，這塊鋼板重多少千克?(16.5千克/平方米)
3.一個(gè)等腰直角三角形的兩條直角邊的和是8.4dm,它的面積是多少平方分米?
4. 一個(gè)三角形的面積是22㎡，高是4m，它的底邊長(zhǎng)是多少m?
5.一批同樣的鋼管堆成的橫截面是梯形，上層是5根，下層是10根，一共堆6層，這堆鋼管共多少根?如果這批鋼管共重26.1噸，每根鋼管重多少噸?
6.一塊三角形稻田，底長(zhǎng)42米，高25米，平均每平方米收稻谷1.2千克，這塊稻田可收稻谷多少千克?
7.下圖是一個(gè)王伯伯家菜園的平面圖(中間是井臺(tái))，如果每平方米菜地需要施肥0.4kg，王伯伯需要準(zhǔn)備多少千克肥料?
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